即興評述課件

即興評述什么是即興評述

即興評述是播音與主持和編導(dǎo)專業(yè)考試中較有難度的一項內(nèi)容。即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷，快速組織語言能力強，記憶力強，同時，它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。

即興評述實際上就是一篇口頭小議論文，一般要求不超過5分鐘，不少于3分鐘。準(zhǔn)備的時間也不長?？忌槿☆}目后準(zhǔn)備5分鐘左右，就進入考場。即興評述的題目都是議論性的，內(nèi)容的范圍基本上都在高中生的知識、常識、時事水平的范圍之內(nèi)。

比如：題目所示“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā被颉澳闳绾慰创?dāng)前開展的學(xué)雷鋒活動”、“我看職工下崗現(xiàn)象”，“你的座右銘”，“談?wù)勀阆矚g的一句格言”，“談?wù)勀銓ν茝V普通話的認(rèn)識”等等。編導(dǎo)為何要學(xué)即興評述1）檢驗一種思維2）鍛煉反應(yīng)能力3）知識儲備載體4）快速交流能力即興評述七種考題方向

①做人心得②時事政治③人生感悟④名言解讀⑤文藝體育⑥校園一瞥⑦人與自然做人心得（1）談?wù)劺卒h精神（2）生活富裕了是否需要節(jié)儉（3）時間能改變一切

（4）細(xì)節(jié)決定成?。?）身體健康與心理健康（6）自然就是美

（7）談?wù)剸|西方文化的差異（8）你如何看待公車私用的現(xiàn)象（9）談?wù)勀阊壑械暮幽先耍?0）你如何看待中國年味兒越來越淡的現(xiàn)象（11）談?wù)剬ν跫規(guī)X礦難的反思（12）福建南平特大殺人案——鄭明生（13）玉樹地震的啟示

人生感悟

（1）幸福是什么（2）你怎樣看待時間與生命（3）談?wù)勀銓ψ孕藕妥载?fù)的理解（4）你最想感謝的一個人（5）你怎樣理解“大愛無言”（6）談?wù)勀銓υ鐟俚目捶?/p>

（7）談?wù)勀銓W(wǎng)戀的看法（8）在你的童年中，最難忘的記憶是什么（9）母親*蠟燭*臺燈（10）生活中我們?nèi)鄙偈裁矗?1）“天下無賊”的太平世界遠(yuǎn)么（12）談“代溝”（13）你怎樣理解“郁悶”名言解讀（1）“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”（2）“沒有規(guī)矩，不成方圓”（3）“酒香不怕巷子深”（4）“千里之行，始于足下”（5）“水能載舟，亦能覆舟”（6）“路遙知馬力，日久見人心”

（7）“愚公移山”（8）“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”（9）“越是民族的，越是世界的”（10）“魚和熊掌不可兼得”（11）“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛”（12）“業(yè)精于勤荒于嬉”（13）“巧婦難為無米之炊”文藝體育（1）談?wù)剬Ρ緦谩笆澜绫钡母形颍?）談?wù)勀銓Α翱萍紛W運”的理解（3）談?wù)勀銓Α叭宋膴W運”的理解（4）談?wù)勀銓Α熬G色奧運”的理解（5）談?wù)勀銓χ袊闱虻目捶ǎ?）足球與黑哨

（7）談?wù)勀阆矚g的一種藝術(shù)形式（8）談?wù)勀阕钕矚g的一幅照片（9）談?wù)勀阕钕矚g的一位畫家（10）談?wù)勀阕钕矚g的一位導(dǎo)演（11）談?wù)勀阕钕矚g的一位主持人（12）談?wù)剬Α坝颜x第一，比賽第二”的看法（13）談?wù)勀銓﹄娨晱V告的看法校園一瞥（1）談?wù)勀阊壑械母呖紮C制（2）談?wù)勀阊壑械膽?yīng)試教育和素質(zhì)教育（3）你如何看待我國目前中學(xué)生出國熱的現(xiàn)象（4）文憑和能力哪個重要（5）你對青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的看法（6）學(xué)生之間的攀比想象你有何高見

