2023年計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)

2023年計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)1

在高校里，我始終在不斷的努力，我信任我可以做的更好的，可是始終以來我沒有很大的進步，我似乎進入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實的狀況是，只有計算機技術(shù)非常好，在社會上才可以做的更好，我須要更多的經(jīng)驗和實踐來參與我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！

我起先到青島XX計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我漸漸了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了很多計算機維護學(xué)問。

XX集團是以XX集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、XX電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

公司的服務(wù)是：

在設(shè)有XX計算機修理服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

1、全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的XX公司最近的各級XX修理部以及各個授權(quán)修理中心獲得維護服務(wù)。

2、終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的XX計算機，由用戶和任何一家修理中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。

3、免費修理，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常運用下的故障，免收部件的成本費用和修理費用，超過保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。

4、保修期的第一年內(nèi)，正常運用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打XX計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

剛起先實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，

讓我對公司運營狀況和計算機維護——特殊是系統(tǒng)維護有了肯定的相識，真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參加全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，而且還學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的好用的待人處世之道，闊大了學(xué)問面，也豐富了社會實踐經(jīng)驗，為我即將踏入社會奠定了很好的.基礎(chǔ)。

非常感謝青島XX計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個珍貴的實習(xí)機會，在我完成這個計算機實習(xí)報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和相識，為我即將走上工作崗位增加了信念，讓我在高校生活中留下了美妙一頁！

在不斷的成長中，我信任我可以做的更好，只是時間的關(guān)系，我還沒有得到更多的經(jīng)驗來參與實習(xí)，我信任在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。始終以來我都非常的努力，現(xiàn)在我的實踐才起先上路，我信任在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會始終不斷的努力下去的！

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)2

依照學(xué)校實訓(xùn)處本學(xué)期工作支配，我有幸于本學(xué)期后半段時間到企業(yè)實習(xí)，依據(jù)學(xué)校老師到企業(yè)實踐實施方法，在實習(xí)前，我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術(shù)開發(fā)公司。在該公司采納跟班的方式進行兩個多月的實習(xí)，詳細時間20xx年5月1日—7月4日。

我這次實習(xí)的目的和任務(wù)是：深化企業(yè)的基層，了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式，及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況，從而可以為我校的計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過老師親身深化企業(yè)實踐學(xué)習(xí)，親身體會企業(yè)文化的歡樂與殘酷，真正實現(xiàn)校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教化與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教化教學(xué)工作具有很多指導(dǎo)和借鑒作用。現(xiàn)將這次到企業(yè)實習(xí)狀況總結(jié)如下。

一、實習(xí)單位（廣州xx電子技術(shù)開發(fā)公司）的概況

廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)探討所（原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)探討所）屬下的一個專業(yè)公司，成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面：一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用推廣，以及其它辦公自動化（OA）、財務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā)；二是生產(chǎn)銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動定量限制系統(tǒng)的開發(fā)。

公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量限制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《科技成果重點推廣安排》（項目編號工3—2—5—20），同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項目、廣東省“八五”重點新技術(shù)推廣項目，并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們始終以糖廠為主要服務(wù)對象，為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農(nóng)務(wù)微機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州其次糖廠，廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS—S系列寬量程電子定量秤、DCS—L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重限制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料限制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過省級技術(shù)鑒定，已經(jīng)在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣運用，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

二、實習(xí)過程

依據(jù)公司的支配，在這次實習(xí)過程中，主要做了以下三方面的工作：

1、熟識公司的狀況，了解客戶，和公司人員出差

到公司后，能擺正自己的角色，把自己當作一位一般打工仔為了生計到公司打工，所以能了解更多的公司運作方式。在實習(xí)過程中，嚴格遵守我公司的規(guī)章制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟識公司的業(yè)務(wù)，聽從公司的支配，并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)，和公司員工一起出差了解客戶需求信息，先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市旁邊多企業(yè)訪問，學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的學(xué)問，這和書本上描述的相距甚遠。

2、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動

在實習(xí)過程中，其次項主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動，和同事們溝通過程中，總是感覺到現(xiàn)在學(xué)問和實際工作中的差距，我們先后進行了計算機發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)分、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的.比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設(shè)方面的內(nèi)容。

20xx年6月14日——6月22日參與公司在廣西南寧實行的“地磅計量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理閱歷溝通研討會”，在會議中，我做了題目是：“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座，得到全部參與會議人員的高度評價，內(nèi)容好用，對企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過程中，也留意結(jié)合我們學(xué)校實際狀況，做免費宣揚。

