青春與夢想同行演講稿

青春與夢想同行演講稿第一篇：青春與夢想同行演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1920xx年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么?

---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的，她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經(jīng)過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五?四”精神，是對“五?四”的追憶延續(xù)了“五?四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五?四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…

不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!

第二篇：青春與夢想演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！

我是初一xx班的xxx，今天很高興自己有機會站在臺上作此演講，得到大家的支持，深感到榮幸，也高興與大家進行分享此次的話題。今天我要講的是《夢想與青春》。

初一是我們正當青春的時候，也是我們種下一顆夢想的種子的時候。在這樣的年紀里，我們進入了一個擁有著活力與激情的階段，是多么幸運的事情。同學們，在這個初中，我們應該要有一個激勵我們前進的夢想，讓它成為我們向往未來生活的動力。這個夢想就是――考入大學，我知道大家會覺得這個目標有點大，其實在看看來，我覺得不大，它其實就很近，初中才三年，三年的時間一眨眼逝去了了，初中畢業(yè)進入高中，高中也才三年都不到，其實時間是我特別的緊迫的。因此我才說從現(xiàn)在起，我們先建立這個遠大的夢想，它會是我們整個初中都要去努力的大目標，是我們要努力經(jīng)過中考成功考進我們自己喜歡的高中學府。同學們，我們要明白，進入重點的高中，我們就可以跟更多優(yōu)秀的同學相處，跟他們一起學習，在這樣的一個環(huán)境和氛圍下，我們是會被影響的，是能夠促進我們一直向前的。

初中時光很短暫的，你不要看還有三年，其實真正學習的日子是沒有三年的，我們還有周末、寒暑假，扣除這些時間，真的是沒有三年的。所以大家在這段青春歲月里，一定要把握機會先把你的夢想種子播種下去，我們努力三年，讓種子破土而出，讓它成功的突破第一波艱難，這樣等它成熟，其實就不遠了。初中是美好的，我們是那么的純真，是那么的肆意，在這樣的青春里，我們都是有無限活力的，所以一定要讓夢想與青春同行。在去追逐自己的夢想的路上，讓青春依舊充滿無限的熱情，努力的往前方一步步靠近，踏實的行走每一步，我相信最后我們定是不負這段美好青春的，我們的夢想是一定會實現(xiàn)的，不會辜負家中父母對我的那份期盼，也不會不辜負老師們對我們的教育。經(jīng)歷過青春的殘酷與美好，才會更懂得的成長路上努力奮斗的意義，只是為自己的未來增添更多向前的動力。珍惜初中這段青春，把自己的夢想種下，最后我相信大家一定會成功到達夢想的終點，拿到屬于自己的榮耀。

謝謝大家！

第三篇：我與夢想同行演講稿

丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無瑕，光彩照人，卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力，為世界的精彩添一份亮麗。

飛蛾羨慕流螢的明光閃爍，璨如繁星，卻忘記了自己也對光明有著執(zhí)著的信念，不惜為此獻出生命。

烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗，歌聲婉轉，卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦，精心地為后代付出。

世間萬物都有其獨特之處，正因如此，我們不該看輕自己，因為我們每個人都是世界的中心點，但有一點不可忘卻，世界的中心點不止一個。我們都是上帝的寵兒，是世界上的唯一，所以我們要相信自己。

如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌；如果你是雛菊，就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚，你依然可以妝點有失生機的道路；如果你是沙礫，就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋，你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗，不比一顆樹低，天生我才必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄?！钡暮陥D，你也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。所以，給自己一個成功的暗示，用最響亮的聲音喊出“我一定會贏”！

擁有自信，你便已跨過了成功道路上最高的一道檻，面對每個早晨敲打著心房的夢想，請用自信為它插上翅膀。夢想是一條洶涌的河，擺渡的過程，會品到無限的畏，但為夢想插上翅膀，就一定能沖上九霄。

有人說：“我的天空，我創(chuàng)造?！庇腥苏f：“我的每一句話都是經(jīng)典，我的每一個動作都是永恒?！边@似乎有些夸張，也多了一點我們所說的自我欣賞的味道，但不可否認，這體現(xiàn)了他們對實現(xiàn)夢想的足夠自信。

男子漢們，昂起你們自信的頭顱，挺起你們的胸膛，唱著“他說風雨中那點痛算什么，有過淚有過痛，至少我們還有夢”的歌聲上路，做一個為人欽佩的好男兒。女孩子們，理當巾幗不讓須眉，要相信“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛”，迎難而上，做一朵開在懸崖的鮮花。

我們都在夢里掙扎過，也許我們想過我們不自量力，也許會覺得我們的夢想遙不可及，可我們一如既往的堅持。夢想意味著執(zhí)著與堅持，為了它，我們不怕風浪雨雪，我們自信地撐著竹篙驕傲地站在船頭，告訴世界我們不怕?！盀榱诵闹械膲?，為了心中的一片藍天，為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩境界中，被水打濕又怎樣？被浪吞沒又如何？”

因為自信，請給自己一方天空，夢想有多遠，我們就能走多遠，我們要與夢想一路同行。

現(xiàn)在，讓我們振動理想的翅膀，展翅飛翔！

第四篇：青春與夢想演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活、我演講的題目是《我的大學生活――青春、夢想、未來》！

如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁，如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗哪？

大學是人生中最美好、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站、在大學期間，要形成自己的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性、大學生活不是百分之百的專業(yè)學習，大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展提高自己的綜合素質和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！

當今，大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。

恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。

請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功?？v然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前，真正的結束，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。

學無止境，大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！

謝謝大家！

第五篇：讓青春與夢想同行

讓青春與夢想同行

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一二班的吳金玲，我為大家演講的題目是《讓青春與夢想同行》。

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌；有人說，青春是用奮斗寫成的詩篇，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的。我認為青春代表著我們充滿活力，激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪，不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

生命是脆弱短暫的，但有了夢想的支撐，生命就可以變得堅強。

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不注定前面的路是深不可測的淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管—我不管路上的荊棘，也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅，從來就不是翻轉手掌那般容易；金牌和鮮花，從來就不是撞樹而死的兔子；驕傲是自豪，也不是滑天掉下的餡餅。夢想是追逐成長的勇氣，青春是一種美的姿態(tài)，在哪熱情似火的季節(jié)里，劉翔用他有限的青春，跑出了通往理想的賽道；郭敬明用他寶貴的青春，寫出了膾炙人口的名篇。還有那失去雙臂的劉偉，用他美好的青春，彈奏出了最美妙的樂章。在他們看到了斗志，看到了拼搏，看到了青春的足跡，看到真正的盛氣英年。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥泠中奮斗，在驚濤駭浪中奮進！給夢想插上翅膀，用青春奏響生命的樂章！

來吧，放飛你的青春，放飛你的生命，放飛你的理想，趁你還年輕擁有著世間最雄厚的資本，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！

我的演講完畢，謝謝大家！

第六篇：我與夢想同行演講稿

尊敬的各位老師，評委，親愛的同學：

大家好，今天，我演講的題目是《我的夢想》。