（7）你對家長給孩子物質(zhì)獎勵的看法（8）談?wù)剬诲X多少劃分好壞班的看法（9）談?wù)勀銓W(xué)校設(shè)置獎學(xué)金的看法（10）談?wù)剣翌C發(fā)貧困生獎學(xué)金的利弊（11）助學(xué)貸款有能力貸，拒絕還的問題你如何看（12）中學(xué)學(xué)生“海歸”現(xiàn)象（13）近年有學(xué)生拒絕高考你如何看人與自然（1）談?wù)勀阕钕矚g的季節(jié)和天氣（2）旅游開發(fā)和環(huán)境保護（3）人是大自然的保護者還是破壞者（4）談?wù)勀阕钕矚g的一種動物（5）談?wù)勀阆蛲牡胤剑?）中學(xué)生應(yīng)該為環(huán)境保護做些什么

(7）談?wù)劶亦l(xiāng)最讓你驕傲的地方(8）談?wù)勀銓Α暗卣鹉辍钡目捶?9）全球變暖帶來的影響(10）你認(rèn)為環(huán)保是觀念問題還是技術(shù)問題(11）如何看待“艾滋人群”(12）警惕大自然的報復(fù)(13）克隆技術(shù)是造福人類還是殃及人類如何應(yīng)考即興評述

①審題立論②確立提綱結(jié)構(gòu)③強行記憶，邊想邊說④聯(lián)系實際，巧用例證⑤自信連貫，一氣呵成⑥自擬題目早練習(xí)①審題立論抽到一個題目，要認(rèn)真審題，知道題目要你議論的是什么，這是第一步。主考一般在考生抽取題目后，都讓考生把題目出聲朗讀一遍，目的就是讓考生明確并且記住、記準(zhǔn)題目。下去準(zhǔn)備時，首先要有一個明確而正確的觀點，這是“立論”的含義。觀點既要明確還要正確，只明確不正確也不行。比如“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā币活}，如果你說“高中生‘早戀’也沒有什么，處理好了還可以促進學(xué)習(xí)，事業(yè)愛情兩不誤”這個觀點雖然很明確，但不能說是正確的。有了明確而又正確的觀點，才有話可說，有話好說。

②確立提綱結(jié)構(gòu)確立了觀點，就要迅速圍繞觀點思考一個提綱，理清議論的思路。為準(zhǔn)備的時間很短，又不能寫提綱，所以，提綱也只能是一個大致的提綱，而不是詳細(xì)的提綱，關(guān)健是把議論的結(jié)構(gòu)“搭”起來。這時思維要積極活躍，思路要盡量開闊些。如“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā币活}，提綱和結(jié)構(gòu)可以這樣設(shè)計：

觀點：高中生談戀愛是不對的。其一，危害性：影響學(xué)習(xí)；有礙身心健康；影響風(fēng)氣；辜負(fù)父母老師的期望等等。其二，如何解決這一問題：中學(xué)生自身；家庭；學(xué)校；社會。其三，結(jié)論：樹立遠(yuǎn)大人生理想和目標(biāo)；發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。準(zhǔn)備完提綱如果還有時間，可以再把開頭的話和結(jié)尾收場的話想一想，爭取設(shè)計得精彩一些。詩人杜甫說得好：“語不驚人死不休”，所以要重視開好頭，收好口。

③強行記憶，邊想邊說即興評述對考生強行記憶能力也是一個檢驗?？焖傧牒昧颂峋V，要反復(fù)加強記憶，首先是把大的分觀點和大的結(jié)構(gòu)記住，然后再強行記憶分觀點的小觀點和小結(jié)構(gòu)。說的時候，一邊想一邊說，不要試圖去背準(zhǔn)備時的原話，而要去說準(zhǔn)備時觀點的意思。背誦，如果記憶不深或緊張，容易“卡殼”，但說意思卻容易使大腦處于活躍狀態(tài)，還容易產(chǎn)生新的思想火花，使即興評述增色。

另外，也不要用一種流利和生動的“演講調(diào)”，這樣容易給主考一種事先押中了題臨場背誦的感覺。不用擔(dān)心說得不精彩和不流暢，精彩和流暢都是相對而言的。偶有哆嗦、重復(fù)、不順暢，包括詞語的不太準(zhǔn)確，在即興口語表達(dá)中都是正常現(xiàn)象，關(guān)鍵是要言之有物、言之有序，像說話就可以了。④聯(lián)系實際，巧用例證

