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2023年物理教師年度考核個人工作總結(jié)(3篇)物理老師年度考核個人工作總結(jié)

物理老師年度考核個人工作總結(jié)

時間:2023-03-0810:42:04

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物理老師年度考核個人工作總結(jié)(3篇)

總結(jié)就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順學問結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是我為大家整理的物理老師年度考核個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

物理老師年度考核個人工作總結(jié)1

日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學期就要過去了?;仡欉@一學期的教學工作,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié):

一、求實創(chuàng)新,仔細開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色,提高物理教學質(zhì)量。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四仔細”:課前“仔細”作好充分打算,“仔細"設計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后"仔細"批改學生作業(yè),使學生對物理更有愛好,同時提高學生的探究科學水平。

另外,課后依據(jù)得失剛好"仔細"的寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,我還主動和學生進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

在課堂教學,我都以培育學生實力,提高學生的素養(yǎng)為目標,努力的找尋器材完成演示試驗、分組試驗,力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

二、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比、到xx中學習,在網(wǎng)絡上也牢固了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。

另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了物理新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教化的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。

通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平常有機會我主動參加學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

三、加強反思,剛好總結(jié)教學得失

反思本學年來的工作,順當完成的同時,也在斟酌著自己在工作中的不足:

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、雖然仔細學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

物理老師年度考核個人工作總結(jié)2

在本年度中,我堅決擁護黨的領(lǐng)導,主動參與學校組織的一切政治學習。愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》。

本年度我擔當高三(2)班的物理教學,同時擔當高三年級主任。作為一名老師以人為本,育人為先。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,仔細落實課程安排,在我的正確引導和同學們的共同努力下,我所教的學生成果在高考中取得優(yōu)異成果,沒有一位學生因為物理學科等級而不能上線。

作為高三年級主任,在學校的`正確領(lǐng)導下,在全體老師的共同努力下,我們?nèi)w高三人團結(jié)一樣,奮勇拼搏。我常常組織同事們學習教學大綱和考試說明,學習新課程理念,帶領(lǐng)全組同事一起探究新課程的教法。

正常開展聽評課活動,并起模范帶頭作用。在全體同志的共同努力下我校高三年級在14年高考中取得志向成果,應屆生本科上線422人,本科上線率達59%。在中學教學綜合評估中榮獲一等獎。

另外本人分管學校教化裝備管理工作,主要做好以下幾點工作:

思想重視,提高相識。教化裝備是教學的支撐、提高管理效益的有力武器

重視常規(guī)管理。學校制定了功能室常規(guī)管理制度和正常運行機制,每周學校進行形式多樣的檢查評比?,F(xiàn)在各功能室已經(jīng)形成良性競爭氛圍,同時各室相互學習,各項工作已經(jīng)有了長足進步。

努力提高管理人員的業(yè)務實力,主動組織參與各類培訓。本學年參與上級各類培訓已超過20多人次,學校也組織進行相關(guān)培訓,但次數(shù)和參訓人數(shù)還較少。今后將進一步做好這項工作。

通過組織各項活動,促進廣闊老師充分利用教化裝備打造高效課堂,提高教化教學效益。

物理老師年度考核個人工作總結(jié)3

在一學期里,本人在學校的工作支配下,擔當了初二物理教學工作。一學期以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)切、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)詳細總結(jié)如下:

一、教學工作

在教學工作上,依據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際狀況透過鉆研教材、探討詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作安排,為整個學期的物理教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順當開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好學問是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教化物理教學大綱》的精神,仔細細致地探討教材,探討學生駕馭學問的方法。透過鉆研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法,以"如何培育中學生創(chuàng)建潛力"教學試驗專題。

專心進行教學改革。專心參與市教研室、及學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學閱歷,提高自身的教學水平。透過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教化的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)須要特性,沒有特性就無所謂藝術(shù)。

在教學中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美特性的獨特性,越有特性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美潛力,越有創(chuàng)建力。

所以,在中學物理教化中,有意識地以學生為主體,老師為主導,透過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習愛好及學習專心性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

二、其次課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好其次課堂,實施素養(yǎng)教學。依據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有物理愛好、特長的學生組織他們在其次課堂進行培育,并按年齡、基礎等狀況分為物理愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采納不同的安排、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有安排、有步驟的培訓后,物理水平有了很大的提高。

在學校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校學生的物理有著較高的評價。并在精

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