江西省九江市協(xié)和中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第1頁
江西省九江市協(xié)和中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第2頁
江西省九江市協(xié)和中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第3頁
江西省九江市協(xié)和中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第4頁
江西省九江市協(xié)和中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

江西省九江市協(xié)和中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.左圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及部分基因,染色體變異不會產(chǎn)生的結(jié)果是

參考答案:C2.大氣中二氧化碳的濃度在距今4億年前的泥盆紀(jì)末期急劇地減少。從大氣中分離出的碳去了哪里

A.沉積成為煤和碳酸鹽的巖石

B.儲存在極地冰蓋的二氧化碳?xì)馀葜?/p>

C.儲存在海洋溶解的二氧化碳中

D.逐漸發(fā)散到太空中參考答案:A3.甲圖為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個玻璃皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的(

)A.在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小Ks5uB.在bc段,單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間C.在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D.因NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉圓片不能進(jìn)行呼吸作用參考答案:C4.關(guān)于人體健康的敘述,正確的是

A.唾液中的溶菌酶只能殺滅口腔中某一種特定的細(xì)菌

B.麻風(fēng)桿菌侵入人體后,只需要通過體液免疫就能將其消滅

C.腎臟排尿是人體排出水的主要途徑,每天排尿量不夠會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D.只要不吃高脂肪的食物,就可以避免脂肪肝形成參考答案:C5.卵細(xì)胞作為生殖細(xì)胞,在生物技術(shù)中一般不用于

A.植物組織培養(yǎng)形成試管苗

B.進(jìn)行體外受精培育試管動物

C.克隆動物時細(xì)胞核的受體

D.形成受精卵培育轉(zhuǎn)基因動物參考答案:A6.用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知起始微伏表顯示該纖維靜息電位為-70mv,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約lms的電位差的變化:由-70mv上升到0,再繼續(xù)上升至+40mv,然后再下降恢復(fù)到-70mv,則刺激部位和微電極放置位置正確的是(

)參考答案:B7.下列不屬于種群內(nèi)個體特征統(tǒng)計值的是A.出生率

B.年齡結(jié)構(gòu)

C.性比率

D.種群密度參考答案:D8.在高中生物實驗中經(jīng)常用洋蔥作為實驗材料,下列有關(guān)實驗的說法中不正確的是(

)A.檢測生物組織中的還原糖最好選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞B.觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實驗最好選擇紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過程需要經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片四個步驟D.低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的實驗中,細(xì)胞分裂期的前期發(fā)生異常參考答案:A【考點】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗;DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗;檢測還原糖的實驗;觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】閱讀題干可知本題是考查還原糖的檢測、觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布、觀察細(xì)胞的有絲分裂和低溫誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.【解答】解:A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有大的液泡,且含有紫色色素,所以不宜用于檢測生物組織中的還原糖,A錯誤;B、紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞顏色較淺,適宜作為觀察DNA和RNA分布實驗的材料,B正確;C、在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗操作中,正確的步驟是:解離→漂洗→染色→制片,C正確;D、低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的實驗中,能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞分裂期的前期發(fā)生異常,D正確.故選:A.【點評】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學(xué)生掌握實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.9.在對某農(nóng)田中的田鼠的種群密度調(diào)查時,第一次捕獲并作標(biāo)記20只,一個月后捕獲田鼠20只,其中有標(biāo)記的田鼠8只,則該農(nóng)田中田鼠的數(shù)量約為()A.50只B.400只C.160只D.28只參考答案:A10.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是(

)A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的C.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的參考答案:C11.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是(