即興評述是要應(yīng)考者談?wù)剬δ骋粏栴}的看法，而不是讓應(yīng)考者作一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講，因此，不必把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。有的考生不明此道，一開始就拉一個很大的架勢，一上來就說了一堆堂皇而又空洞的話，反而顯得華而不實。無論什么題目，評述就是談自己的看法，你是怎么認(rèn)為的就怎么談，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。聯(lián)系實際，是最好的方法，是聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系自己身邊人的實際，聯(lián)系自己所熟悉的社會環(huán)境的實際，談自己最為熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而發(fā)，入情入理?？梢远鄿?zhǔn)備一些生動的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的實例。特別是當(dāng)思維和語言不太順暢時，或一時想不起準(zhǔn)備的提綱時，都可以信手拈來一個生動的例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說邊理清思路。當(dāng)然，也不可把評述搞成例子的堆砌，關(guān)鍵是要用得好，用得不留痕跡。

⑤自信連貫，一氣呵成

即興評述的成功與否，與應(yīng)考者的自信心強弱有直接關(guān)系。準(zhǔn)備得再好，怯場不自信也難以出色發(fā)揮。加上即興評述的考試一般都是在電視演播室的環(huán)境下進行，有的考生第一次進入這樣的環(huán)境，在聚光燈下，面對攝像機鏡頭，的確容易緊張。因此，自信心就顯得更為重要?？梢杂谩鞍咽章爩ο笤O(shè)想成不同意你的觀點的人”的方法來調(diào)動自己的評述欲望，“我有理”、“我一定要說服你”，可以增強評述的主動性、說服性。另外，盡量使評述連貫、流利，即使一時“無話可說”，也要“硬著頭皮往下說”，盡量不要讓語流出現(xiàn)“斷線”、“卡殼”，因為這種“斷線”、“卡殼”會加劇思維的空白和心理的緊張，咬緊牙關(guān)，堅定信念，就一定能夠渡過暫時的難關(guān)，一氣呵成，完成評述。⑥自擬題目早練習(xí)即興評述這種短時間內(nèi)口腦并用口頭作文的能力對人的綜合素質(zhì)要求較高，沒有平時的實踐積累，難以一跳而就。因此，有志于播音與藝術(shù)專業(yè)的青年朋友，可以通過平時自選題目，自我評述的方式，加以聯(lián)系，積累經(jīng)驗。臨參加考試之前一兩個月，課余或?qū)W習(xí)之余，拿出一點時間，自擬一個題目，先準(zhǔn)備幾分鐘，再評述幾分鐘。開始可以準(zhǔn)備時間稍長一些，如巧至20分鐘，然后說上3至5分鐘。隨著練習(xí)的增加和經(jīng)驗的積累，準(zhǔn)備時間可以逐漸縮短。關(guān)鍵是要熟悉這套程序和方法?？梢哉堊约旱募胰嘶蛲瑢W(xué)幫助自己練習(xí)，請他們做你的聽眾，事后，幫你分析不足，挑毛病。當(dāng)你練了十多二十個題目以后，你就會發(fā)現(xiàn)自己即興評述的能力就已經(jīng)大大提高和增強了。名師提醒：

需要提醒廣大考生的是，即興評述準(zhǔn)備時切不可試圖把要說的每一句話都想好，因為無論是主觀上和客觀上都做不到這一點。有些考生在評述時往往說了一半，甚至只說幾句話就說不下去了，其中有的就是因為他沒有把提綱和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備好，話說了一半就不知道往下再說什么了，這是廣大考生特別要吸取的教訓(xùn)。另外，先要踏踏實實地熟悉本題所介紹的這套程序和方法，然后可以隨時隨地進行練習(xí)。功到自然成，訓(xùn)練到一定程度，即興評述的能力就會大大提高，得心應(yīng)手，游刃有余。歷年藝考即興評述試題1）今年來網(wǎng)絡(luò)歌曲逐漸走紅，請就這一現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?008年山東師范大學(xué)）2）如何讓看待“低齡”少年出書問題（2008年廣西藝術(shù)學(xué)院）3）如何讓理解新音樂加以傳統(tǒng)音樂這種創(chuàng)新（2008年廣西藝術(shù)學(xué)院）4）關(guān)于相聲和百家講壇

（2008年暨南大學(xué)）5）今年來，國內(nèi)各大城市紛紛興建廣場，引發(fā)了雕塑熱，分析現(xiàn)象。（2008年山東藝術(shù)學(xué)院）6）在當(dāng)今形式下，在改造居民條件時對一些四合院，老字號改造造成破壞，對這一問題你有何問題？

