校園不和諧現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

一．摘要：黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》指出:“加強(qiáng)青少年的精神文明建設(shè)是關(guān)系國家命運(yùn)的大事?！备叩葘W(xué)校是青年匯聚之地,是國家培育人才的搖籃,也是精神文明建設(shè)的重要基地,應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)創(chuàng)建精神文明的傳播源、輻射源。從“馬加爵事件”、“藥家鑫撞人殺人案”、“中南大學(xué)情殺案”這些事件中，現(xiàn)在的中國大學(xué)院校究竟是怎么了？校園的文化建設(shè)怎么了？學(xué)生的文明去哪了？關(guān)鍵字：校園文化文明二．調(diào)查目的：為了讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園不文明的嚴(yán)重性，通過對(duì)校園里不和諧因素的調(diào)查，從而增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，創(chuàng)造文明校園，幸福校園，和諧校園。三．調(diào)查對(duì)象：主要是大二及大一學(xué)生。共發(fā)放問卷50份，回收48份，回收率96%。四．調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查 五．調(diào)查時(shí)間：2011年5六．調(diào)查內(nèi)容：此次調(diào)查問卷題型是選擇題、問答題，共40題。問卷的內(nèi)容主要涉及學(xué)生在校園內(nèi)，教學(xué)樓，上課情況、公共設(shè)施、宿舍、餐桌存在的不文明情況的調(diào)查。七．調(diào)查結(jié)果與分析：看圓餅圖與調(diào)查問卷相結(jié)合分析如下：（1）校園內(nèi)的不文明行為分布廣泛，達(dá)到71.05%。在本次調(diào)查當(dāng)中普遍對(duì)亂扔垃圾、隨意粘貼廣告、隨意踐踏草坪的現(xiàn)象反映強(qiáng)烈，除此之外私人財(cái)物亂丟亂放、公共場(chǎng)合講臟話、情侶在公共場(chǎng)合的不當(dāng)行為的現(xiàn)象也尤為突出。（2）宿舍的不文明行為占65.79%的比重。在本次調(diào)查當(dāng)中普遍對(duì)亂用高瓦電器、大聲喧嘩影響正常作息、睡懶覺的現(xiàn)象尤為明顯，男女宿舍亂竄、浪費(fèi)水電的現(xiàn)象也不少。（3）上課出勤情況的不文明行為占55.26%。在本次調(diào)查當(dāng)中普遍有上課時(shí)遲到缺勤早退、打電話、交頭接耳影響教學(xué)、考試作弊的現(xiàn)象。（4）公共設(shè)施、餐桌不文明的現(xiàn)象各占31.58%。公共設(shè)施不文明的行為主要表現(xiàn)是在桌椅上亂涂亂畫、毀壞教學(xué)設(shè)施、毀壞書籍；餐桌不文明的行為體現(xiàn)在排隊(duì)打飯推擠、在桌上殘留剩菜剩飯、浪費(fèi)食物。（5）教學(xué)樓的不文明情況相對(duì)來說是較少的。主要是教學(xué)樓周邊制造噪音影響教學(xué)。（6）關(guān)于填充項(xiàng)的。在本次調(diào)查中有許多同學(xué)給我提供了寶貴的意見及建議，對(duì)我的作業(yè)給以了極大的支持與鼓勵(lì)。對(duì)于提到的問題我會(huì)向相關(guān)的部門反映及采取相應(yīng)的措施解決。八．調(diào)查體會(huì)與建議：近年來我國的經(jīng)濟(jì)科技取得較大的進(jìn)步，我們的生活水平也有了明顯的提高，然而我們的素質(zhì)卻沒有與時(shí)俱進(jìn)。在校園里始終普遍存在著不文明的行為。廣大青少年是祖國的未來，是中國特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，面對(duì)令人焦慮的校園文化的滯后發(fā)展，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)給以足夠的重視，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè)，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)全面發(fā)展，做有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的人，也為校園的文化，社會(huì)的和諧建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。校園的文化建設(shè)勢(shì)在必行，校園的文明建設(shè)迫在眉睫，必須有針對(duì)性地采取一系列措施給以解決。具體地說可以從以下幾個(gè)方面入手：（1）開展講座、演講、參觀、展覽、網(wǎng)絡(luò)……，弘揚(yáng)優(yōu)秀的校園文化，同時(shí)讓學(xué)生各抒己見發(fā)表自己對(duì)于建設(shè)校園文化的看法和期望，從而提高學(xué)生的參與度和熱情，提高學(xué)生對(duì)建設(shè)優(yōu)秀的校園文化的理解，由此推動(dòng)校園文化的建設(shè)；上課時(shí)交頭接耳影響教學(xué)上課遲到、缺勤、早退考試作弊公共設(shè)施在桌椅上亂圖亂畫撿到他人財(cái)物不歸還毀壞教學(xué)設(shè)施自習(xí)室內(nèi)大聲喧嘩毀壞閱覽室內(nèi)書籍上非法網(wǎng)站在宿舍宿舍內(nèi)聚眾賭博宿舍內(nèi)聚眾酗酒宿舍內(nèi)睡懶覺宿舍內(nèi)夜不歸宿宿舍男女學(xué)生亂串宿舍宿舍內(nèi)私接電線宿舍亂用高瓦電器宿舍樓內(nèi)故意浪費(fèi)水電宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩影響正常作息宿舍樓內(nèi)向外亂扔垃圾宿舍樓內(nèi)不愛護(hù)保潔員清掃成果不按時(shí)整理宿舍衛(wèi)生餐桌情況餐廳買飯推擠私自帶走餐具就餐后不收拾餐具就離開,或