)A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了質(zhì)?;蛑亟M質(zhì)粒D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)參考答案:B基因工程中,為了使目的基因和質(zhì)粒的連接,一般使用相同的限制性內(nèi)切酶處理,A正確;基因工程的工具酶只有限制酶和DNA連接酶,構(gòu)建重組質(zhì)粒時必需的工具酶是DNA連接酶,B錯誤;用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了質(zhì)粒或重組質(zhì)粒,是利用了質(zhì)粒上有標(biāo)記基因(即抗生素抗性基因),C正確;即使目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,也不一定能復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯(表達(dá)),所以基因工程的最后步驟才是目的基因的檢測與鑒定,如果導(dǎo)入就能表達(dá)就不需要最后這一步了,D正確?!究键c定位】基因工程的原理及技術(shù)12.蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞重要的大分子物質(zhì),下列關(guān)于真核細(xì)跑中蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是()A.二者主要在細(xì)胞核內(nèi)合成,都能通過核孔出入細(xì)胞核B.二者都是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和染色體重要的組成成分C.合成蛋白質(zhì)需要核酸參與,合成核酸不需要蛋白質(zhì)參與D.蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中,核酸的N元素存在于堿基中參考答案:D【考點】蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu);核酸的基本組成單位.【分析】核酸包括DNA和RNA,其合成場所主要是細(xì)胞核,一般細(xì)胞核中合成的RNA要通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),而DNA不會;蛋白質(zhì)的合成場所為核糖體.細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有:染色體、線粒體、葉綠體、核糖體.核酸的合成需要酶的催化,如解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等.【解答】解:A、核酸主要在細(xì)胞核中合成,并且DNA合成后不會從細(xì)胞核中出來,蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,A錯誤;B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不含核酸,B錯誤;C、合成蛋白質(zhì)需要核酸參與,合成核酸也需要蛋白質(zhì)參與,如解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等,C錯誤;D、蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中,核酸的N元素存在于堿基中,D正確.故選:D.13.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D14.下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是A.血液中02含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運動B.大量乳酸進(jìn)人血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解D.大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液參考答案:DA、血液中氧氣含量多少不會刺激了呼吸中樞,二氧化碳增多時會刺激了呼吸中樞,故A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境之所以能保持pH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是因為內(nèi)環(huán)境中存在著緩沖物質(zhì),所以大量乳酸進(jìn)入血液,血漿仍為弱堿性,故B錯誤;

C、肝糖原能夠直接分解為葡萄糖,肌糖原不能,故C錯誤;D、鉀離子在細(xì)胞內(nèi),鈉離子在細(xì)胞外,分別維持細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外的滲透壓,所以大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液,故D正確。

故選:D.15.(07四川卷)下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變

B.膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

C.特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”

D.分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快參考答案:答案:A解析:生物膜是細(xì)胞內(nèi)外所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。膜的化學(xué)成分基本相似,主要是由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成的,有的膜還有糖蛋白。膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。生物膜之間的聯(lián)系有直接和間接的,生物膜之間能夠相互轉(zhuǎn)化,就是因為膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性。細(xì)胞膜的表面糖蛋白,特異性免疫過程中的淋巴細(xì)胞就能對之進(jìn)行識別,區(qū)分“自己”和“非已”成分,從而發(fā)生免疫作用。分泌蛋白的合成要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等的參與,高爾基體與來至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的小泡結(jié)合,對蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工后,其邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運輸?shù)郊?xì)胞膜,因此高爾基體的膜要不斷更新。而生物體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞,都要經(jīng)過未分化、分化、衰老、死亡的階段,比如,衰老的細(xì)胞通透性功能改變,物質(zhì)運輸?shù)墓δ芙档?。所有只有A是錯誤的。16.用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞3天、5天后,分別制片觀察有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)(%)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)×l00%]如下圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A.藥物X濃度為O時有絲分裂指數(shù)只有10%,表明多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

B.制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)

C.高濃度的藥物X嚴(yán)重抑制根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂指數(shù)

D.隨著處理時間的延長,根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢參考答案:B17.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是(

)A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強參考答案:D18.下圖甲、乙、丙表示不同類型的細(xì)胞,下列對這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的判斷正確的是A.甲、乙、丙3種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要位于染色體上B.甲、乙兩細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核,丙的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶C.甲、丙細(xì)胞具有細(xì)胞壁,乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁D.甲、乙、丙細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案:C19.基因敲除是利用基因同源重組(gene

