驗(yàn)教學(xué)規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)考核辦法

PAGEPAGE8實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法第一章總則第一條實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)踐育人工作的核心內(nèi)容，是高職高專教育全面實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范，健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系，確保達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，直接關(guān)系著我校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為此，特制定本規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法。第二條本規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格依照《定西師范高等?？茖W(xué)校實(shí)踐育人工作方案》的總體要求，在立足我校辦學(xué)特點(diǎn)和總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定，是我?！秾?shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)程》的具體實(shí)施性文件。第三條實(shí)驗(yàn)教學(xué)的范圍，包括通常所指獨(dú)立開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程和課程內(nèi)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，還包括各專業(yè)技能型課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程，如計(jì)算機(jī)、體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、醫(yī)學(xué)護(hù)理等課程的技能訓(xùn)練以及高職類專業(yè)的校內(nèi)工藝操作實(shí)訓(xùn)。第二章實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范第四條開(kāi)學(xué)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件的準(zhǔn)備與審定包括制（修）訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)（課程）大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，選訂實(shí)驗(yàn)教材或編制實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)，編寫(xiě)學(xué)生實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案等。開(kāi)學(xué)前，根據(jù)前一學(xué)前末發(fā)布的教學(xué)任務(wù)書(shū)，所有實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)等各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件須經(jīng)教研室主任、院系負(fù)責(zé)人審查，并報(bào)教務(wù)處審核后，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師方可開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程。1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱：包括課程的任務(wù)和目的、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題（項(xiàng)目）、分課題教學(xué)內(nèi)容和要求、實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)分配、考核方式及考核要求等內(nèi)容。2.實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)：應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求選用教材，暫無(wú)適用教材或因教學(xué)改革需要，可申請(qǐng)自編教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)。編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)（或?qū)W生實(shí)驗(yàn)手冊(cè)）應(yīng)依據(jù)相應(yīng)課程的實(shí)踐教學(xué)大綱，體現(xiàn)國(guó)家職業(yè)技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，注重工藝、操作規(guī)程和安全規(guī)范，突出實(shí)用與可行。自編實(shí)驗(yàn)教材由相關(guān)教研室討論研究，教學(xué)院系審核，報(bào)教務(wù)處審定備案。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃：是實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施的依據(jù)。由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和教務(wù)處公布的學(xué)期周歷進(jìn)行編制。（1）編制時(shí)應(yīng)對(duì)教學(xué)班級(jí)及人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí)分配、時(shí)間安排、所需儀器設(shè)備、耗材、輔助指導(dǎo)人員等實(shí)踐教學(xué)要素進(jìn)行合理配置，使計(jì)劃具有可操作性。（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃要求一式三份，于開(kāi)課二周前提交所屬教學(xué)院系審核，實(shí)驗(yàn)室、院系、教務(wù)處各存檔一份。需準(zhǔn)備耗材及元器件的，至少應(yīng)提前二周通知相關(guān)單位。（3）必須嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的異動(dòng)必須提前一周履行審批手續(xù)，以保證正常的教學(xué)秩序。第五條實(shí)驗(yàn)教學(xué)前的準(zhǔn)備工作1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，將教學(xué)任務(wù)分解為若干課題（項(xiàng)目）單元，按課題編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案。（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案對(duì)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，包括組織教學(xué)、入門(mén)

(包括示范操作)

指導(dǎo)、巡查指導(dǎo)、考核與評(píng)比、清場(chǎng)整理與結(jié)束工作等五個(gè)環(huán)節(jié)。應(yīng)編制專門(mén)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案封面及首頁(yè)，首頁(yè)中應(yīng)注明本次實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目名稱、實(shí)施日期、實(shí)施地點(diǎn)、實(shí)施班級(jí)、學(xué)生數(shù)、實(shí)施學(xué)時(shí)、任課教師、所在教學(xué)院系等內(nèi)容。（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案應(yīng)按照規(guī)范進(jìn)行編寫(xiě)，要講究教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。（3）任課教師應(yīng)于開(kāi)課前一周編寫(xiě)好兩周的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象。2.指導(dǎo)教師應(yīng)明確本課程的教學(xué)目的和教學(xué)要求,

