書法作文300字9篇

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍，金石可鏤。第書法作文300字9篇書法作文300字9篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我細(xì)心整理的書法作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書法作文300字篇1

二班級(jí)的時(shí)候，媽媽要我參與學(xué)校的書法考級(jí)。一開頭，我特別興奮，但慢慢地，我才真正感受到，想要考級(jí)過關(guān)，是多么的不簡(jiǎn)單。累不是在于考試時(shí)，而是在于考試前。

老師告知我們，我們考級(jí)是直接升四級(jí)的。四級(jí)雖說是鉛筆字，但假如考前不練習(xí)的話，那就有百分之五十的可能不會(huì)過關(guān)，正由于這樣，媽媽平常對(duì)我的要求就更嚴(yán)格了。

從那以后，每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就會(huì)緊緊盯著我描字帖。我寫字時(shí)總會(huì)寫著寫著就把本子弄斜了，第一次的時(shí)候，媽媽只會(huì)用尺子輕輕的敲一下我的手，表示警告一次。但假如二、三、四次還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤的話，媽媽可就不會(huì)在手下留情了。

本子會(huì)斜的`壞毛病經(jīng)過一個(gè)星期后已經(jīng)完全改掉了。可我在描字的時(shí)候，總是不根據(jù)本子上的筆畫去寫，而是按自己想的去寫。其實(shí)我之所以會(huì)這樣，完全是由于媽媽讓我寫的太多了，我寫了一會(huì)兒就會(huì)手心出大汗，手腕就會(huì)很疼，很酸。

經(jīng)過我一個(gè)多月的練習(xí)，再加上媽媽的關(guān)心，這次考級(jí)確定會(huì)勝利的。

功夫不負(fù)有心人。在暑假的考試后，我很榮幸的拿到了老師發(fā)給我們的證書。有些同學(xué)四級(jí)沒有過關(guān)，但我四級(jí)是過關(guān)了。我能有今日的勝利，肯定少不了媽媽的功勞呀！

書法作文300字篇2

這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了書法班，學(xué)習(xí)毛筆書法。

我第一次走近那個(gè)教室，非常緊急。但一進(jìn)門，那種感覺就消逝得無影無蹤了。老師微笑著和我打招呼。我走到座位上，拿出毛筆、紙、課本等學(xué)習(xí)用品。

老師見人齊了，就開頭上課。從筆畫開頭學(xué)起。老師說:“這個(gè)長(zhǎng)橫要這樣寫?！闭f著，就給我們寫了一個(gè)，我根據(jù)老師寫的筆畫，認(rèn)仔細(xì)真地寫了一個(gè)，不過寫得歪歪的，一點(diǎn)也不直。我有點(diǎn)懊喪，但想我是剛開頭學(xué)，又安靜下來。我想:我肯定要仔細(xì)練習(xí)，才能達(dá)到老師的水平。

我寫了一張又一張。老師走過來說:“不要寫得太快，這樣練不好字的`?！蔽业玫搅死蠋煹奶崾?，一筆一畫漸漸寫。

回到家，我把課上練的字給媽媽看，媽媽興奮地贊美到:“呀!寫的真不錯(cuò)，一張比一張好?！?/p>

我學(xué)了整整一個(gè)暑假，我練字的紙已經(jīng)堆得很厚了。

我不會(huì)遺忘老師說的一句話:“讓我們把中華之美傳播下去?！?/p>

對(duì)，我肯定好好練字，讓我們的后人更加學(xué)好這個(gè)民族傳統(tǒng)，讓子子孫孫更好熟悉中華民族!

書法作文300字篇3

要說我閑著的時(shí)候想干點(diǎn)兒什么，則非練書法莫屬。要問我愛它愛到什么程度，那可以用五個(gè)字來概括，廢寢忘食也。

一次，我寫到一個(gè)特殊難寫的字，怎么寫也不好看。我苦思冥想，百思不得其法。到了中午，媽媽大聲說：“奕奕，該吃飯了?！蔽覒?yīng)了一聲“好！”，又思索在字上了。媽媽看我半天沒有過去，便又來叫我吃飯，可我想得太入神，竟然沒有聽到。媽媽以為我出了什么事，沖進(jìn)房間，只見我一手托腮，一手拿筆在草紙上畫來畫去。媽媽搶下我的筆，牽起我的手，把我拉到飯桌前。我夾起一口菜放進(jìn)嘴里嚼著，手中的筷子不由自主地在米飯上寫著字。突然，我恍然大悟，叫了一聲，起身跑回書房，刷刷幾筆，最終寫出了滿足的字。你看我是不是愛寫書法愛到了廢寢忘食的程度呀！

