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第第頁計算機機房管理系統(tǒng)現(xiàn)狀分析與系統(tǒng)設(shè)計研究本文通過對于國內(nèi)外的計算機機房的管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀進行分析,通過各種計算機機房的管理系統(tǒng)的優(yōu)點與缺點的對比,找出了計算機機房管理系統(tǒng)的實際的應(yīng)用情況,找出了符合我國國內(nèi)的公用的計算機機房的管理系統(tǒng),從而提高計算機機房的利用效率以及管理模式。
【關(guān)鍵詞】計算機機房管理系統(tǒng)現(xiàn)狀分析系統(tǒng)設(shè)計
目前,在我國出現(xiàn)的各類的公用的計算機機房主要就是:網(wǎng)吧、圖書館、電子閱覽室、單位的電子閱覽室、各種各樣的培訓(xùn)機構(gòu)、高校的機房等等。在這些公用機房中,管理最具有特點的就是學(xué)校的公用計算機機房。根據(jù)我國的高校的計算機機房的實際情況,對于研究使用我國高校的計算機機房的管理系統(tǒng)有著十分重要的作用。
1國內(nèi)外的計算機機房管理的現(xiàn)狀
1.1國外的機房管理現(xiàn)狀
在國外,大多數(shù)的計算機機房的管理方式同國內(nèi)的計算機機房的管理有著很大的不同之處,在我國以外的一些發(fā)達的資本主義國家,由于利用計算機進行工作與學(xué)習(xí)的頻率較高,公用機房的管理系統(tǒng)沒有得到太廣泛的應(yīng)用,計算機的資源十分的充足,所以,機房的規(guī)模與數(shù)量較小,發(fā)展的十分的穩(wěn)定。
1.2國內(nèi)的機房管理現(xiàn)狀
然而,在我國的國內(nèi)由于高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展與完善,計算機機房的發(fā)展與規(guī)模的大小都不能夠滿足學(xué)生增長的無限需求,從而許多的高校中都存在著計算機機房的管理教師相對缺乏的情況,并且,由于招生規(guī)模的不斷擴大,既要滿足學(xué)生的日益增長的上機需求,還需要保障完成教學(xué)工作的順利進行。從而,我國的各大高校都對計算機機房進行了管理方式與管理模式的改革與創(chuàng)新。目前,國內(nèi)高校計算機機房的管理可以分為人工管理,計算機輔助人工管理以及全自動化的管理模式。
第一,人工管理的模式,這些都是一些計算機設(shè)備比較陳舊、上機任務(wù)較少的機房,投入的資金以及技術(shù)較少,如果投入大量的資金去實現(xiàn)安全管理系統(tǒng),往往都是得不償失,從而采用了比較傳統(tǒng)的人工管理手段,更存在著一些機房的規(guī)模小,由于各種條件的不足,從而停滯在了人工管理的模式。
第二,計算機輔助人工管理模式。這是由于由于有些機房的改革才剛剛開始,或者是由于資金的限制,技術(shù)的不足等原因,不能掛一下子實現(xiàn)全自動的計算機機房的管理模式,從而使用了計算機輔助的管理模式。最簡單的例子就是,學(xué)生出入機房都需要拿著學(xué)生證去數(shù)卡,從而進行計費,這種對于學(xué)生的上機秩序以及上機的內(nèi)容都需要人工的管理就是計算機輔助人工管理的模式。
第三,就是計算機機房的全自動化管理模式。學(xué)生不僅僅可以按著學(xué)習(xí)計劃的實踐進行上機學(xué)習(xí),也可以自主的去學(xué)習(xí),應(yīng)用起來十分的方便,目前,在我國國內(nèi)的許多的高校都已經(jīng)實行了計算機的自動化管理,應(yīng)用起來十分的方便,也節(jié)約了一定的師資力量。
2采用數(shù)據(jù)管理模式
集中數(shù)據(jù)管理是高校計算機機房后臺數(shù)據(jù)管理的最為常用的管理方式??梢詫⑾嚓P(guān)的一些數(shù)據(jù)都放在一個數(shù)據(jù)庫的服務(wù)器上,在機房的任何地方,我們都能夠通過局域網(wǎng)來進行輸?shù)脑L問,從而實現(xiàn)對計算機機房的管理以及控制,機房管理的一切事物都可以通過這樣的一個服務(wù)器來實現(xiàn)。這也正是目前我國在進行計算機機房的管理中正在普遍推行的一種計算機機房的管理模式,能夠很大程度上解決我國計算機機房的管理現(xiàn)狀,節(jié)約一定的師資力量,降低計算機機房的管理成本。
