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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)素質(zhì)評(píng)價(jià)圖形與統(tǒng)計(jì)一、認(rèn)真審題,填一填。(每空1分,共23分)1.下面是聰聰?shù)娜沼?,?qǐng)把不合理的地方改正過(guò)來(lái)。放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。我用3厘米()長(zhǎng)的抹布擦桌子,淘氣用60米()長(zhǎng)的掃帚掃地,不一會(huì)兒教室變得窗明幾凈了。我按下離地面130米()高的開(kāi)關(guān),鎖上2分米()高的門(mén),然后高高興興地回家了。2.清晨,笑笑迎著初升的太陽(yáng)跑,她的左面是(),右面是()。3.鐘面上8時(shí)整,分針和時(shí)針形成()角,2時(shí)整,分針和時(shí)針形成()角,()時(shí)整和()時(shí)整,分針和時(shí)針形成直角。4.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒可以擺成一個(gè)()形,還可以擺成一個(gè)()形。5.我國(guó)的“五岳”的大致位置如右圖,看圖填一填。嵩山的北面是();()在嵩山的南面;華山在嵩山的()面;泰山在嵩山的()方向。6.把這個(gè)正方形按如圖的方式平均分成3個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()厘米,寬是()厘米。7.把①3厘米5毫米,②1千米,③201米,④32分米按從小到大的順序排列:()<()<()<()。(填序號(hào))8.劉阿姨記錄星期天賣(mài)出中性筆的支數(shù)是,她這天賣(mài)出了()支中性筆。二、仔細(xì)推敲,選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題3分,共18分)1.10張紙的厚度大約是()。①10毫米 ②1毫米 ③10分米2.一個(gè)三角形剪去一個(gè)角后,剩下的圖形有()個(gè)角。①3 ②4 ③3或43.夏日的夜空,明亮的北極星掛在空中,與它所在的方向相對(duì)的方向是()。①東 ②南 ③西4.夢(mèng)夢(mèng)暑假要去國(guó)外旅行,想買(mǎi)一個(gè)文件袋裝自己的護(hù)照,選()最合適。5.下面是天天調(diào)查自己家某一星期扔掉的塑料袋的數(shù)量,()扔掉的塑料袋最多。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日正正正正①星期五 ②星期六 ③星期日6.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。①指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一,是辨認(rèn)方向的能手②角的邊越長(zhǎng),角越大 ③二(4)班教室長(zhǎng)6米三、動(dòng)手操作,我能行。(共27分)1.在點(diǎn)子圖上接著畫(huà)。(每小題4分,共8分)2.數(shù)一數(shù)。(12分) ()個(gè)長(zhǎng)方形()個(gè)正方形()個(gè)平行四邊形3.量一量。(7分)(1) (2) 四、聰明的你,答一答。(共32分)1.貝貝家在樂(lè)樂(lè)家的西面。亮亮家在豆豆家的東北方向。陽(yáng)陽(yáng)家在果果家的西南方向。(1)請(qǐng)將貝貝家、亮亮家和陽(yáng)陽(yáng)家填在相應(yīng)的位置。(6分)(2)果果家在皮皮家的()面,在奇奇家的()面。(4分)(3)既在奇奇家的東南方向,又在樂(lè)樂(lè)家的北面的是()家。(2分)(4)樂(lè)樂(lè)家在毛毛家的()方向,在豆豆家的()方向。(4分)2.學(xué)校正在舉行“少年”評(píng)選活動(dòng)。我們班要從三名同學(xué)中選一名參加評(píng)選,下圖是同學(xué)們的投票情況。(1)請(qǐng)把記錄的結(jié)果填在下表中。(6分)姓名天天典典龍龍票數(shù)(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)選()參加學(xué)?!吧倌辍钡脑u(píng)選。(2分)(3)投票當(dāng)天有3名同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]參加投票,如果他們能來(lái)投票,那么會(huì)改變投票結(jié)果嗎?為什么?(8分)★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)在方格紙上畫(huà)一個(gè)你喜歡的圖案,并說(shuō)一說(shuō)你用了哪些圖形。
答案一、1.分米厘米厘米米2.北南3.鈍銳394.長(zhǎng)方平行四邊5.恒山衡山西東北6.317.①④③②8.14二、1.②2.③3.②4.③5.③6.②三、1. (畫(huà)法均不唯一)2.614103.(1)2222(2)345四、1.(1)如圖。(2)北東(3)陽(yáng)陽(yáng)(4)西南東南2.(1)162012(2)典典(3)不會(huì),因?yàn)槠睌?shù)多的前兩人相差20-16=4(票),4>3,所以不會(huì)改變投票結(jié)果。挑戰(zhàn)題:略精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小蝌蚪的成長(zhǎng)教學(xué)目的:1.探索并掌握三位數(shù)減法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。2.能結(jié)合具體情況提出問(wèn)題,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):三位數(shù)減法的計(jì)算方法以及驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn)三位數(shù)減法中的“退位”方法。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:ppt、小黑板。學(xué)具:計(jì)數(shù)器。教學(xué)過(guò)程:一、課件導(dǎo)入。你知道在100只蝌蚪中,一般只有20只左右會(huì)變成青蛙。出示課本掛圖西池塘東池塘原有蝌蚪/只514412變成青蛙/只12689二、探究新知1.解決“東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙?”獨(dú)立思考,列出算式。指名匯報(bào),教師板書(shū)412-89=323(只)答:看算式,試著估算出得數(shù)的范圍。指名說(shuō)說(shuō)估算的過(guò)程。412-80=332、332-9=3232.探索并掌握三位數(shù)減法的計(jì)算方法。解決“西池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙?”。獨(dú)立思考,列出算式。指名匯報(bào),教師板書(shū)514-126=看算式,試著估算出得數(shù)的范圍。指名說(shuō)說(shuō)估算的過(guò)程。有同學(xué)會(huì)說(shuō):514-100=414、414-20=394、394-6=388所以514-126=388教師強(qiáng)調(diào):不夠減,向前一位借1.3.出示p53題目:526482-41-178116314指名說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)嗎?如果有錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪里?學(xué)生小組討論,匯報(bào)。三、擴(kuò)展新知完成p54頁(yè)“試一試”共同解決“沒(méi)吹好的還有多少個(gè)?”學(xué)生獨(dú)自完成,讓同學(xué)
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