活動策劃方案字體及格式匯總(五篇)

第頁共頁活動籌劃方案字體及格式匯總(五篇)活動籌劃方案字體及格式篇一家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，親密親子感情，親密家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以進步孩子的綜合才能，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地開展兒童的社會交往才能。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子安康成長的氣氛。進步家長育兒的理念和技能，促進孩子的安康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。一.熱身大樹與松鼠：活潑氣氛打破僵局材料：無時間：5-10分鐘1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須分開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須分開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。1活動名稱盲行之風(fēng)雨人生路活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的理解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙假設(shè)干活動步驟：1工作人員先在場地上用繩子布置障礙2以家庭為單位組隊，一對親子一組〔由父母與子女中各挑選任意一人參加〕3.多組同時參加〔根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)〕4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開場時父母牽著子女的手從場地的啟始點開場往終點行進，其間父母要帶著子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動完畢6．各組成員分享自己的活動感受。７．分享完畢，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。８領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上考慮問題，子女更加深入的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多理解理解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。備注：組織者提供分享的方向：一、父母為帶路人１被帶路者：〔1〕當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺〔感覺到平安感了么，還是自己長大了不需要父母的`跟從了〕〔2〕當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么〔可聯(lián)絡(luò)到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克制困難的時候你會有什么心情呢〕2帶路人作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢〔焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)心，孩子將來的路還是得靠他們自己來走〕二、孩子為帶路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：〔1〕被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺〔放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨立自主的才能了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢〕2領(lǐng)導(dǎo)者：〔1〕由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸〔1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感謝和諒解他們〕2廣告劇的設(shè)計活動目的：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達才能?；顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進展設(shè)計活動。材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進展廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承當(dāng)其中的一個角色。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。(4)請觀察員和所有小組進展評比，評出最正確創(chuàng)作、最正確演繹、最正確演員、最正確合作獎等4個獎項。3畫圖游戲我們將來的家材料：4a的白紙，彩筆。如今請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的將來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。4尾聲請用一句話說說今天的感受。5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)附：廣告劇評比獎2〕組名由評議員填寫：3)獎品自定?；顒踊I劃方案字體及格式篇二⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。⒉中隊輔導(dǎo)員授聘儀式。⒈活動場地：操場⒉參加人員：全體師生⒊活動時間：10月13日周二上午7點50分—8點30分⒈宣布活動開場。⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。⒊唱隊歌。⒋大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員。同時新隊員排隊上臺。⒌大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，新隊員入隊宣誓。⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領(lǐng)巾。