（2008年山東藝術(shù)學(xué)院）7）分析中國過洋節(jié)現(xiàn)象

（2008年山東藝術(shù)學(xué)院）8）即興演講：1、感恩2、諒解是種美德3、夢想成真4、書山有路勤為徑5、珍惜時間6、人貴有恒7、知識就是力量8、讀書給我的啟示9、主持人的心里話10、讓世界充滿愛（2008年沈陽大學(xué)）9）社會新聞3分鐘評述（2008年中國傳媒大學(xué)）10）演講：支援災(zāi)區(qū)未名進行商業(yè)活動（2008年中國傳媒大學(xué)）11）①國家廣電總局今日宣布禁止選秀節(jié)目的播出，談?wù)勀愕目捶?。②對于近幾年“老片新拍”的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ。?008年天津師范大學(xué)）12）①感恩（北大教授建議開設(shè)感恩課程）②大學(xué)生做保姆是否是人才浪費③重建圓明園是拯救歷史還是毀滅歷史④大學(xué)生貸款不還該不該曝光⑤春漂一族⑥用學(xué)歷抵押貸款購房⑦一母親帶三個小孩在食堂吃飯，其中一個孩子撿到6角錢，把錢還交給幾個部門都不收。（2008年河南省編導(dǎo)考試題）13）“假如你一個人在大森林中孤獨的走，忽然前面出現(xiàn)一劫匪，而你沒有任何通訊工具，你會怎么辦？”（2008年成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院）14）如何看待“班門弄斧”、“東施效顰”。15）就以下內(nèi)容做一個話題評論節(jié)目，時間三分鐘。不知不覺中，“頂”“惡搞”“憤青”“超女”等新生詞匯就突然出現(xiàn)在我們面前，甚至一些字母、數(shù)字、標(biāo)點等特殊語匯，如“FB”“ID”“94”“88”，也正為越來越多的人所熟悉。這些網(wǎng)絡(luò)語言、電視語言來勢是如此兇猛，很多人驚呼"狼來了".16）網(wǎng)絡(luò)流行詞語：①男人（熟男、酷男、型男、宅男、花樣美男、帥男、抑郁男、潮男、純爺們）②第二代（富二代、星二代、官二代、窮二代）③海歸（大海歸、小海歸、海帶）④結(jié)婚（閃婚、閃離、裸婚、剩男、剩女）⑤奴（錢奴、車奴、房奴、孩奴）⑥蟻族蝸居房價樓盤富士康連環(huán)跳躲貓貓⑦蝴蝶姐姐犀利哥西單女孩偽娘鳳姐我爸是李剛⑧非誠勿擾、百里挑一、幸福魔方、人生、人間17）中國傳媒大學(xué)廣播電編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)）①你看過哪些文學(xué)作品？舉出你喜歡的一部談?wù)劇?/p>

②舉出五個你最喜歡的作家及作品，挑選其中的兩位，分析他們的作品。

③你是否看過金庸的小說？你是怎么看待武俠小說的？

④舉出三部以上你比較喜歡的國產(chǎn)片，談?wù)勀愕目捶?。⑤現(xiàn)在國內(nèi)播放了不少韓國電視劇，你是否看過？舉出其中一部，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

⑥談?wù)勀銓Α犊鞓反蟊緺I》及其它綜藝類節(jié)目的看法。

⑦假如讓你創(chuàng)辦一個中學(xué)生電視欄目，你會怎樣設(shè)計？

⑧假如要拍攝一部中學(xué)生題材的電視劇，你覺得應(yīng)該怎么拍？

⑨談?wù)勀銓χ袊侣劰?jié)目的看法。

⑩你覺得應(yīng)該怎樣去面對失??？快速思維的技巧臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力.快速思維即快速組織內(nèi)部語言,實際上就是一個快速創(chuàng)作,打腹稿的過程.其技巧主要表現(xiàn)為:三定（定話題、定觀點、定框架）四思（逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維）五借（借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮）★三"定":

（定話題,定觀點,定框架）①定話題——應(yīng)選擇你想說的,觀眾想聽的,你能講的,社會生活需要的話題;②定觀點——應(yīng)確立明確精練,正確深刻,為大家所能接受的,言之有理的觀點;③定框架——兩種模式:

▲開門見山式:也叫金字塔式.方法為:先亮出主題,然后對主題作較詳細(xì)地論證和分析說明.

