淺談如何當(dāng)好基層消防的班長

淺談如何當(dāng)好基層消防的班長班長有“兵頭將尾”和“軍中之母”的美譽(yù)。一個優(yōu)秀的班長可以為中隊干部分憂解難，為中隊干部出謀劃策，當(dāng)好中隊干部的得力助手，對部隊的建設(shè)起到積極的推動作用。但是就目前消防部隊的實際情況而言，缺少一批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通、管理能力到位的班長骨干隊伍，不利于隊伍建設(shè)朝著積極健康的方向發(fā)展。下面筆者結(jié)合基層工作經(jīng)驗，談一談如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的基層中隊班長。一、班長要做到“五勤”1、腦勤。身為一名班長要多思考，多替中隊領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，腦中要時刻想事，緊緊圍繞中隊支部、軍人大會、軍人委員會的精神開展工作，為中隊的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的智慧，要多為中隊干部出點(diǎn)子，當(dāng)好中隊干部的參謀助手。2、嘴勤。作為一名基層中隊的班長要勤動嘴，對于日常工作中存在的問題要敢于揭漏和批評，對就是對，錯就是錯，明察秋毫，一視同仁，做好督促和監(jiān)督工作。3、腿勤。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，身為一名基層中隊的班長不能做井底之蛙，要走進(jìn)戰(zhàn)士遍及的各個角落，每天早上起床，尤其是值班班長要各個班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看是否有沒有及時起床的戰(zhàn)士，了解有沒有因為各種原因不能出操的戰(zhàn)士，晚上就寢后，值班班長要營區(qū)周圍轉(zhuǎn)上一遍，檢查存在是否存在安全隱患，車庫門是否關(guān)好，食堂的門窗是否鎖牢、班級和其他庫室的電源是否斷電等一系列問題，及時排除各類隱患。4、手勤。其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。作為一名基層中隊的班長不要擺架子，要俯下身子言傳身教，要時刻為戰(zhàn)士做好表率，班長的一言一行、一舉一動對普通戰(zhàn)士的成才進(jìn)步有著非常深遠(yuǎn)的影響。5、眼勤。發(fā)現(xiàn)問題才能更好地解決問題，如果整天不琢磨事情，就很難開展好工作。戰(zhàn)士在想什么，做什么或者是需要什么，都一無所知，那樣的帶兵人是不稱職的。作為一名基層中隊的班長要有敏銳的洞察力，要善于發(fā)現(xiàn)隊伍管理中存在的問題，做到眼勤，及時掌握隊伍的動態(tài)，隨后才能對癥下藥地去妥善處理好各種矛盾和問題。二、班長要著重提高的“五個能力”一、帶兵能力?！按蜩F自身先要硬”，只有這樣，戰(zhàn)士們才能真正發(fā)自內(nèi)心的佩服你、尊敬你，才會真正的認(rèn)可你。作為新時期的帶兵人，管理工作就應(yīng)該有所創(chuàng)新，既要吸收部隊的傳統(tǒng)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)的儒家、法家、道家管理思想；又要與時俱進(jìn)，借鑒學(xué)習(xí)一些新的管理方法，“他山之石，可以攻玉”，個人建議可以學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代管理理論中的管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、組織行為學(xué)等知識，充實自己的大腦，不斷提高自己的管理水平和帶兵能力。二、較強(qiáng)的組織指揮能力?；鶎又嘘牭陌嚅L作為部隊的第一線執(zhí)勤、訓(xùn)練、滅火救援的組織指揮者，在中隊編成內(nèi)擔(dān)負(fù)著各項組織指揮任務(wù)，諸如訓(xùn)練，執(zhí)勤、滅火戰(zhàn)斗、搶險救援等都需要班長來組織下達(dá)實施，一個戰(zhàn)斗班完成各項工作任務(wù)的好壞與班長的組織指揮有直接關(guān)系。