3、依據(jù)客房和公司的要求，編寫部分程序

依據(jù)公司的支配，要我熟識“網(wǎng)上協(xié)同辦公允臺AOD—cOA”方案，并依據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。網(wǎng)上協(xié)同辦公允臺：是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段，提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及學(xué)問的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造，力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公允臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公允臺系統(tǒng)。實現(xiàn)文件流轉(zhuǎn)管理的電子化，建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境，加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化，降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高辦公效率和文件辦結(jié)率；加強對各部門及各業(yè)務(wù)工作進度進行全程監(jiān)控，提高內(nèi)部辦公管理、業(yè)務(wù)管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和剛好性，加大工作透亮度，提高工作效率，降低辦公成本。

宣揚企業(yè)文化，加強企業(yè)文化建設(shè)，建設(shè)有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng)；建立一個學(xué)習(xí)型企業(yè)，可以從系統(tǒng)中查詢和利用所須要的有關(guān)學(xué)問，隨時隨地學(xué)習(xí)，使得員工在一種主動向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。實現(xiàn)信息資源充分共享，消退信息孤島，系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構(gòu)、內(nèi)部各部門，實現(xiàn)移動辦公，為企業(yè)管理和業(yè)務(wù)人員剛好、精確、全面地供應(yīng)信息服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)的支持。

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)3

通過本次教學(xué)實習(xí)，強化了學(xué)生的動手實力，做到理論與實踐相結(jié)合，結(jié)合我校計算機專業(yè)實際狀況，本學(xué)年度支配了計算機專業(yè)學(xué)生到企業(yè)進行為期6個月的教學(xué)實習(xí)。

通過實習(xí)，讓學(xué)生剛好的接觸、了解了與專業(yè)相關(guān)的實際狀況，獲得感性相識，鞏固、應(yīng)用、更新理論學(xué)問，強化社會適應(yīng)實力，培育了學(xué)生解決實際問題的實力，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

通過實習(xí)，學(xué)生們能嫻熟地駕馭計算機操作和維護的實力，能獨立上崗操作。而且完成了預(yù)先所設(shè)定的實習(xí)項目、內(nèi)容，有部分同學(xué)實習(xí)效果特別好，得到了用人單位的好評。

在本次實習(xí)過程中，學(xué)生們做的'好的方面有：

1、遵守國家政策法令，遵守公共秩序，維護社會公德。

2、聽從支配，聽從指揮。

3、愛惜實習(xí)單位及場地的一草一木，愛惜公共及個人財產(chǎn)；與實習(xí)單位的同事和群眾搞好了關(guān)系。

4、虛心學(xué)習(xí)、不懂就問，做到了將學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合的要求，通過請教、自學(xué)、實踐，同學(xué)們在專業(yè)實踐方面有了顯著進步。

在本次實習(xí)過程中，學(xué)生們做的不夠的方面有：

1、學(xué)生們普遍缺乏團隊合作意識。

2、學(xué)生們的時間觀念和質(zhì)量觀念有待進一步提高。

3、學(xué)生們沒有留意勞逸結(jié)合。

4、大部分學(xué)生們的專業(yè)實踐意識不強。

通過本次實習(xí)，學(xué)生們得到學(xué)習(xí)、熬煉的機會，不管是在專業(yè)實踐實力還是在人際關(guān)系處理方面都有了明顯的進步，盡管學(xué)生們普遍都做得很不錯，但還是有個別同學(xué)存在這樣那樣的問題，為了更好的做好學(xué)生實習(xí)工作，我們將在以下幾個方面進行加強：

1、加強學(xué)生們團隊合作意識的培訓(xùn)。

2、加強學(xué)生們時間觀念和質(zhì)量觀念的培訓(xùn)。

3、教化學(xué)生留意勞逸結(jié)合。

4、在平常教給學(xué)生理論學(xué)問的同時，給學(xué)生們傳遞一種理論與實踐相結(jié)合的信息，讓他們有意識的培育自己的專業(yè)實踐實力。

信任我們只要做好了以上幾個方面，計算機專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作會做得更好，真正做到讓學(xué)生在學(xué)好理論學(xué)問的同時強化專業(yè)實踐實力。

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)4

很快的，暑假又過來了，面對最終一年的校內(nèi)生活。想著剛剛過去的最終一個暑假，驚慌緘默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個蹤跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺。伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。兩個月，短短的兩個月，讓人感慨頗多。

暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做老師，主要是教那些比較簡潔好用的辦公軟件。原來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦老師，于是真的覺得老師那句話的實在。在學(xué)校，學(xué)到的任何一種學(xué)問都是一種有用的貯備，雖然在平常看來學(xué)的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的學(xué)問。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種機會去走向講臺。所以，這短短的兩個月的經(jīng)驗，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強調(diào)的就是每個員工都必須要有仔細負責的看法去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的.員工都是即訓(xùn)上崗，所以，始終沒有休。而且在工作期間的體會就是，作為一個老師，或者說是一名授課者，的考驗就是耐性。有的時侯，一個問題還得重復(fù)許多遍。這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)當站在對方的角度去看，去感受，漸漸的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還常常出到外面去看看，也算是一種見識。東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當然，這種差距并不是一時一日而起。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得特別重要。不然，經(jīng)常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不行過多的去計較。自己能做到何種程度，應(yīng)當有一個很明白很中性的相識。不能過于攀比，更不行自以為是。

因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我暑假的實習(xí)報告。可能并不是一份很規(guī)范報告，但確的確實我這兩個月工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是一種對自己以后很珍貴的充溢。

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)5

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也感受到了沉甸甸的職責。

一、實習(xí)目的：

通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在高校期間所學(xué)的相關(guān)學(xué)問，熬煉自己實際的工作閱歷，熟識Linuxx運維相關(guān)學(xué)問。熬煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。

二、實習(xí)任務(wù)：

1、鞏固高校期間所學(xué)的學(xué)問。

2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

3、延長Linuxx的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

4、了解服務(wù)器的相關(guān)學(xué)問，為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。

三、實習(xí)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)RedhatLinuxx服務(wù)器平臺的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中，能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2、熟識公司所用服務(wù)器的各個型號，了解服務(wù)器的架構(gòu)學(xué)問，學(xué)習(xí)RAID和遠程管理卡的相關(guān)學(xué)問，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署學(xué)問。

3、在Linuxx下熟識應(yīng)用項目的部署，包括apache、tomcat、nginxx等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項目勝利部署在tomcat服務(wù)器。

4、熟識應(yīng)用項目的.負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。

5、熟識oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

6、深化學(xué)習(xí)Linuxx系統(tǒng)學(xué)問，了解工作的基本原理與工作之中常見的問題，做好系統(tǒng)的運維工作。

四、實習(xí)結(jié)論：

經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習(xí)，使我真正相識了什么是Linuxx運維。學(xué)到了高校期間沒法學(xué)到的學(xué)問，并且鞏固了高校期間所學(xué)的學(xué)問。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運營模式。

五、實習(xí)體會：

能夠從事Linuxx運維工作，我感到特別快樂，我也特別珍惜這個來之不易的機會，在這段實習(xí)期間我學(xué)到了許多東西，也見識了許多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器，交換機，路由到磁盤陣列和負載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。信任實習(xí)的經(jīng)驗必將對我將來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作：

（一）、入職公司。

我進這公司，是我的一個同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面試，結(jié)果通過了。其次周就可以到公司上班了，是從事Linuxx運維工作。

第一天去公司上班心情特別激烈。我是到公司的工程部，職位是系統(tǒng)工程師，這個職位我很喜愛。我心底里想，我肯定要以精彩的工作來報答這個職位，要做一位精彩的系統(tǒng)工程師。

當我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說，我的職場生活從這里起先了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式起先了。

（二）、工作性質(zhì)。

來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會，我們再也不能像在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

來到公司的第一天，我就要對我們這個工程部有個全面的相識，我們負責公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了，原來我們這個部門這么重要，我們是整個公司運作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞干脆關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

（三）、工作的看法

人性總是有一些弱點，公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性；工作太有挑戰(zhàn)性時，覺得自己沒有那么強的實力去把他做好，因為滿眼的都是困難、措折、苦痛和壓力。人們最喜愛那種事情在自己的掌控當中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中，很難遇到適合自己味口的工作。前段時間工作主動性特殊的高漲，但是在寫這篇報告時，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到”，所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時，想想為什么會出現(xiàn)這種問題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是須要別人幫助才能完成的?！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點，許久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕，有時贏了有時輸了，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。

在工作時須要留意以下幾點：

1、上班就得用心做公司的事，下班時肯定要完成自己手中的工作，不要把工作留在其次天。同時更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種學(xué)問和技能。

2、在對公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟識的請框下，我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理學(xué)問，因為我們在將來的工作中海會遇到各種未見過的問題，這不僅須要我們的閱歷，更須要我們隊設(shè)備原理的理解。

