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Word版本,下載可自由編輯寫(xiě)給小學(xué)生的期末班主任評(píng)語(yǔ)1、愛(ài)笑,是你最大的特征。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到歡樂(lè)??墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成果一直好不起來(lái)。學(xué)習(xí),需要用心致志,不容的思想開(kāi)小差。渴望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
2、你已經(jīng)是一個(gè)小大人,在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。日常遵守紀(jì)律,樂(lè)觀參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),但是在學(xué)習(xí)方面卻沒(méi)有下功夫,不愿背誦和完成作業(yè),渴望你能改掉這些缺點(diǎn),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、你體育非常精彩,是班級(jí)的體育健將;日常勞動(dòng)樂(lè)觀而又仔細(xì);但是老師發(fā)覺(jué)你學(xué)習(xí)成果退步了,而且非常明顯,需要好好總結(jié)。假如在新學(xué)期里一提升自己的學(xué)習(xí)成果為主要目標(biāo),拿出自己的實(shí)際行動(dòng),就肯定會(huì)有獲得和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師信任你和期盼你。
4、本學(xué)期,老師加大了對(duì)你的管教和督促,期末的成果就非常喜人,這說(shuō)明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是日常都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,渴望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。
5、一直以為你是很寧?kù)o的男孩子,寧?kù)o得讓我這個(gè)馬虎的老師經(jīng)常忘了你,這是我的不對(duì),先向你賠禮。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)覺(jué),你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,渴望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展現(xiàn),好嗎?
6、你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文常常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參與學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!假如你能在課堂上樂(lè)觀發(fā)言,經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
7、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你肯定是班內(nèi)最精彩的。
8、心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬愛(ài)老師,喜愛(ài)幫忙老師做事,與同學(xué)相處和諧,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)懇英勇。假如你以后在做每你性情溫柔、言語(yǔ)不多,但待人懇切、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增加信念,永不厭倦、永久進(jìn)??!
9、你的進(jìn)步很大。剛開(kāi)學(xué)時(shí),看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一每天過(guò)去,你的自我管理和管理他人的才能漸漸的顯現(xiàn)出來(lái),并且不斷提升。學(xué)習(xí)上你不斷努力,勞動(dòng)中你首當(dāng)其沖,班級(jí)活動(dòng)又不遺余力,你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)踏實(shí)的'仔細(xì)的同學(xué),一個(gè)樂(lè)觀的能干的班長(zhǎng)!
10、你光明的眼睛閃耀著才智的光線,思維很活躍,語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你洪亮而精確?????的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包涵和忍讓。
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