homologous

recombination)又稱基因打靶的原理,用外源片斷整合到活體細(xì)胞DNA的同源序列中,使某個基因被取代或破壞而失活,由于同源重組具有高度特異性和方向性,外源片斷也具有可操作性,故該技術(shù)可使細(xì)胞的基因定點和定量改變。美國人馬里奧·卡佩基、奧利弗·史密斯和英國人馬丁·埃文斯因在干細(xì)胞研究方面尤其是“基因靶向”敲除技術(shù)的發(fā)明方面所作的貢獻(xiàn)而榮獲2007年度諾貝爾生理學(xué)/醫(yī)學(xué)獎。根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識;請推測下列哪項與生物學(xué)事實不相符。A.基因敲除技術(shù)是在DNA水平對細(xì)胞遺傳信息進(jìn)行改造的技術(shù)B.基因敲除技術(shù)可使細(xì)胞的基因定點改變的原理是基因突變C.外源片斷與活體細(xì)胞DNA的同源序列的堿基對越相似;基因敲除的成功率就越高D.基因敲除技術(shù)將來有可能用到癌癥的治療參考答案:B解析:基因敲除技術(shù)用到的是基因重組原理。20.下面關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B.個體發(fā)育過程中,細(xì)胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的C.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案:B21.用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖,進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知,在相關(guān)條件下,這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是A.C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量B.C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10[H]+能量D.CO2+H2O(CH2O)+O2參考答案:C依題意“細(xì)胞的最外面部分降解產(chǎn)物主要是葡萄糖”可知:該細(xì)胞有細(xì)胞壁;分離的細(xì)胞器中均含有尿嘧啶,而尿嘧啶是RNA特有的堿基,因此這些細(xì)胞器可能為線粒體、葉綠體和核糖體?!癈6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量”為有氧呼吸的反應(yīng)式,在有氧呼吸中,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體被進(jìn)一步氧化分解,A錯誤;氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,B正確;丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]并釋放少量的能量,是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的有氧呼吸第二階段,C正確;在葉綠體中,可以通過光合作用,將CO2和H2O合成(CH2O)等有機物,并釋放O2,D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是以題意“細(xì)胞的最外面部分降解產(chǎn)物主要是葡萄糖”和“某些細(xì)胞器均含有尿嘧啶”為切入點,圍繞“核酸和細(xì)胞器的化學(xué)組成、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”等知識進(jìn)行發(fā)散思維,明辨用酶處理的某一生物細(xì)胞為植物細(xì)胞、這些含有尿嘧啶的細(xì)胞器可能為核糖體、線粒體、葉綠體,進(jìn)而結(jié)合細(xì)胞器的功能展開聯(lián)想,不難得出正確的答案。22.如圖1簡單表示一雄性哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)a是動物體內(nèi)仍然保留著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞,這一類細(xì)胞被稱為

.(2)若要研究e圖細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是

.(3)c圖含有的染色體組數(shù)是

.(4)g圖分裂產(chǎn)生2個

細(xì)胞(寫出細(xì)胞名稱),這2個細(xì)胞共含有對同源染色體.(5)f細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有

.(6)若如圖2是上述細(xì)胞的核DNA變化的相對值,則基因重組發(fā)生在

階段(用字母表示);染色體數(shù)加倍可發(fā)生在

階段(用字母表示).參考答案:(1)干細(xì)胞(2)差速離心法(3)4(4)次級精母細(xì)胞

0(5)細(xì)胞核、線粒體、核糖體(6)GH

CD、IJ

【考點】細(xì)胞的分化;細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】據(jù)圖1分析,包括有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化,其中c表示有絲分裂后期,e表示分泌細(xì)胞,f表示神經(jīng)細(xì)胞,g表示減數(shù)第一次分裂后期,h表示精子.據(jù)圖2分析,AE表示有絲分裂,EK表示減數(shù)分裂,其中EG表減數(shù)第一次分裂的間期,GI表示減數(shù)第一次分裂,IK表示減數(shù)第二次分裂.【解答】解:(1)動物體內(nèi)保留著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞.(2)分離細(xì)胞器利用離心機的不同轉(zhuǎn)速產(chǎn)生的離心力不同,可分別得到不同的細(xì)胞器,稱為差速離心法.(3)圖c中相同形態(tài)的染色體數(shù)目4條,則含有的染色體組數(shù)是4個.(4)g圖分裂產(chǎn)生2個次級精母細(xì)胞,這2個細(xì)胞共含有0對同源染色體.(5)f表示神經(jīng)細(xì)胞,含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、核糖體.(6)坐標(biāo)圖中,AE表示有絲分裂,EK表示減數(shù)分裂,其中EG表減數(shù)第一次分裂的間期,GI表示減數(shù)第一次分裂,IK表示減數(shù)第二次分裂,基因重組包括交叉互換和自由組合,分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和中期,即GH階段;染色體數(shù)加倍可發(fā)生在著絲點分裂時,分別發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂的后期,即CD、IJ階段.23.某同學(xué)繪制了如下圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)生固定的太陽能),下列敘述中不正確的是A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2)B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(D1/W1)×l00%C.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2+D2)D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減參考答案:A根據(jù)能量流動過程可知,生產(chǎn)者固定的總能量W1=(A1+B1+C1+D1),而D1=A2+B2+C2+D2,是流入下一營養(yǎng)級的能量,因此生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2),A錯誤;由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(D1/W1)×100%或(D1/(A1+B1+C1+D1)×100%,B正確;流入初級消費者的能量為D1=(A2+B2+C2+D2),C正確;圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,單向流動:沿著食物鏈向高營養(yǎng)級傳遞,而不能倒過來流動;逐級遞減:前一營養(yǎng)級所包含的能量只有10%~20%能夠傳給下一營養(yǎng)級,D正確。24.下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請仔細(xì)觀察和分析,下列說法中錯誤的是A.在基因表達(dá)的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是DNA聚合酶C.據(jù)圖可知,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)D.已知由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2+C5→2C3。由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中參考答案:B25.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是(