熟悉實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)、設(shè)備儀器性能、操作要領(lǐng)、操作工藝規(guī)程及安全事項(xiàng)，對(duì)新開(kāi)的或較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）項(xiàng)目，課前必須現(xiàn)場(chǎng)試做，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。3.指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)室管理員必須提前做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所、設(shè)備、工量具、材料、圖紙、教學(xué)軟件及其它有關(guān)技術(shù)資料的準(zhǔn)備和學(xué)生分組、分工的編排工作。4.實(shí)驗(yàn)主講教師負(fù)責(zé)通知班級(jí)學(xué)生分組情況，要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，做好實(shí)驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第六條實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施1.組織教學(xué)：包括考勤、填寫(xiě)教學(xué)日志、分組和工位安排（上機(jī)登記）、材料分發(fā)、紀(jì)律和安全教育等。2.入門(mén)指導(dǎo)：由主講教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的性質(zhì)，向?qū)W生宣講該項(xiàng)目的任務(wù)、要求、步驟、操作分析、材料選擇、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及設(shè)備、工具、軟件的使用等必須的內(nèi)容。示范操作要講明操作要領(lǐng)、工藝規(guī)程及安全事項(xiàng)。3.巡查指導(dǎo)：指導(dǎo)教師應(yīng)主動(dòng)逐個(gè)小組或工位檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)工作狀況，包括操作方法和工藝步驟，耐心解答學(xué)生的提問(wèn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，注意糾正學(xué)生的違規(guī)行為。出現(xiàn)突發(fā)性事件應(yīng)及時(shí)采取措施，確保安全，減少損失，必要時(shí)應(yīng)報(bào)告實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）管理負(fù)責(zé)人并協(xié)同解決。4.考核與小結(jié)：指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）任務(wù)完成情況、技能掌握情況、設(shè)備使用及工作紀(jì)律執(zhí)行情況等進(jìn)行訓(xùn)練效果檢查、考核與小結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)。重大實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)日記或?qū)ｎ}報(bào)告。5.清場(chǎng)整理與結(jié)束工作：教師指導(dǎo)學(xué)生做好設(shè)備、儀器、工量具的清潔、復(fù)位和歸倉(cāng)，清掃場(chǎng)室，做好“五關(guān)”（關(guān)扇、關(guān)機(jī)、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門(mén)），并協(xié)助管理員填寫(xiě)《儀器設(shè)備使用記錄》和《實(shí)驗(yàn)室工作日志記錄》。第七條實(shí)驗(yàn)報(bào)告及課后輔導(dǎo)1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)后要求學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)課題名稱、教學(xué)目的或?qū)嶒?yàn)原理、所需儀器設(shè)備及工具、過(guò)程記錄或數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)論或體會(huì)、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、成績(jī)?cè)u(píng)定等內(nèi)容。2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由主講教師全批全改。要有評(píng)語(yǔ)、批閱時(shí)間和教師簽名。3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要證明材料，要與學(xué)生實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）成績(jī)登記表一起由所屬院系存檔。4.實(shí)驗(yàn)課后輔導(dǎo)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。由指導(dǎo)教師通過(guò)答疑、個(gè)別輔導(dǎo)或?qū)ｎ}講座等解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的疑難問(wèn)題。第三章實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)第八條實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.所要求的各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件齊備，文本設(shè)計(jì)合理，教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教材選用或自編教材具有科學(xué)性、先進(jìn)性和適用性，符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案的目標(biāo)要求。2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)出率達(dá)到教學(xué)大綱要求的90%。3.實(shí)驗(yàn)課題（項(xiàng)目）的數(shù)量適當(dāng)，類型結(jié)構(gòu)合理，學(xué)生分組科學(xué)。要適時(shí)更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，適當(dāng)減少落后、重復(fù)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。要求驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的數(shù)量不超過(guò)70%，綜合性實(shí)驗(yàn)不少于20%，每一門(mén)實(shí)驗(yàn)課至少有1項(xiàng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教學(xué)方法科學(xué)，注重因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)運(yùn)用能力和職業(yè)核心能力的訓(xùn)練。第九條教學(xué)準(zhǔn)備工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.任課教師備課充分扎實(shí)，明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)原理和操作流程，對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和安全問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)和應(yīng)對(duì)措施。2.實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備齊全，擺放整齊，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所環(huán)境安全、清潔。3.在實(shí)驗(yàn)操作前指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法和步驟基本掌握，對(duì)各類器材器具和藥品的使用性能、規(guī)范操作及安全事項(xiàng)基本明白。4.學(xué)生熟知實(shí)驗(yàn)分組、工位安排、實(shí)驗(yàn)時(shí)段等具體要求。5.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)大綱規(guī)定新開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，或新任課實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師進(jìn)行了課前預(yù)備實(shí)驗(yàn)，能夠保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。第十條實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.遵守實(shí)驗(yàn)室守則，按實(shí)驗(yàn)要求著裝，并做好必要的安全防護(hù)，對(duì)可能存在的安全隱患保持高度警惕，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程安全。2.實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的目的要求、簡(jiǎn)練；對(duì)易出錯(cuò)誤或影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)鍵步驟能夠進(jìn)行熟練、規(guī)范的操作演示，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，示范效果好，確保實(shí)驗(yàn)安全順利進(jìn)行。