▲曲徑通幽式:也稱為卡耐基的"魔術(shù)公式".方法為:先舉例,再敘主旨要點,三說理由,進行論證分析.★四"思":（逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維）▲逆向思維:是指從相反方向思考問題,即一反傳統(tǒng)看法,提出與之相對或相反的觀點.這是一種反彈琵琶式的思維模式,它鮮明地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的批判精神,但要注意觀點必須持之有據(jù),能夠自圓其說.▲縱深思維:從一般人認(rèn)為不值一談的小事,或無須作進一步探討的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì).即"透過現(xiàn)象看本質(zhì)".▲發(fā)散思維:是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑.多端,靈活,精細(xì),新穎是它的特點.▲綜合思維訓(xùn)練:是前面三種思維的綜合運用,事實上我們在思考問題時,一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的.★五借:（借題發(fā)揮，借人發(fā)揮，借物發(fā)揮，借事發(fā)揮，借景發(fā)揮）“借”的東西很多,“五借”是泛指.它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場,獲取信息.▲快速思維的線路圖:觀察——抓話題——定語點——擴展語點(組織語言)——語序的排列——表達(dá).強調(diào)要點1）審題正確2）立意新穎3）思路清晰4）內(nèi)容飽滿5）語言流暢6）交流感強最后溫馨提示：1）內(nèi)容方面：內(nèi)容主線要清晰，由主干向外延伸，就是由點到面的關(guān)系。例子之間的關(guān)系要系統(tǒng)有序。這樣不容易給人凌亂的感覺。注意多個素材之間的聯(lián)系。要把話說得精彩，吸引別人，語言要有力度讓聽者和自己產(chǎn)生共鳴。在一些問題上，可以談一下此現(xiàn)象的原因，或者如何解決……但是內(nèi)容上，不管說些什么，一定要重點突出。為了不生硬，可以適當(dāng)加一些幽默的詞語，但注意適度。畢竟是考試。2）語言：注意語言的通透性，底氣要足，要自信。要用自己的語言把所有說的內(nèi)容激活！加上自己的思維和分析。在即興評述的時候，更要注意普通話的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。語速不能太快，更不能太慢，太慢了顯得很菜，建議同學(xué)們用真誠自然的語言來表達(dá)想法。3）情緒：要積極熱情大方，要正氣大氣。請需要高也要穩(wěn)！給人一種青春活力的感覺，但是又要注意場合上的“穩(wěn)”。4）其他：目光不能游離，注意動作的協(xié)調(diào)，表情和動作要自然，還有，很多同學(xué)需要克服眨眼睛的壞習(xí)慣。①評述時的站姿、背直，不要單腳直立、或者站軍姿、往外掏、切豆腐、慷慨激昂過度、顛腿、音顫、音量過低。②避免方言和地區(qū)口音（語末向上拐彎，拉調(diào)），避免語綴（恩、啊、然后、那個、那么、就是）防止不流利不連貫，避免使用過多流行詞（超、特、忒）③評述內(nèi)容要僅僅有條，分清楚是評點式即興評述還是論證式即興評述。針對題目類型選擇好的模式評述，（中立、明確正確與否）④闡釋觀點時：可以先結(jié)論后分層次進行評述，首先其次最后，最后綜上所述回到自己的落腳點；或者采用是什么為什么怎么辦的方法；主觀上講，客觀上講；一般最后的落腳點應(yīng)該回到作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎么辦我們的觀點是什么。⑤拿到題目后，不要俗套，要與眾不同，不要撞車，（多想—發(fā)散性思維—選擇）⑥在評述時多加入一些名言、故事、古詩、熟語，使用排比象征比喻的手法顯得有文采。不要大談人生。⑦即興口語要用正式的口語語體，比較靈活，避免隨意性，冗余性，這個是區(qū)別于日?？谡Z及書面語的，也不要用八股文，正是口語不完全等于書面語，說出來要有口語化。預(yù)測熱點評述（1）相親節(jié)目火爆銀屏如何看（2）選秀節(jié)目收視下降如何看（3）網(wǎng)絡(luò)各種門類事件（4）“潮”的異類文化（5）淺談新舊版《紅樓夢》