中隊根據(jù)隊伍建設(shè)的實際，將班長推到指揮位置、教員位置，充分提高執(zhí)勤、訓(xùn)練、管理等工作的組織能力。三、敏銳的洞察力。在日常生活中，干部和戰(zhàn)士直接溝通的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于班長與戰(zhàn)士的溝通，從空間上講，戰(zhàn)士與班長同居一室，低頭不見抬頭見，對戰(zhàn)士的行動和思想狀況掌握的比較輕觸，班長應(yīng)用敏銳的眼光掌握戰(zhàn)士的思想動態(tài)和脈搏，及時地發(fā)現(xiàn)問題解決問題，把戰(zhàn)士的思想疙瘩解決在萌芽狀態(tài)，從小事做起，從細(xì)微做起，及時處理好班內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題、做到未雨綢繆、防患未然。四、換位思考能力。班長與戰(zhàn)士之間都是同志關(guān)系，應(yīng)該互相尊重，相互愛護(hù)，相互幫助，同心協(xié)力完成各項工作任務(wù)。班長與戰(zhàn)士之間只是職務(wù)上的區(qū)別，在帶兵過程中，鼓勵班長要設(shè)身處地，以心換心，將心比心的換位思考能力，以兄長情、同志愛來帶兵，關(guān)心戰(zhàn)士的成長進(jìn)步，這樣的戰(zhàn)斗班一定有凝聚力、戰(zhàn)斗力，管理工作就會順理成章、得心應(yīng)手。五、協(xié)調(diào)能力。班長在一個班里起著核心作用，班長宏觀調(diào)控能力的強(qiáng)弱在很大程度上決定著班的管理工作，班長起到的是上傳下達(dá)的作用，既要去傳達(dá)好上級的指示精神，又要落實好領(lǐng)導(dǎo)的意圖，充分調(diào)動戰(zhàn)士去參與各項工作的積極性，既要讓中隊領(lǐng)導(dǎo)滿意，又要戰(zhàn)士不厭其煩，對班長的協(xié)調(diào)能力要求很高，班長的工作態(tài)度積極，工作決心堅定，無疑是全班戰(zhàn)士的定心丸。在這方面，中隊著力培養(yǎng)班長“有工作班長帶頭干，有危險班長帶頭上，有困難班長主動克服”的能力，著力塑造尖刀班形象。三、做到“四個知道、一個跟上”班長在部隊中扮演著一個非常重要的角色，當(dāng)好一名班長難，當(dāng)一名優(yōu)秀的班長更難，作為一名基層中隊的班長不是每個人都能干好的，這需要先天具備的個人氣質(zhì)和淺能和后天刻苦勤奮的努力，必須要有一個量變到質(zhì)變的漫長積累過程才能塑造一個優(yōu)秀的班長。我認(rèn)為當(dāng)好一名班長要做到“四個知道、一個跟上”。“四個知道”即知道本班人員在想什么、在干什么、在哪里、有沒有思想問題?！耙粋€跟上”即經(jīng)常性的思想政治工作要跟的上。看似簡單的道理做起來不是那么容易，這無疑要求基層中隊的班長要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要做好八小時內(nèi)外的管理工作，及時掌控本班人員的動態(tài)，不斷完善管理制度，對于存在的問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，決不能讓問題過夜，確保部隊的安全穩(wěn)定?！八膫€知道”即知道本班人員在想什么、在干什么、在哪里、有沒有思想問題?！耙粋€跟上”即經(jīng)常性的思想政治工作要跟的上?？此坪唵蔚牡览碜銎饋聿皇悄敲慈菀?，這無疑要求基層中隊的班長要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要做好八小時內(nèi)外的管理工作，及時掌控本班人員的動態(tài)，不斷完善管理制度，對于存在的問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，決不能讓問題過夜，確保部隊的安全穩(wěn)定。四、結(jié)束語班長在基層中隊起著榜樣、橋梁和骨干的作用，班長是部隊最具體、最直接的帶兵者，對兵的輻射力最大，影響