)A.提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實驗基礎(chǔ)上的B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C.為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了反交實驗D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案:D26.等位基因是指(

)A.位于同源染色體的相同位置上的基因B.位于同源染色體的相同位置上控制相對性狀的基因C.位于一條染色體的兩條染色單體同一位置上的基因D.位于一條染色體的兩條染色單體同一位置上并控制相對性狀的基因參考答案:B27.右下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時的模式圖,針對該圖的敘述正確的是(

A.圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8B.結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體

C.結(jié)構(gòu)5、6、7、9都能合成有機物

D.結(jié)構(gòu)3能將無機碳轉(zhuǎn)變成有機碳參考答案:C28.2012年諾貝爾生理學(xué)獎獲得者發(fā)現(xiàn),誘導(dǎo)人體表皮細(xì)胞使之具有胚胎干細(xì)胞活動特征,且這些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細(xì)胞。下列與此有關(guān)的說法不正確的是

)A.該研究說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的

B.人體表皮細(xì)胞的基因發(fā)生了突變C.誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力

D.該研究為治療心血管絕癥提供幫助參考答案:B誘導(dǎo)人體表皮細(xì)胞使之具有胚胎干細(xì)胞活動特征,且這些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細(xì)胞,說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的,誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力,同時該研究為治療心血管絕癥提供了幫助。而基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。此項與題意不符。故選B29.為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過分子檢測的是()A.?dāng)y帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素﹣8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定D.21三體綜合征的診斷參考答案:B【考點】單克隆抗體的制備過程;人類遺傳病的類型及危害;基因工程的原理及技術(shù).【分析】分子水平上檢測的目的和方法為:(1)用DNA分子雜交法,檢測目的基因是否存在.(2)用分子雜交法檢測mRNA是否經(jīng)轉(zhuǎn)錄成功合成.(3)用抗原﹣抗體雜交法檢測目的基因是否表達(dá)成相應(yīng)的蛋白質(zhì).【解答】解:A、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選,可用含鏈霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),能存活的即含有相應(yīng)的抗性基因,故A選項錯誤;B、產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素﹣8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選,細(xì)胞水平的篩選只能選出雜交瘤細(xì)胞,如篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,必須用抗原抗體雜交法從分子水平上進(jìn)一步檢測,故B選項正確;C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定,用抗蟲接種實驗檢測即可,故C選項錯誤;D、21三體綜合征的診斷,可用顯微鏡鏡檢觀察檢測,故D選項錯誤.故選:B.【點評】本題考查分子水平上檢測的目的和方法,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記掌握程度.30.(00廣東卷)如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體

A.能運動,針刺有感覺

B.不能運動,針刺有感覺

C.能運動,針刺元感覺

D.不能運動,針刺元感覺參考答案:答案:B31.下列說法完全正確的是:①將某精原細(xì)胞全部DNA的每條單鏈用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個精子細(xì)胞,則所有細(xì)胞均含有15N

②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

③用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,將收獲的種子種植并自交,后代約有1/16為純合體

④細(xì)菌分裂生殖時,導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異:

(

)

A.一項

B.二項

C.三項

D.四項參考答案:A32.下圖某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變).下列有關(guān)敘述,錯誤的是

)A.3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水B.6h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡D.實驗表明,乙組KNO3溶液濃度大于甲組參考答案:B33.下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,不正確的是()A.減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂B.所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂C.減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福築【考點】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】1、減數(shù)分裂:特殊的有絲分裂,形成有性生殖細(xì)胞.2、減數(shù)分裂的實質(zhì):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次.3、減數(shù)分裂的結(jié)果:新細(xì)胞中染色體數(shù)減半.【解答】解:A、減數(shù)分裂的特點是染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,A正確;B、只有進(jìn)行有性生殖的生物才可以進(jìn)行減數(shù)分裂,B錯誤;C、減數(shù)分裂可形成有性生殖細(xì)胞,C正確;D、減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,因此其形成的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半,D正確.故選:B.34.下列與“同位素標(biāo)記法”有關(guān)的說法正確的是