書法是我生活中的一部分。一天，我由于發(fā)燒沒有寫書法，晚上吃完藥就上了床，但是怎么也睡不著，在床上翻來覆去，總感覺忘干了什么。迷模糊糊中我走進(jìn)了書房，鋪紙，研磨，寫起了書法。我真是一天不寫書法，全身都難過??！

我愛書法，揮毫間磨練了我沉穩(wěn)的性格，抒發(fā)著我的`喜怒哀樂。我在寫書法上用完了工夫，也獲得了很多優(yōu)異的成果。以后我要更加努力，寫出更多更優(yōu)秀的作品。

書法作文300字篇4

書法，具有無限的魅力。這種奇妙的魅力，足以使人沉迷。不是嗎？在寧?kù)o的環(huán)境里，獨(dú)自閑適地寫著書法，何嘗不是一種歡樂的消遣？

自大班以來，我就開頭了書法生涯。每當(dāng)我坐下寫毛筆字的時(shí)候，就迷了進(jìn)去，一筆接著一筆，立刻，整個(gè)人都沉醉在書法里，于是，我愛上了書法。

隨著我學(xué)書法日久年深，我對(duì)書法慢慢有了自己的見解。我也看了很多書法展覽，知道了趙孟?的端莊雋永，王羲之的瀟灑俊逸，王獻(xiàn)之的'清秀飄逸，歐陽(yáng)詢的跌宕起伏，褚遂良的筆法遒健……我贊美于書法家特有的風(fēng)格，深深體會(huì)到書法的魅力?？粗麄兊臅?，我都會(huì)豁然開朗，心曠神怡，飄飄然仿佛在仙境。啊，書法的世界是多么美妙！

你不知道，坐下來好好地寫一手毛筆字，那是多棒的享受。只要你細(xì)看，就會(huì)發(fā)覺一橫一豎、一撇一捺之中都包含著線條和墨色的魅力。它讓我的心慢慢安靜了，不受任何影響，坐在椅子上，心靈得到了一種放松。書法，真是使人身心愉悅的藝術(shù)。每寫完一個(gè)字，就多一點(diǎn)成就感，臉上掛著笑容，心里如吃了蜜糖一樣甜。無聊的時(shí)候，坐下來寫幾個(gè)字，就可以使我得到歡樂，生活變得豐富起來。

每當(dāng)我悄悄地拿出毛筆和宣紙，漸漸地寫起來，我便深深地沉醉在書法的世界里……

書法作文300字篇5

我們班的吳孟霖在書法上是個(gè)高手，他的字經(jīng)常在我們班搏得滿堂喝彩。

在“橋——我們?cè)谟懻摗敝黝}隊(duì)會(huì)上，他又一次大顯身手。

他寫的是草書“橋”字。只見他神情專注，似乎外界無論有多吵，都不會(huì)影響到他。開頭寫了，他醮好墨，拿起毛筆，站在紙前停了一會(huì)兒，似乎在細(xì)細(xì)揣摩字體的結(jié)構(gòu)。之后，他就動(dòng)筆寫字了。只見他的動(dòng)作連貫，期間沒有任何的停頓，行筆之快讓我有些驚訝。不一會(huì)兒，他就寫好了。

他寫的.草書極是好看。整個(gè)字一氣呵成，看似雜亂無章，但再認(rèn)真一看，卻覺得井然有序，而且用墨勻稱，沒有半點(diǎn)地方有干枯的現(xiàn)象，他對(duì)用力的把握已經(jīng)到了肯定的火候。

吳孟霖的字引來了一陣鼓掌聲，還有的同學(xué)還叫起了好。老師與后面的評(píng)委都贊口不絕。

我們班的書法神童——吳孟霖，他寫的字常讓我們大飽眼福，感嘆不已。

書法作文300字篇6

我是一名書法愛好者，任何展覽都不會(huì)放過。今日，媽媽和爸爸帶我去西湖博物館舉辦的20xx青少年“西湖主題”書法邀請(qǐng)展見識(shí)一下真正的“小小書法家”們創(chuàng)作的景象。

這是一個(gè)為了提高我們的書法技藝，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，提倡文明高雅的.志趣、陶冶健康向上的情操，以一場(chǎng)布滿傳統(tǒng)韻味，書寫漂亮西湖的展覽。

