專題8 1空間幾何體結(jié)構(gòu)及其三視圖直觀圖2016年高考數(shù)學文一輪復習講練測原卷版

第01 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀1．右圖是長和寬分別相等的兩個矩形第01 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀1．右圖是長和寬分別相等的兩個矩形，給定下列三個命題：①存在三棱柱，其正(主)視圖、俯②存在四棱柱，其正(主)視圖、俯視圖如右圖；③存在圓柱，其正(主)視圖、俯視圖如右圖．其中真命題)如圖是由若干個相同的小立方體組成的幾何體的俯視圖，其中小立方體中數(shù)字表示相應位置的小立方的個數(shù)，則該幾何體的左視圖為)3.如果一個水平放置的圖形的斜二測直觀圖是一個底角為45°，腰和上底均為1的等腰梯形，那么原平面形的面積是 B.1＋C.2＋A．2＋D．1＋22 ，面積 一個幾何體的正視圖為一個三角形，則這個幾何體可能是下列幾何一個幾何體的正視圖為一個三角形，則這個幾何體可能是下列幾何體中 (填入所有可能的何體前的編號①三棱錐；②四棱錐；③三棱柱；④四棱柱；⑤圓錐；⑥圓柱B能力提升訓練（滿分70分年湖南高考】某幾何體的主視圖和左視圖均如圖所示，則該幾何體的俯視圖不可能是1.【)用若干個體積1的正方體搭成一個幾何體，其正視圖、側(cè)視圖都是如圖所示的圖形，則這個幾何體最大體積是)3.【山東省日．15屆高3月第一次模擬考試】三棱柱的側(cè)棱與底面垂直，且底面是邊長2三角形，其正（主）視圖（如圖所示）的面積8，則側(cè)（左）視圖的面積為）C.4D.A.將正方體(如圖(a)將正方體(如圖(a)所示)截去兩個三棱錐，得到圖(b)所示的幾何體，則該幾何體的側(cè)視圖為）5.【安徽蚌埠市2013-2014學年高二第一學期期末考試數(shù)學理】給出以下結(jié)論①有兩個側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱②各側(cè)面都是正方形的棱柱一定是正棱柱③對角面都是全等的矩形的直四棱柱一定是長方體④一個三棱錐四個面可以都為直角三角形⑤長方體一條對角線與同一個頂點的三條棱所成的角為abg，則cos2acos2bcos2g=1其中正確的.（將正確結(jié)論的序號全填上C思維擴展訓練（滿分30分有委米依垣內(nèi)角，下周八尺，高五尺。問:積及為米幾何?”其意思為:“在屋內(nèi)墻角處堆放米(如圖，米堆一個圓錐的四分之一)，米堆為一個圓錐的四分之一)，米堆底部的弧長為8尺，米堆的高為5尺，問的體積和堆放的米各為多少?”已知1斛米的體積約為1.62立方尺，圓周率約為3，估算出堆放斛的有（(A)14(B)22(C)36(D)66p2.20157ABCDABC=ADBCBC2AD2AB22ABCD(A)14(B)22(C)36(D)66p2.20157ABCDABC=ADBCBC2AD2AB22ABCD所在的直線旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為）33（D）33.【2的正四面體ABCD.下列命年皖北協(xié)作區(qū)高三年級聯(lián)考理科數(shù)學】空間中任意放置的棱長正確的 .（寫出所有正確的命題的編號ABCD的主視圖面積可能是223②正四面體ABCD的主視圖面積可能ABCD的主視圖面積可能是3④正ABCD的主視圖面積可能是⑤正ABCD的主視圖面積可能是44.【2015高考湖南，理10】某工件的三視圖如圖3所示，現(xiàn)將該工件通過切割，加工成一個體積盡可大的長方體新工件，并使新工件的一個面落在原工件的一個面內(nèi)，則原工件材料的利用率為（材料利用=）84(2-p12(2-p5.某幾何體的一條棱長7，在該幾何體的主視圖中