2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗教育系統(tǒng)校園招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗教育系統(tǒng)校園招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是（）。A.情感評(píng)價(jià)B.案卷分析C.軼事記錄D.觀察【答案】：B2.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.操作評(píng)定D.班主任工作計(jì)劃【答案】：C3.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說(shuō)，應(yīng)該是（）。A.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)B.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】：D4.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.先行組織者B.比較性組織者C.固定點(diǎn)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：A5.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.消退B.負(fù)強(qiáng)化C.正強(qiáng)化D.間隔強(qiáng)化【答案】：C6.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.體育活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：C7.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力，還決定著（）。A.教育年限B.學(xué)校教育C.教育目的D.教育年齡【答案】：C8.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和（）。A.隱私權(quán)B.公正評(píng)價(jià)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)【答案】：B9.（）是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。A.上課B.教育C.教學(xué)D.智育【答案】：A10.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。A.記憶術(shù)B.做筆記C.提問(wèn)D.監(jiān)控【答案】：D11.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）。A.以上各方均不負(fù)B.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)C.林某自己負(fù)責(zé)D.學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】：D12.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系【答案】：A13.解決問(wèn)題階段的第三階段是（）。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.分析問(wèn)題C.提出假設(shè)D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】：C14.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的性格特征是（）。A.意志B.情緒C.理智D.態(tài)度【答案】：D15.教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于（）。A.1913年B.1900年C.1914年D.1903年【答案】：D16.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.學(xué)生自愿選擇的B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的C.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的D.師生共同參與的【答案】：B17.下列視為限制民事行為能力人的是（）。A.不滿8周歲的未成年人B.16周歲以上不滿18周歲的自然人，但是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源C.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人D.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人【答案】：D18.關(guān)于稅收的無(wú)償性的說(shuō)法，正確的是（）。A.稅收的無(wú)償性是指國(guó)家在征稅時(shí)并不向納稅人支付任何報(bào)酬B.稅收無(wú)償性是指所征稅歸國(guó)家所有，有時(shí)也直接返還原納稅人C.稅收同國(guó)家債務(wù),收費(fèi)和信貸分配一樣具有無(wú)償性特征D.稅收無(wú)償性是絕對(duì)的，因?yàn)閷?duì)具體納稅人而言，納稅后并未獲得任何報(bào)酬【答案】：A19.4G網(wǎng)絡(luò)理論上能夠以（）的速度下載，比目前的撥號(hào)上網(wǎng)快200倍。A.100000MbpsB.100MbpsC.1000MbpsD.10000Mbps【答案】：B20.假如您得一首五絕詩(shī)被雜志社采納惇,依據(jù)正文部分每字5元來(lái)運(yùn)算﹐您應(yīng)得多少稿費(fèi)?（）A.200元B.50元C.100元【答案】：C21.成語(yǔ)“東施效顰”中東施效仿的是（）。A.楊貴妃B.貂蟬C.王昭君D.西施【答案】：D22.名畫《清明上河圖》畫的是哪個(gè)季節(jié)？（）A.冬B.春C.夏D.秋【答案】：D23.簽發(fā)人簽發(fā)公文，應(yīng)當(dāng)簽署（）。A.姓名日期單位地點(diǎn)B.意見(jiàn)姓名完整日期C.意見(jiàn)姓名單位名稱D.姓名日期單位名稱【答案】：B24.國(guó)有企業(yè)改革的方向應(yīng)該是建立以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度，按照產(chǎn)權(quán)明晰的要求，國(guó)有企業(yè)應(yīng)有（）。A.宏觀調(diào)控權(quán)B.行政管理權(quán)C.法人財(cái)產(chǎn)權(quán)D.資產(chǎn)所有權(quán)【答案】：C25.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益，這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)，只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義，下列涉及政策性收益的是（）。A.由于利率調(diào)整，小李的存款利息比此前每月增加100元B.由于國(guó)家加大西部開(kāi)發(fā)力度，某縣獲得了5000萬(wàn)元專項(xiàng)水利建設(shè)基金C.由于市相關(guān)部門聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境，小張經(jīng)營(yíng)的書店效益明顯好轉(zhuǎn)，每月?tīng)I(yíng)業(yè)額增加5000元D.歹徒意欲行兇，小王挺身而出制服了歹徒，因此獲得市政府見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元【答案】：A26.我國(guó)各地的霧霾,從總的方面來(lái)說(shuō)是各種來(lái)源污染排放物經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)和物理過(guò)程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過(guò)程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問(wèn)題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問(wèn)題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說(shuō)二次過(guò)程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說(shuō)再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾危害具有普遍性B.霧霾形成的原因復(fù)雜C.霧霾形成的主要特點(diǎn)D.霧霾類型具有多樣性【答案】：B27.在動(dòng)畫片的題材中,童話、神話、民間故事占了很大的比例,就是因?yàn)檫@些題材都是帶有濃厚幻想色彩的（）故事,具有鮮明的（）、假定與象征的因素,神奇虛幻的故事借助動(dòng)畫的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現(xiàn),而且動(dòng)畫藝術(shù)的特征也能夠得以充分發(fā)揮。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.虛假B.虛擬C.虛幻D.虛構(gòu)【答案】：D28.休閑體育，是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱，它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是（）。A.受過(guò)腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶外散步15分鐘B.馬拉松運(yùn)動(dòng)員小李在假期陪朋友打球C.作為私人保鏢的小王每天接受4個(gè)小時(shí)的擒拿格斗訓(xùn)練D.某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時(shí)的長(zhǎng)跑鍛煉【答案】：B29.套話是一種精妙、實(shí)用的語(yǔ)言，不是所有的語(yǔ)言都可以變成套話的。