⒎新隊員代表講話。⒏宣布新中隊成立，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。⒐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊旗。⒑大隊輔導(dǎo)員宣布中隊輔導(dǎo)員，并請學(xué)校行政頒發(fā)聘書。⒒黨支部書記講話。⒓呼號〔領(lǐng)呼人：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳答復(fù)“時刻準(zhǔn)備著！”〕⒔退旗〔全體立正、退旗、敬禮、奏樂〕⒕主持人宣布本次活動完畢。內(nèi)容完成時間負(fù)責(zé)人上傳新隊員10月10日下午下班前一年級中隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練新隊員排隊程序，學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。10月12日下午下班前一年級中隊輔導(dǎo)員各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉活動當(dāng)天播放出旗退旗音樂10月13日李聰訓(xùn)練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博六年級提供隊員代表10月12日上午下班前鄭贊梅確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量，定制活動橫幅⒑賴吉確定定制活動標(biāo)語，橫幅10月12日上午下班前賴吉印制輔導(dǎo)員聘書10月12日上午下班前朱雄芳訓(xùn)練活動主持人10月12日下午下班前賴吉訓(xùn)練新隊員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕攝影10月13日劉昔普拍攝10月13日朱文博活動籌劃方案字體及格式篇三中秋節(jié)快到了，又是個皆大歡喜、合家團聚的好日子。很多年輕的小伙子、小姑娘們卻感慨如今的中秋節(jié)只剩下吃月餅這一固定風(fēng)俗了。其實據(jù)筆者理解，有著幾千多年的中秋節(jié)，還是有諸多傳統(tǒng)活動足夠讓大家過一個有趣、幸福、完美的中秋節(jié)，如今就讓筆者為大家普及一下，哪些被我們忽略的中秋節(jié)活動。小伙伴們也可以學(xué)以致用!!!在春秋時代的《禮記》里就有“秋暮夕月”的記載，意思為拜祭月神。周朝時，每逢中秋夜人們都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的，西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團聚月餅。切的人要預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。到了唐代，中秋賞月的風(fēng)俗就以非常流行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，每逢這一日，“貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。明清宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模，中國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。文人士大夫?qū)p月更是情有獨鐘，他們或登樓攬月或泛舟邀月，飲酒賦詩，留下不少膾炙人口的千古絕唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征團聚的十五明月反襯自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思;宋代文豪蘇軾，中秋歡飲達旦，大醉而作《水調(diào)歌頭》，借月之圓缺喻人之離合。直到今天，一家人圍坐在一起，欣賞皓月當(dāng)空的美景仍是中秋佳節(jié)必不可少的活動之一。錢塘江觀潮的故事可能大家都聽說過。在古代的時候，浙江一帶除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。相傳農(nóng)歷8月18日，是潮神的生日，而中秋節(jié)前后，是一年觀潮最正確時期。中秋觀潮的風(fēng)俗由來已久，早在漢、魏、六朝時就已蔚成風(fēng)氣，漢代枚乘的《七發(fā)》賦中就有了相當(dāng)詳盡的記述，至唐、宋時，此風(fēng)更盛。明朱廷煥《增補武林舊事》和宋吳自牧《夢粱錄》也有觀潮記載。燃燈自古以來，中秋之夜，就有燃燈以助月色的風(fēng)俗。如今湖廣一帶仍有用瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗。江南一帶那么有制燈船的節(jié)俗。到了近代，中秋燃燈之俗更盛。今人周云錦、何湘妃《閑情試說時節(jié)事》一文說：“廣東張燈最盛，各家于節(jié)前十幾天，就用竹條扎燈籠。做果品、鳥獸、魚蟲形及‘慶賀中秋’等字樣，上糊色紙繪各種顏色。中秋夜燈內(nèi)燃燭用繩系于竹竿上，高豎于瓦檐或露臺上，或用小燈砌成字形或種種形狀，掛于家屋高處，俗稱‘樹中秋’或‘豎中秋’。富貴之家所懸之燈，高可數(shù)丈，家人聚于燈下歡飲為樂，平常百姓那么豎一旗桿，燈籠兩個，也自取其樂。滿城燈火不啻琉璃世界。”由此可觀，燈節(jié)不一定屬于元宵，中秋燃燈之俗由來已久。系于竹竿上，高豎于瓦檐或露臺上，或用小燈砌成字形或種種形狀，掛于家屋高處，俗稱‘樹中秋’或‘豎中秋’。富貴之家所懸之燈，高可數(shù)丈，家人聚于燈下歡飲為樂，平常百姓那么豎一旗桿，燈籠兩個，也自取其樂。滿城燈火不啻琉璃世界?！庇纱丝捎^，燈節(jié)不一定屬于元宵，中秋燃燈之俗由來已久。猜謎猜謎作為一種歷史悠久的智力游戲，起于中國的易經(jīng)八卦。猜謎就是指通過給定的提示性文字或者圖像等，按照某種特定規(guī)那么，猜出指定范圍內(nèi)的某事物或者文字等等內(nèi)容。猜謎的形式中以中國燈謎最為常見。每逢春節(jié)、元宵、中秋，中國很多地方都有猜謎的風(fēng)俗，又以中秋猜謎的方式最為新奇。中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠，人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語，因為燈謎是大多數(shù)年輕男女喜歡的活動，同時在這些活動上也傳出愛情佳話，因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。