(

)A.用15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律B.用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,分析釋放的氧氣,證明了CO2是光合作用的原料C.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)D.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑參考答案:D35.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是(

)A.杜鵑花瓣所含的花青素主要存儲于液泡中B.葉肉細(xì)胞生命活動的能量大多來自葉綠體C.細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜D.酵母菌細(xì)胞的代謝和遺傳,由細(xì)胞核控制參考答案:B杜鵑花瓣所含的花青素是水溶性色素,主要存儲于液泡中,A項正確;ATP的主要來源是細(xì)胞呼吸,因此葉肉細(xì)胞生命活動的能量大多來自線粒體,B項錯誤;細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜,C項正確;酵母菌細(xì)胞是真核細(xì)胞,細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳的控制中心,D項正確。36.在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,光學(xué)顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象()A.絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體B.清晰地看到中心體和染色體C.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等D.某一細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期參考答案:C【考點】觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】采用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞為實驗材料,觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗時,需要制作臨時裝片,步驟為:解離(鹽酸和酒精混合液)→漂洗→染色(堿性染料,如龍膽紫或醋酸洋紅)→制片,其中經(jīng)過解離步驟后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此該實驗中不會觀察到細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)變化過程.【解答】解:A、大多數(shù)細(xì)胞處于間期,無染色體,處于染色質(zhì)狀態(tài),A錯誤;B、洋蔥是高等植物沒有中心體,B錯誤;C、有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,末期減半.因此不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等,C正確;D、觀察的細(xì)胞在解離時已被殺死,不可能觀察到某一細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期的過程,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查觀察有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗選取的材料、采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)果等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.需要注意的是D選項,需要考生明確,細(xì)胞經(jīng)過解離后已經(jīng)死亡,不會觀察到動態(tài)變化過程.37.克隆羊多莉(Dolly)的誕生,說明已分化的動物細(xì)胞中,細(xì)胞核仍具有()A.全能性 B.單能性 C.減數(shù)分裂能力 D.受精能力參考答案:A【考點】53:動物細(xì)胞核具有全能性的原因及其應(yīng)用.【分析】1、全能性是已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個株的潛能.2.原因:生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性.【解答】解:克隆羊是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物個體.所以克隆動物的誕生說明已分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性.故選:A.38.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是

A.在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個親本C.它們是通過相同的生殖方式獲得的D.它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞的參與參考答案:D39.(2012安徽卷)某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗,下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是

A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色

C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴展形成新的細(xì)胞壁

D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)參考答案:D40.一個用S標(biāo)記的噬菌體侵入不含S的細(xì)菌內(nèi),經(jīng)過3次復(fù)制后,含S的噬菌體占子代噬菌體的比值為A

0

B

25%

C

50%

D

100%參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答:(1)構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時,應(yīng)選用限制酶

,對

進(jìn)行切割。(2)培養(yǎng)板中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有

,作為標(biāo)記基因。(3)香蕉組織細(xì)胞具有

,因此,可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中①、②依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細(xì)胞的

。參考答案:(1)PstⅠ、EcoRⅠ

含抗病基因的DNA、質(zhì)粒(2)抗卡那霉素基因(3)全能性

脫分化、再分化解析:本題考查基因工程的有關(guān)知識。(1)從圖可看出,只有PstⅠ、EcoRⅠ兩種酶能保持抗病基因結(jié)構(gòu)的完整性,所以構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時,應(yīng)選用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ兩種酶,對抗病基因的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行切割。(2)卡那霉素能抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有抗卡那霉素基因,以此作為標(biāo)記基因。(3)香蕉組織細(xì)胞具有全能性,因此,可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中①、②依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細(xì)胞的脫分化和再分化。42.如圖甲表示跨膜運輸?shù)膸追N方式,圖乙表示物質(zhì)通過膜運輸?shù)乃俾剩v坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度的變化。請據(jù)圖回答:(1)人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖、心肌細(xì)胞吸收O2的跨膜運輸方式依次是圖甲中的________、________。(2)圖甲中a和c的主要區(qū)別是_________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)(3)圖乙與圖甲中的________代表的方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是________________________________________________________________________。(2分)(4)對綠色植物而言,決定如何吸收土壤中某種離子的直接因素是_____________________________________________________。(5)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是____________________________________________________________________________________________________________________。若用呼吸作用抑制劑處

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