對(duì)此，我有幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)。首先，套話應(yīng)該是先鋒的詞，時(shí)髦的詞，響亮的詞，上口的詞，精致的詞。在內(nèi)容上不一般，讀起來(lái)氣勢(shì)恢弘，流暢自如。其次，套話應(yīng)該是正確的詞，大家都認(rèn)可的詞.說(shuō)上一千遍都不會(huì)挑出毛病來(lái)。不成熟的話，有漏洞的話，過(guò)頭的話，似是而非的話，是不能寫成套話的。再次，套話須符合領(lǐng)導(dǎo)的口味。領(lǐng)導(dǎo)喜歡短句，套話里的短句就應(yīng)多一些，領(lǐng)導(dǎo)喜歡長(zhǎng)句，套話里的長(zhǎng)句就應(yīng)多一些。所以，寫套話也要有一定的靈活性，因人而異。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.我對(duì)套話運(yùn)用的幾點(diǎn)體會(huì)B.會(huì)寫套話的人一定成不了有成就的作家C.套話是一種精妙、實(shí)用的語(yǔ)言D.套話需要一定的靈活性，因人而異【答案】：C30.軍事偽裝可追溯到上古時(shí)代，比如《荷馬史詩(shī)》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的早期實(shí)例，即將人員和裝備偽裝成無(wú)害的事物，使得軍事行動(dòng)（）。巧妙運(yùn)用軍事偽裝技術(shù)，（）自身真實(shí)的作戰(zhàn)意圖，往往能取得令人稱奇的勝利。A.防不勝防、嚴(yán)守B.出其不意、隱藏C.悄無(wú)聲息、掩飾D.撲朔迷離、轉(zhuǎn)移【答案】：B31.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了（）。A.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程B.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體C.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新D.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮【答案】：B32.沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的______，只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野；沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚(yáng)起風(fēng)帆；沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和____！依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.形狀理想飛翔B.模樣智慧選擇C.厲害思想生活D.顏色心靈實(shí)踐【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來(lái)確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)C.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果D.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)【答案】：AD34.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任D.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】：CD35.道德的主要功能包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.激勵(lì)功能D.教育功能【答案】：ABCD36.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.以高難度內(nèi)容為主D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】：ABD37.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.美化語(yǔ)言B.曲表觀點(diǎn)C.暗示批評(píng)D.巧避鋒芒【答案】：BCD38.下列說(shuō)法中，與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是（）。A.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，它的最后靠山就是真誠(chéng)B.尊老愛(ài)幼、家庭和諧C.如果懂得量入為出，就可以致富D.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠(chéng)信，熱情服務(wù)要恒心【答案】：AC39.教師仁慈的特點(diǎn)包括（）A.教師仁慈的理性色彩B.教師仁慈的方法特性C.教師仁慈無(wú)處不在D.教師仁慈的教育性【答案】：ABD40.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.榜樣效應(yīng)B.職業(yè)自由感C.動(dòng)機(jī)作用D.心理健康功能【答案】：ABCD41.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。D.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ABC42.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識(shí)B.有精益求精的精神C.有合作共贏的心態(tài)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)【答案】：ABDE43.近年來(lái)，我國(guó)開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立來(lái)自基層、來(lái)自群眾的道德楷模，推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀，決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向B.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向，有利于培育“四有”新人C.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持D.是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)【答案】：BD44.被譽(yù)為中國(guó)四大自然奇觀的是（）。A.吉林霧凇B.桂林山水C.云南石林D.長(zhǎng)江三峽【答案】：ABCD45.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.保護(hù)環(huán)境C.團(tuán)結(jié)友善D.辦事公道【答案】：AC46.下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物連線正確的是（）A.指鹿為馬——秦始皇B.暗度陳倉(cāng)——韓信C.紙上談兵——趙括D.煮豆燃萁——曹植【答案】：BCD47.關(guān)于被法院決定取保候?qū)彽谋桓嫒嗽谌”：驅(qū)徠陂g應(yīng)當(dāng)遵守的法定義務(wù)，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.未經(jīng)法院批準(zhǔn)不得離開(kāi)所居住的市、縣B.不得以任何形式干擾證人作證C.在傳訊的時(shí)候及時(shí)到案D.未經(jīng)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)不得會(huì)見(jiàn)他人【答案】：BC48.在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下，就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題，下列服務(wù)中，能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的（）A.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策B.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)C.開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)D.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能【答案】：ACD49.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì)，這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展，則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助，反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下（）屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.少先隊(duì)B.圍棋班C.鄰里玩伴D.要好旳同窗【答案】：BC50.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.鎮(zhèn)（街）審核B.個(gè)人自愿申?請(qǐng)C.村（居）初審D.區(qū)民政部門?審批【答案】：ABCD51.（）行政處罰無(wú)效。A.不遵守法定程序B.不符合裁量標(biāo)準(zhǔn)C.沒(méi)有法定依據(jù)D.沒(méi)有法制審核【答案】：AC52.開(kāi)展消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定，應(yīng)當(dāng)檢查產(chǎn)品的（）等材料。A.強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證