集中式的管理模式能夠?qū)⑺械臄?shù)據(jù)都能夠集中體現(xiàn)在一臺數(shù)據(jù)庫的服務(wù)器終端上,十分的有利于對計算機機房的全部計算機進行統(tǒng)一的管理,更十分有利于設(shè)備的維修與維護。但是,也是存在著一定的弊端,就是說,如果學(xué)校的機房相對的分散,在實施管理的過程中就會相對來說遇到一定的問題,如果全部的計算機機房的管理都通過這樣的一個服務(wù)器終端進行訪問校園網(wǎng)絡(luò)來實行管理,這樣就會增加了數(shù)據(jù)在校園網(wǎng)內(nèi)的傳輸,從而增加了一定的網(wǎng)絡(luò)訊息的流量。此外,數(shù)據(jù)的集中管理也有一定的弊端,不利于實現(xiàn)多層次的管理需求與要求。由于各個高校的計算機機房的管理每一個計算機終端都實現(xiàn)了與校園內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)的鏈接,每個都有自己不同的服務(wù)器,所以,在進行系統(tǒng)的設(shè)計的過程中應(yīng)該充分考慮到盡量避免對原有的系統(tǒng)進行改動,從而減少對設(shè)備的資金的投入與使用,從而能夠降低成本。所以,采用,分布式的管理模式,將每個機房的數(shù)據(jù)都相對的分散開的集中管理,根據(jù)不同的功能能夠訪問本地或者遠程的數(shù)據(jù)庫,這樣就可以充分的利用好終端的服務(wù)器以及網(wǎng)絡(luò),從而提高對計算機機房的利用效率,更可以方便對計算機機房的管理。
3使用多媒體教學(xué)廣播系統(tǒng)管理機房
為了能夠更好地促進教學(xué)的發(fā)展,更合理化的對計算機機房進行管理??梢栽儆嬎銠C機房內(nèi)飲用多媒體教學(xué)的廣播系統(tǒng),在每個機房都設(shè)置一個教師端的計算機終端,教師的機器就是對整個機房的管理日常的管理的工具,同時還可以輔助教師對學(xué)生進行統(tǒng)一的管理。這些多媒體教學(xué)廣播系統(tǒng)不僅僅能夠輔助教師更好地完成教學(xué)工作,同時也可以給計算機機房的管理帶來很大的便利,例如:遠程命令、文件傳送、遠程關(guān)機等等。尤其是遠程的命令,文件的傳送配合好鼠標(biāo)鍵盤的錄制工具,這正是能夠協(xié)助好教師進行各種上機的考試,從而實現(xiàn)機房內(nèi)的諸多計算機同時的進行各種上機考試,從而可以通過遠程的命令對機房內(nèi)的全部計算機進行快速的格式化,保證日常的教學(xué)工作的開展,更可以對計算機機房的全部計算機起到很好的保護作用。
4計算機機房的管理輔助監(jiān)控系統(tǒng)
隨著監(jiān)控技術(shù)以及監(jiān)控設(shè)備的成本最低化的實現(xiàn),在我國的計算機機房內(nèi)可以根據(jù)實際的經(jīng)濟情況進行實況的機房監(jiān)控系統(tǒng)的完善,從而能夠保護我國計算機機房的安全。
監(jiān)控不僅僅要對局域內(nèi)的監(jiān)控,更需要的是進行遠程的監(jiān)控,從而直接能夠監(jiān)控機房的狀況,大大的提高了計算機機房的安全性。
作為機房的管理人員,可以充分的利用好計算機機房的監(jiān)控系統(tǒng),從而能夠?qū)崟r的對計算機的上機人員的的監(jiān)控,掌握了上機的情況,從而保障了使用計算機的正確性,避免了對機房的計算機的破壞的情況的出現(xiàn)。
5結(jié)束語
我國的計算機機房的管理工作,相對于一些發(fā)達國家比較而言,仍存在著一定的差異,所以,要加強對于我國計算機機房的管理工作,從而能夠提高我國計算機機房的使用效率,保障計算機機房的安全。
參考文獻
[1]張波.計算機
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