（6）地震年、災(zāi)難年的看法（7）地震之大愛無言（日本、玉樹、汶川）（8）大連石油管道泄露的影響（9）舟曲泥石流的啟示（10）各地礦工受困營救的感觸（11）城市新建與整改（12）談?wù)勓壑械拿溃ê椭C社會）（13）家鄉(xiāng)最驕傲的“風(fēng)景線”（14）現(xiàn)代軍人（15）談“挾尸要價”（16）中學(xué)生出國熱現(xiàn)象如何看（17）中學(xué)生如何面對挫折和困難（18）分分分學(xué)生的命根（19）中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)用語（20）中學(xué)生眼中的“現(xiàn)實”“大學(xué)生當(dāng)村官”會成歷史笑柄么？畢業(yè)了，當(dāng)村官去？7月，北京等地許多大學(xué)生陸續(xù)“下鄉(xiāng)報到”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級將迎來2萬應(yīng)屆生。新一輪“知青下鄉(xiāng)”終于從胎動狀態(tài)走向有聲有形。顯然，今天的“上山下鄉(xiāng)”已不再是當(dāng)年單純的理想主義了。就業(yè)壓力的困囧、各項優(yōu)惠政策的召喚，讓這場運動注定從一開始就處于普遍的懷疑之中。最新的報道顯示，就連大學(xué)生自己都對能給農(nóng)村帶來多大變化缺乏信心，眾口一詞表示“主要是來鍛煉自己的”。這樣的眾口一詞不知會不會讓有關(guān)部門的滿腹信心大打折扣。有評論言，“大學(xué)生當(dāng)村官，荒誕甚于嚴(yán)肅，最好還是別給歷史留笑柄了。”這話說的嚴(yán)重了點，但結(jié)果究竟如何，歷史會告訴大家一切的。感恩30年來，一對老夫婦靠撿垃圾、當(dāng)搬運、擺地攤，先后共收養(yǎng)49個棄嬰，他們陸續(xù)被人抱養(yǎng)。但至今沒有一個孩子回來看過恩人。一位退伍老軍人傾個人之力資助過130多名學(xué)生，而這些受助學(xué)生畢業(yè)后主動與他聯(lián)系并表示過感謝的，還不到10％。當(dāng)叢飛臥病在床之時，受他資助的許多人不但不來探望，還在催促他“快點病好出來賺錢”。類似的事多到不勝列舉。于是有公司開始向接受捐款的大學(xué)生提出“必須回報”的條件。中國人向來提倡“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，但今天，這些受到救助的人為何忘記了感激？為什么英雄會流血又流淚，為什么我們連感恩都需要“強迫執(zhí)行”？大學(xué)生大學(xué)生是不是普通勞動者大眾化時代的大學(xué)生不能再自詡為社會的精英，要懷著一個普通勞動者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競爭。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣給大學(xué)生就業(yè)難支著。從精英變成普通勞動者，這個標(biāo)簽似乎被換得晚了些。零起薪、到技?！俺潆姟薄髮W(xué)生早就成了普通勞動者。中國特色的大學(xué)，用培養(yǎng)精英的教育投入，產(chǎn)出普通勞動者，這確實很奇怪。為何不節(jié)省一下，用普通方式培養(yǎng)大學(xué)生呢？近來，“高校教師學(xué)術(shù)腐敗”“禁止男教師與女學(xué)生獨處”“550萬元藥費”“女大學(xué)生自愿賣淫”“圍觀強奸、喝彩跳樓”“低胸、身體寫作”“未成年人犯罪”等一系列令人目不睱接的“怪現(xiàn)狀”，讓人們開始懷疑：難道，我們這個曾經(jīng)以民族傳統(tǒng)美德而自傲的文明古國，竟然已深陷于道德危機之中？崔永元說：“我不是有什么道德潔癖，我沒有特別高的要求，我要求的只是道德底線。”清華大學(xué)孫立平教授則撰寫了《守衛(wèi)社會生活的底線》一文，將如何重建社會道德這一問題推到了前臺。這種種道德敗壞的行為屢見不鮮之時，我們應(yīng)該反思的是什么？“八榮八恥”的榮辱觀怎樣深入社會人心？以德治國、建設(shè)和諧社會的方略如何在中國社會之中推行？中國人到底需要怎樣的道德教育？“躲貓貓”24歲的云南玉溪北城鎮(zhèn)男子李喬明因盜伐林木被刑拘，今年1月30日進入看守所，2月8日下午受傷住院，4天后在醫(yī)院死亡，死因是“重度顱腦損傷”。對于死因，晉寧縣公安機關(guān)給出的答案是，當(dāng)天李喬明受傷，是由于其與同監(jiān)室的獄友在看守所天井里玩“躲貓貓”游戲時，遭到獄友踢打并不小心撞到墻壁而導(dǎo)致。隨即，這條新聞迅速竄紅網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，“躲貓貓”一詞被網(wǎng)友們評為年度最新網(wǎng)絡(luò)雷詞。富二代