走進(jìn)西湖博物館，向右望去，那里已經(jīng)是人山人海，一個(gè)個(gè)小小書法家被擁得水泄不通。這些小書法家已經(jīng)開頭寫春聯(lián)了，這是臨場(chǎng)創(chuàng)作。數(shù)不清的家長(zhǎng)、孩子拿著紅宣紙著急地等待著小書法家給他們寫春聯(lián)，寫好的春聯(lián)可以自己拿回去呢。小書法家們寫春聯(lián)的內(nèi)容各不相同，有五字春聯(lián)，有七字春聯(lián)，還有些春聯(lián)只有四個(gè)字。小書法家們專注地寫著，不知寫了多久，他們看似并沒有感到累，前面的人群還在等著。一個(gè)小書法家前面的隊(duì)伍算是最長(zhǎng)的了，我不由自主地回頭看了一眼，只見那條隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇似的彎彎曲曲地排到了掛春聯(lián)的地方，我不禁倒吸了一口涼氣，這個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)比我小，他要寫到猴年馬月去??！

書法作文300字篇7

練書法，講的是“仔細(xì)”二字?？神R虎的我，往往也會(huì)鬧也一些低級(jí)的笑話。

那是一個(gè)陽(yáng)光絢爛的早晨，我正在上書法課。看似專注的我，其實(shí)正在想著老爸今日下午會(huì)帶我去吃什么美食。中間休息到了，我馬馬虎虎地喝了幾口水就去上課了。我順手拿起毛筆寫了起來。我寫著寫著，自己總感覺鼻子非常的癢。我眼睛便往下一瞟?！鞍?！”一聲震耳欲聾的聲音立刻傳遍了整個(gè)房間，我抬起頭，觀察同學(xué)們都目瞪口呆地望著我。

一分鐘過去了，二分鐘，一位同學(xué)如夢(mèng)初醒，立刻說道”快，快去洗臉，你一臉的墨水，等會(huì)干了就不好了。那就是永久性染色啦！”我這才恍過神來，立刻直奔去洗臉。

當(dāng)然我仔細(xì)練習(xí)毛筆字的時(shí)候，也是很專注的`。幾乎可以說是走入了書法的世界。有一次，我在家中練習(xí)毛筆字，原來是只要練1小時(shí)的，可那次我整整練了3小時(shí)。到了最終連爸爸媽媽喚了我半天，我都充耳不聞。弄得媽媽忍不住前來摸我的額頭邊喃喃自語“這孩子怕是走火入魔了吧？”

……

練習(xí)毛筆字的很多趣事在我記憶中留下了深刻印象。它也告知我一個(gè)道理：做什么事情肯定要上心。否則，不但做不好，還會(huì)弄巧成拙，弄出一些笑話來。

書法作文300字篇8

星期五下午，媽媽帶著我去學(xué)書法，我已經(jīng)來過兩次了。在學(xué)書法的那里，我觀察屋內(nèi)有許多書法作品、許多毛筆、紙張和硯臺(tái)，還有很課桌。那里的環(huán)境特別的好，潔凈無比！

我一進(jìn)教室，就觀察了我的書法老師，他有點(diǎn)兒瘦，身高應(yīng)當(dāng)是1米7幾。他姓鄭，我們叫他鄭老師。

我特別自信地走到我的桌子旁邊預(yù)備上課。

開頭上課了，鄭老師走到黑板旁，拿著粉筆預(yù)備寫“橫”。他一邊寫一邊念：“‘頓行頓’照著這樣，每人寫一排?！蔽铱戳丝蠢蠋煂懙陌ご危罩蠋煹墓P順寫了下來。我將寫完的資料交給了老師。“好，寫得不錯(cuò)！”老師表?yè)P(yáng)了我，后來老師又教了“黃、地、事、絕、畫”這幾個(gè)字，我都寫完了。老師看了看，大聲地說：“大家快看袁琨皓同學(xué)的`字，特別方正，你們應(yīng)當(dāng)向袁琨皓同學(xué)學(xué)習(xí)?。　薄昂?！”同學(xué)們大聲回答。受到表?yè)P(yáng)時(shí)我想：媽媽肯定會(huì)興奮的！

課后，我跑到媽媽那兒去告知了她。媽媽果真興奮地說：“再接再厲！”

跟著鄭老師學(xué)書法，讓我感受到了書法的墨香。

書法作文300字篇9

還記得我剛學(xué)習(xí)書法時(shí)，才六歲。起初我對(duì)書法并不感愛好，是爸爸母親讓我學(xué)的，慢慢地，我感受到了它獨(dú)有的魅力。

記得有一次，我在練習(xí)寫捺時(shí)，手中的筆總是不聽使喚，不是寫得太粗，就是寫歪了。有時(shí)候?qū)懙貌缓?，我急得眼淚都流出來了。唉，當(dāng)個(gè)書法家可真不簡(jiǎn)單，沒方法，自己擦干眼淚連續(xù)練習(xí)，母親在一旁不斷地鼓舞我，漸漸地，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步。還有一次，我在寫“貅”字時(shí)，由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，筆畫又多，所以我不想再練了，爸爸說：“做什么事