小學(xué)體育水平三教學(xué)計劃 2

PAGEPAGE6清華小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期體育水平三教學(xué)計劃1、新課標(biāo)對水平三的要求隨著我國經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展，國民的物質(zhì)文化生活水平整體上有了很大提高。但是，新的生產(chǎn)和生活方式也造成了人們體力活動減少和心理壓力增大，對國民健康造成了一定的負面影響，這種狀況在我國青少年中表現(xiàn)得尤為突出。近二十多年來，我國青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平的持續(xù)下降，已經(jīng)引起了國家和社會的高度關(guān)注。提高青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平需要社會各方面的共同努力。體育與健康課程是增進學(xué)生健康的重要途徑，對于提高全民族的健康素質(zhì)具有重要而深遠的意義。二、教材分析

本冊教材內(nèi)容有：基本體操、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、技巧與器械體操、小球類和球類游戲、韻律體操和舞蹈，體育與健康常識。三、教學(xué)內(nèi)容水平三體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo)：1.

使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2.

初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3.

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點：1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.增進身體健康,提高心理健康水平。4獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應(yīng)能力。五、學(xué)情分析水平三的學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要階段，具備了一定的運動能力，學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。六、教學(xué)措施及注意事項1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。2、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3、因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。4、可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。注意事項1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材七、教學(xué)進度表（見下頁）周次時間教材內(nèi)容備注一9.2--9.81、安全教育1、基本體操（隊列隊形）二9.9--9151、基本體操（隊列隊形）1、基本體操（隊列隊形）三9.16—9.221、基本體操（隊列隊形）2、韻律操1、基本體操（隊列隊形）2、韻律操四9.23—9.291、韻律操2、守衛(wèi)紅旗1、韻律操2、春種秋收五9.30—10.6國慶節(jié)六10.7—10.131、田徑（發(fā)展快速跑的能力）1、蹲踞式起跑2、看誰反應(yīng)快七10.14—10.201、田徑（發(fā)展跳躍能力）2、田徑(跳遠）1、田徑（跳高）2、游戲；快跳快跳八10.21—10.271、運動會知識安全教育2、模擬賽場1、擲實心球2、搬運球接力九10.28—11.31、技巧與器械2、田徑（投準）1、技巧與器械2、田徑（投遠）十11.4—11.101、技巧；仰臥起坐；2、推小車1、俯臥撐；2、十字接力十一11.11—11．171、站立式起跑2、大魚網(wǎng)1、耐力跑2、打龍尾十二11.18—11.241、前滾翻2、對抗性游戲1、前滾翻2、攻關(guān)十三11.25—12.11、跳小繩2、跑的游戲1、跳小繩2、電網(wǎng)十四12.2—12.81、跳小繩2、趣味性游戲1、跳小繩2、鋪路十五12.9—1