2009年5月7日晚8時許，年僅20歲的“富家子弟”胡斌駕駛大紅色三菱跑車在杭州繁華的街頭與朋友“飆車”，將25歲青年譚卓當(dāng)場撞死。由于這場車禍發(fā)生在市區(qū)，目擊者眾多，慘劇發(fā)生后，社會輿論反響強烈。9日，胡斌涉嫌交通肇事罪被刑拘。此前杭州市警方曾通報稱，初步判斷案發(fā)時肇事車速約每小時70公里。這一說法與目擊者“受害者被撞飛數(shù)米高、20多米遠(yuǎn)”的描述反差較大，引起輿論質(zhì)疑。據(jù)了解，“杭州70碼”已成為網(wǎng)絡(luò)流行語，前天，印有“70MPH”的兩種T恤衫開始在淘寶網(wǎng)店出現(xiàn)。其中一個T恤衫設(shè)計很簡單，采用黑色，黃色的儀表盤在原本應(yīng)該是70、80、90的刻度上都虛化了數(shù)字，到100時才重重地打出了70的刻度，暗示交警所說的70有水分。見義勇為2009年10月24日，在古城荊州，又涌現(xiàn)出一個英雄群體。為救兩名落水少年，該校10多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻身。據(jù)了解，這幾名大學(xué)生本身不會游泳。湖北荊州長江大學(xué)3名大學(xué)生勇救落水兒童溺亡后，“只救死的不救活的”、“錢不到就不能救人”。一個被外號為“波兒”的人控制的打撈組織放出的這些狠話與學(xué)生的義舉形成了鮮明對比。1.流動商販該不該合法化？2.民族造假考生該不該取消錄取資格？3.該不該取消奧數(shù)班？4.二人轉(zhuǎn)該不該登大雅之堂？5.“一考定終身”現(xiàn)在該不該取消→新課改能否打破“一考定終身”？6.武漢高校開設(shè)“淑女班”，你怎么看?7.網(wǎng)友曝光電視購物廣告專家造假。8.84萬考生為何棄考？9.對網(wǎng)癮孩子進行電擊治療。10.山寨文化被山寨產(chǎn)品利用。如何應(yīng)對即興評述？

即興評述，也就是我們所說的演講，使很多面試中必不可少的內(nèi)容。它的方式是：考生抽取一個題目或者是一篇材料，然后，根據(jù)這個東西進行構(gòu)思，最后完成4--5分鐘的演講，中間不能攜帶任何提示性的材料。主要是考察學(xué)生的思維速度、語言組織能力、問題分析能力以及反應(yīng)能力等綜合素質(zhì)。抱著一個平常心態(tài)，看問題達(dá)觀一點，就不會出太大的問題。

1、命題

也就是有命題的即興演講，考生不用自己命題，直接進入構(gòu)思就行了。比如：《我看電視廣告》、《失敗是成功之母》等就是這類題目。你可以直接考慮從哪里切入，進行演講結(jié)構(gòu)、內(nèi)容組織和措詞的準(zhǔn)備。還有一個，如果抽到?jīng)]有確定主題的演講題時，你就要盡快立意，根據(jù)題目選擇一個中心來構(gòu)思演講，比如：《我中學(xué)時代的一個朋友》，你要馬上選擇一個要說的人物，并且要確定好說他的什么、哪一點或哪幾點。

還比如，你抽到的題目是《由交通堵塞想到……》，這是你就要從中引出一個主題，這需要你的發(fā)散性思維，你可以確定中心為：提高司機的行車道德水平；加強道路建設(shè)等；控制人口刻不容緩等。2、構(gòu)思技巧

有了主題還不行，你要將主題變成具體的構(gòu)思內(nèi)容，有了內(nèi)容就有了“說話”的基礎(chǔ)。你可以將主題分解成幾個論點，一個論點一分鐘，那么，即興演講的時間就可以全部充滿，你也在不用擔(dān)心在規(guī)定的時間里無話可說了。

怎么確定分論點呢？

★比如這個題目：《失敗是成功之母》A、開場白；

B、破題，用一個事例、一句名人名言、一個典故等說開，說明成功的成因、成功的因素；說明