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)6

實踐很快就要結(jié)束了，實踐是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實踐其實就是把自己學(xué)到的學(xué)問運用到平常的實際工作中去，在實踐中不斷的磨練自己，增加一些實踐閱歷，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些好用學(xué)問，在實踐工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去找尋自己的實踐公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷，看到了更廣闊的社會，了解了很多以前從未知道的事物。在整個實踐過程中，我每天都有許多新的體會，想說的許多，我總結(jié)下來有一下幾點：此次實踐是本人的實踐，自己希望通過本次實踐能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并駕馭書本以外的學(xué)問，增長和擴充學(xué)問面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

通過此次實踐，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的改變學(xué)校里成果不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實踐生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣變更了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應(yīng)新的環(huán)境是須要過程的，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特殊是在實踐過程中，我親眼看到工人師傅們對工作仔細負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實踐過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐性細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的須要，我的責任”。通過這次實踐，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，悲觀可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不得了。我終歸還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐閱歷，比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)當在步入社會后，接著學(xué)習(xí)，不斷增長和擴展學(xué)問面，才能使自己在社會占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的看法?？捶▽α耍词棺约阂郧皼]有學(xué)過的專業(yè)學(xué)問，也是可以在工作中漸漸駕馭的?？捶ú缓?，就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛起先我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。最終在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法，才能把事請干到最好。5.少埋怨

在條件艱苦的地方實踐，或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)當少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情

6.與他人和諧相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成果不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實踐生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也變更了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的.認知顯得特別的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應(yīng)環(huán)境是須要過程的，所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。

7.虛心學(xué)習(xí)在實踐過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)當要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，當別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。8.錯不行怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)會訂正并且寬恕你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次

總之，實踐使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算，無論是心態(tài)上還

是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出勝利的果我信任。

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)7

畢業(yè)之后來到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)三個月的時間，猶如流水一般結(jié)束，自己有了許多變更，在心態(tài)上面在力上面在對待這個社會的看法上面都有了特別多的看法，首先畢業(yè)實習(xí)是我特別深刻的一個回憶，高校最終一堂課吧，總的來說三個月的時間對我來講還是很充溢的，實習(xí)的內(nèi)容也很豐富，讓我充溢了自己，學(xué)習(xí)了一些沒有接觸過的專業(yè)學(xué)問，雖然是學(xué)習(xí)編程，但是我始終都認為自己在這方面有很高的天賦，來到公司之后，我也看到了自己的短處，自己的天賦相比別人，其實并不是很高，但是也不是很差，相對而言，我更加情愿去在將來的一段時間做好這些，實習(xí)三個月已經(jīng)結(jié)束，我也總結(jié)一下，實習(xí)三個月已經(jīng)結(jié)束，我也總結(jié)一下。

我在實習(xí)工作當中，始終都看法很端正，首先我是跟四周的同事們好好的學(xué)習(xí)，我知道自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的`時候有一些短處，有一些缺點，有的時候不能夠正確的去看待，但是我看到別人都做的那么好的時候，就會往自己身上去想，我覺得自己在這方面做的還不夠好，在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，就應(yīng)當有一個正確的心態(tài)，就應(yīng)當要讓自己處在一個堅決不移的狀態(tài)，實習(xí)的時間雖然不是很長，但是我始終都很感謝，我有這段真的看法，直到自己在工作當中應(yīng)當做什么?在學(xué)校也沒有學(xué)到過的學(xué)問，我也在這里，始終在積累跟四周的領(lǐng)導(dǎo)同事們相處的和諧，讓自己也知道在工作當中社交應(yīng)當是什么樣的，應(yīng)當是要怎么去處理的?這些都是特別關(guān)鍵，我認為在以后都能夠影響到我。

其次就是在實力上面，在專業(yè)學(xué)問上面，我在這一塊還有很大的進步空間，我認為在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的確定是不夠的，更多是要在工作當中，在實踐當中去體會，去領(lǐng)悟這些才是關(guān)鍵，雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了三個月的實習(xí)，到了應(yīng)當落下帷幕的時候，我主動的去看待自己有哪些做的不足，我也主動的去評判自己三個月來的實習(xí)，做得究竟怎么樣?在專業(yè)學(xué)問上面確定是有一些落差，我認為自己還有待進步，我須要進一步的去加深自己在編程方面還有一些學(xué)問，是我沒有接觸過的，所以想要融入到這個工作氛圍當中，就必需要去了解，因為在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西多多少少會跟工作有些不同，工作當中運用到的可能自己在學(xué)校所學(xué)的是不夠的，也是比