中秋節(jié)和元宵節(jié)都是農(nóng)歷十五號，恰逢月圓，很多風(fēng)俗是相通的。中秋節(jié)沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進展的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。中秋玩花燈，多集中在南方。如佛山秋色會上，就有各種各式的彩燈：芝麻燈、蛋殼燈、刨花燈、稻草燈、魚鱗燈、谷殼燈、瓜籽燈及鳥獸花樹燈等。在廣州、____等地，中秋夜要進展樹中秋活動，樹亦作豎，即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協(xié)助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈，橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，高技起來，彩光閃耀，為中秋再添一景。孩子們多互相比賽，看誰豎得高，豎得多，燈彩最精巧。另外還有放天燈的，即孔明燈，用紙扎成大形的燈，燈下燃燭，熱氣上騰，使燈飛揚在空中，引人歡笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。在廣西南寧一帶，除了以紙竹扎各式花燈讓兒童玩耍外，還有很樸素的柚子燈、南瓜燈、桔子燈。所謂柚子燈，是將柚子掏空，刻出簡單圖案，穿上繩子，內(nèi)點蠟燭即成，光輝淡雅。南瓜燈、桔子燈也是將瓤掏去而成。雖然樸素，但制作簡易，很受歡送，有些孩子還把柚子燈漂入池河水中作游戲。廣西有簡單的戶秋燈，是以六個竹篾圓圈扎成燈，外糊白紗紙，內(nèi)插蠟燭即成。掛于祭月桌旁祭月用，也可給孩子們玩。燒塔是南方諸如廣東、福建、江西等地農(nóng)村在過中秋節(jié)時開展的一項民俗活動。據(jù)傳燒塔起于元朝末年漢族人民對抗殘暴統(tǒng)治者，于中秋起義時舉火為號。也有說燒塔之俗，自元末劉伯溫于月餅里藏字條，約以八月十五舉火為號，實行武裝起義，至今民間流傳的“三家養(yǎng)一元，一夜殺完全”的故事，即由此而來。舉火為號傳衍至今已成為燒塔民俗，并且多表達中秋節(jié)是豐收的節(jié)日，通過燒塔表達收獲的喜悅，祝福生活像圣塔火焰一樣紅紅火火的含義。農(nóng)歷八月十五早晨，要進展燒塔活動的地方家家戶戶都會早早起床殺雞鴨，買豬肉、牛肉、月餅，做米果。而燒塔活動需要從下午開場準(zhǔn)備，由比擬有活動才能的人組織，召集一些小孩準(zhǔn)備材料。先是把幾個土磚擺成一個圓形，圓形的大小那么決定著堆塔的高度。兩塊土磚之間各架上一塊紅磚，將塔的基身堆好。隨后堆瓦片，直到堆至塔頂。燒塔時，先要向塔底土磚留下的一個“火門”里面放柴。當(dāng)整個塔身被燒得通紅，即堆塔的瓦片都被燒得通紅透明時，也被稱為“紅塔”。不過，要把塔身燒紅，一般都要燒到午夜。燒塔的過程中，火苗時而會躥過塔頂。而當(dāng)燒到紅塔時，大家將不再往里添柴，只留一些剩余的火苗。活動籌劃方案字體及格式篇四為實在加強城區(qū)“牛皮癬”的治理，進步“牛皮癬”綜合管理程度，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、和諧的城市工作生活環(huán)境，我區(qū)將開展城市“牛皮癬”專項整治活動，結(jié)合全區(qū)實際，現(xiàn)制定本方案。全區(qū)范圍內(nèi)的各主次干道路、公共場所、社區(qū)大小街道、所有建筑物、構(gòu)筑物、公用設(shè)施、樹木、公交站牌等設(shè)施上的非法小廣告。建立健全長效管理機制，依法打擊制作、張貼、涂寫“牛皮癬”行為，消除城市“頑疾”，營造整潔、優(yōu)美、有序的宜居環(huán)境，增進民生福祉，提升城市美譽度和競爭力。本次整治活動分三階段進展：〔一〕宣傳發(fā)動階段〔4月1日至4月30日〕。召開工作會議，部署相關(guān)工作，加大宣傳工作力度，營造整治氣氛。〔二〕清理整治階段〔5月1日至11月30日〕。各地對轄區(qū)范圍內(nèi)的“牛皮癬”進展取證、登記、造冊，并組織臨街單位、個體工商戶、社區(qū)和小區(qū)居戶劃分責(zé)任范圍去除“牛皮癬”，6月31日前務(wù)必徹底去除。區(qū)城市“牛皮癬”清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室〔以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”〕對各地上報的資料進展甄別分類，對屬于非法張貼、涂寫、刻畫的號碼交相應(yīng)的通訊部門進展技術(shù)處理，對個體工商戶或公司移交區(qū)工商分局進展立案查處；對屬于涉嫌違法犯罪的〔黃、賭、毒、假、反宣品等〕，移交區(qū)公安分局進展立案偵查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對“牛皮癬”整治工作進展督查，并不定期通報清理工作情況。〔三〕穩(wěn)固治理階段〔12月1日至12月31日〕。各地要在轄區(qū)的適當(dāng)?shù)囟魏途用裆鐓^(qū)設(shè)置便民信息欄，滿足市民對公益廣告的需求。同時，利用各種宣傳陣地經(jīng)常性地對“牛皮癬”治理中先進典型事例進展宣傳，曝光違法違規(guī)行為，營造良好的言論氣氛。要發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格員參與治理“牛皮癬”的監(jiān)視和管理作用，建立長效管理機制?！惨弧辰y(tǒng)一思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)城市“牛皮癬”清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組〔成員附后〕，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查和催促全區(qū)城市“牛皮癬”的清理整治工作。各地各有關(guān)部門要充分認(rèn)識此次清理“牛皮癬”工作的重要性和艱巨性，并把清理整治工作作為今年的一項重點工作，高度重視，認(rèn)真組織，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)專抓專管?！捕骋婪▏?yán)格管理，強化檢查督導(dǎo)。各地要將城管隊員按網(wǎng)格與社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員一并劃分責(zé)任，對轄區(qū)范圍內(nèi)的清理“牛皮癬”工作實行分片管理，并對整治情況進展巡查監(jiān)視管理，發(fā)現(xiàn)問題要及時落實整改。〔三〕完善宣傳機制，營造良好氣氛。充分利用播送、電視、宣傳欄、宣傳單等手段大力宣傳清理整治城市“牛皮癬”工作的意義，