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文檔簡介

七年級《桑塔露琪亞》課件探索希臘神話和地中海文化，引導學生關(guān)注人物內(nèi)心的變化和思想碰撞中涌現(xiàn)的價值觀和情感感悟。劇情介紹1主要情節(jié)女學生珂拉在母親的鼓勵下去旅行，收獲了期望之外的友誼和體驗，也在旅途中看到了人世間的陰暗面。2情感表達一路上，珂拉見到了許多和她有著同樣的內(nèi)心困惑的人。她們交流、互幫互助，對現(xiàn)實生活的憂慮包含了更深的文化層面。3故事主題旅行帶給我們的不只是新奇和刺激，還有發(fā)現(xiàn)、啟示、成長和眼界。這部作品為我們揭示了旅行的真正含義。主要角色珂拉熱情、好奇、冒險的女主人公。老爺爺把珂拉帶入希臘神話和古代文明世界的智者。麥克斯和Jesse珂拉遇到的年輕搖滾樂手，在旅行中成為她的好朋友。其他角色友好、善良、樂于助人的旅游者和當?shù)鼐用?。文化背?希臘神話作品中穿插了很多希臘神話元素，生動地展示了古希臘文化的魅力。2地中海旅行生動描繪了希臘、意大利等地中海重要城市的風土人情，帶我們欣賞當?shù)氐拿谰昂兔朗场?21世紀青少年生活描繪了青少年關(guān)注的人際關(guān)系、情感成長和選擇面臨的困惑和壓力。教學目標學習語言表達通過閱讀、觀看、討論等多種方式，鍛煉學生的聽、說、讀、寫各方面的語言能力。拓展常識面學生將了解歷史、地理、文化等知識，并對不同文明間的交流和互動產(chǎn)生興趣。培養(yǎng)中西方觀念讓學生能夠比較中西方文化差異，從而提升他們的國際文化視野。促進心理健康引導學生審視自身情感、情緒，了解自己的成長，安排未來的學習、工作和生活。教學方法小組討論通過小組討論的方式，增強學生的思辨和表達能力，并促進他們之間的交流、合作。多媒體教學能夠通過多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段，使學生對知識點有更加生動形象的認識，提高學習興趣。游戲活動適當?shù)挠螒蚧顒涌梢允箤W生放松身心，更好地掌握知識點，同時增強學生的團隊協(xié)作和競爭意識。相關(guān)資源教材資料教師指南、電子書、音像資料等閱讀文獻相關(guān)新聞、雜志報道、繪本等網(wǎng)絡資源有關(guān)旅游和文化交流的視頻、博客文章等總結(jié)通過《桑塔露琪亞》的學習，學生們不僅

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