3.教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，時(shí)間分配得當(dāng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注重啟發(fā)引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生親身實(shí)踐，細(xì)致觀察，深入思考，分析解決問(wèn)題，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和職業(yè)能力訓(xùn)練。4.教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重視檢查指導(dǎo)，觀察、記錄和評(píng)定學(xué)生操作情況，檢查學(xué)生是否掌握或達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的和要求。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，遵循實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的操作規(guī)程，精心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。5.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中能不斷學(xué)習(xí)和采用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。6.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，認(rèn)真填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）教學(xué)日志》和實(shí)驗(yàn)室臺(tái)帳（日志）記錄，清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材，按要求放置原位。7.能認(rèn)真批閱學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)講評(píng)。第十一條實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)驗(yàn)過(guò)程順利，達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的，無(wú)安全事故。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生能正確操作實(shí)驗(yàn)所需的各種儀器、設(shè)備與裝置；熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，動(dòng)手操作程度高。能正確記錄并整理數(shù)據(jù)，正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，按規(guī)范撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)一步理解基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量好。第四章考核與評(píng)價(jià)第十二條課程考核根據(jù)課程的定位、教學(xué)目標(biāo)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)所占的比例，選擇不同的實(shí)驗(yàn)課程考核方法。1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)占課程總時(shí)數(shù)30%以下（含30%）的課程不安排實(shí)驗(yàn)考試，由實(shí)驗(yàn)教師依據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)態(tài)度、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等評(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)。實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)按50%以上的比例合成該課程的平時(shí)成績(jī)。2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)占課程總時(shí)數(shù)30%-45%的課程安排實(shí)驗(yàn)（技能）考試，以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和常規(guī)技能測(cè)試為主，其中至少要有一項(xiàng)綜合性和設(shè)計(jì)性的測(cè)試項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)考試與理論考試各按50%的比例合成課程考試成績(jī)。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)占課程總時(shí)數(shù)45%以上的課程或單獨(dú)開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程，只安排實(shí)驗(yàn)（技能）考試，其中綜合性和設(shè)計(jì)性的測(cè)試項(xiàng)目不低于20%的比例。在實(shí)驗(yàn)考試中以提問(wèn)方式加試?yán)碚撝R(shí)，理論測(cè)試占考試成績(jī)的比例不高于20%。4.學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)缺課次數(shù)達(dá)到20%以上、或?qū)嶒?yàn)考試50分以下者安排課程重修。第十三條教學(xué)評(píng)價(jià)1.對(duì)實(shí)驗(yàn)課教師的教學(xué)效果納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的體系之中。教務(wù)處、督導(dǎo)室、教學(xué)院系各負(fù)其責(zé)，在中期教學(xué)檢查或課程教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)組織全面評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)要客觀公正，用定性定量結(jié)合的方法充分肯定成績(jī)，嚴(yán)肅查找問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議和方案。2.實(shí)驗(yàn)課教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系及量化標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。第五章附則第十四條本標(biāo)準(zhǔn)與辦法自下發(fā)之日起施行，各教學(xué)院系要根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)及人才培養(yǎng)方案的要求，制定具體實(shí)施細(xì)則，并認(rèn)真執(zhí)行。第十五條本標(biāo)準(zhǔn)與辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表院（系）課程名稱任課教師評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)價(jià)等級(jí)及權(quán)重教師得分ABCD1.00.80.60.4教學(xué)態(tài)度（20分）注重教書(shū)育人，嚴(yán)格要求學(xué)生，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，及時(shí)排查實(shí)驗(yàn)故障，安全意識(shí)強(qiáng)5

教學(xué)文件齊備完善，備課扎實(shí)，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)5

遵守教學(xué)紀(jì)律，不隨意調(diào)停課，堅(jiān)守崗位2

認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，耐心解答學(xué)生提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題5

重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，課后及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)遺留問(wèn)題3

教學(xué)內(nèi)容（30分）實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙竺鞔_，實(shí)驗(yàn)原理正確，教學(xué)設(shè)計(jì)合理完善5

熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和儀器，教學(xué)材料完整、詳實(shí)10

講解清晰，重點(diǎn)突出，示范操作正確規(guī)范10

注意安排設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維5

教學(xué)方法（20分）善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極思考，提出不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生分析解決問(wèn)題8

鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展討論，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案7

能夠有效地利用現(xiàn)代化教學(xué)