廣東省黃埔區(qū)廣附2024屆中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省黃埔區(qū)廣附2024屆中考化學(xué)五模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.完成下列變化,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)22.向盛過(guò)量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關(guān)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.3.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D4.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.過(guò)濾 D.點(diǎn)燃酒精燈5.錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷(Co)的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+56.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水7.炎熱的夏天,自行車(chē)要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子受熱時(shí)()A.間隔增大 B.質(zhì)量增大C.體積增大 D.個(gè)數(shù)增多8.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類(lèi)物質(zhì)。下列說(shuō)法中不正確的是()A.添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸9.“增鐵醬油”中的鐵是指A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)10.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl11.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。空氣中含量最多的氣體是A.氧氣 B.水蒸氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?2.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱(chēng)取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)B.溶解時(shí)攪拌,加速粗鹽溶解C.稱(chēng)量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)16號(hào)元素屬于__________元素。(填“金屬”或者“非金屬”)(2)元素的種類(lèi)由原子的__________決定(填序號(hào))。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的____________緊密相關(guān)(填序號(hào))。A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)(3)在上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有___________種。觀察上表,同一周期中,你所獲得的規(guī)律是_______________。(4)如圖是從元素周期表中截取的-一個(gè)單元格,其中“1.008”表示_______________。(5)由13號(hào)和8號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是_______________。14.2010年6月5日,世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí).該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是_____下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有:_____.(填字母)a.減少化石燃料的使用b.植樹(shù)造林,增大植被面積c.采用節(jié)能技術(shù)d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))_____;①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2b.CO2+3H2CH3OH+H2Oc.CO2+CH4CH3COOHd.2CO2+6H2CH2═CH2+4H2O以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是_____,原子利用率最高的是_____.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”(即:只生成一種產(chǎn)物).一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物,若該生產(chǎn)過(guò)程符合“綠色化學(xué)”的要求,則這種產(chǎn)物是_____(填字母序號(hào)).A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)15.生活與化學(xué)密切相關(guān)。(1)活性炭常用于自來(lái)水廠的吸附池中,原因是它具有______的結(jié)構(gòu)。(2)市售食鹽的主要成分是氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是______(填符號(hào))。(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是_____。(4)打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋時(shí),液體會(huì)噴出,這是因?yàn)開(kāi)_____。(5)盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒(méi)有腐蝕,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。16.廚房里有很多化學(xué)知識(shí),結(jié)合自己學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題:炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_____。家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷屬于_____(填字母)。a氧化物b化合物c無(wú)機(jī)物d有機(jī)物鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]可加入醋酸除去,相關(guān)的化學(xué)方程為:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑但加入的醋酸不能過(guò)量,因?yàn)開(kāi)____(寫(xiě)出化學(xué)方程式),廚房里的食鹽和蘇打可以用食醋進(jìn)行鑒別,有氣泡產(chǎn)生的是食醋,寫(xiě)出蘇打和食醋反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)通過(guò)蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2,為停止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究,請(qǐng)回答。寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):b______。實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到______時(shí)開(kāi)始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)方法為_(kāi)______。若裝置F內(nèi)裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要______(填儀器名稱(chēng)),氧氣由導(dǎo)管______(填“c”或“d”)進(jìn)入F中。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,已知甲烷密度比空氣小、難溶于水。應(yīng)該選擇的制取裝置為_(kāi)______(填字母序號(hào))。18.實(shí)驗(yàn)室制備氣體是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)儀器B的名稱(chēng)是______:從上述儀器中選擇一套能用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的裝置,序號(hào)為_(kāi)_____:所用的藥品是______:反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。(2)拓展與延伸:實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽???qǐng)閱讀資料并回答下列問(wèn)題:(資料):(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú)?;?)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮?dú)庵腥紵?。①若用重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)馄浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的上述儀器有______(填序號(hào)),還必須補(bǔ)充的一種儀器是______。鎂在氮?dú)庵腥紵漠a(chǎn)物是______(寫(xiě)化學(xué)式)。②已知相同條件下,氣體的密度與該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比,若空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,則實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ莀_____法,理由是______。③該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn),現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮?dú)?,操作步驟為_(kāi)_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室中有一包變質(zhì)的氫氧化鈣粉末共17.4g,為測(cè)定其中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量的粉末于試管中,向試管中加入了一定質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,所得數(shù)據(jù)如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):請(qǐng)按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲇嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;________________________。這包粉末中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________?恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),符合題意。故選D。2、D【解題分析】

A、,鹽酸過(guò)量,所以隨著反應(yīng)進(jìn)行,鎂條質(zhì)量減少直至為零,圖像正確,故A錯(cuò)誤;B、鹽酸過(guò)量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應(yīng)進(jìn)去鹽酸質(zhì)量先減少后不變,圖像正確,故B錯(cuò)誤;C、,隨著反應(yīng)進(jìn)去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變,圖像正確,故C錯(cuò)誤;D、是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進(jìn)行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯(cuò)誤,故D正確。故選D。3、C【解題分析】

A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

A、傾倒液體時(shí),試劑瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽要向著手心,容器口緊靠,故不符合題意;B、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的1/3,試管夾夾在試管中上部,持試管與水平線(xiàn)成45度角,先將試管在燈焰上來(lái)回移動(dòng),使試管均勻受熱,故符合題意;C、過(guò)濾時(shí),要用玻璃棒引流,故不符合題意;D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以防失火,故不符合題意。故選B。5、B【解題分析】

設(shè)鈷元素化合價(jià)為x,則:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則x=+2;故選:B。6、C【解題分析】

堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)。【題目詳解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故,與OH-無(wú)關(guān),不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水,與溶液中的OH-有關(guān),屬于堿的通性。故選C。7、A【解題分析】

炎熱的夏天,自行車(chē)要放在陰涼處,否則易爆胎,是因?yàn)闇囟壬?,輪胎?nèi)的氣體分子受熱時(shí)間隔增大,故選A。考點(diǎn):考查分子與原子的性質(zhì)及應(yīng)用的知識(shí)。8、A【解題分析】本題考查的是常用鹽的用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,亞硝酸鈉具有毒性,復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料,硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用,純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳來(lái)解答。A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,故A錯(cuò)誤;B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,故B正確;C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農(nóng)藥波爾多液,故C正確;D、碳酸鈉能與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去酸,故D正確。故選A9、A【解題分析】

增鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。

故選:A。10、B【解題分析】

A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤。11、D【解題分析】

A、氧氣含量21%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水蒸氣含量小于0.03%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳含量0.03%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氮?dú)夂?8%;故選項(xiàng)正確;故選:D。12、A【解題分析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的用途是溶解時(shí)攪拌,加速粗鹽溶解;稱(chēng)量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上;蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱(chēng)取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)應(yīng)是研缽。點(diǎn)睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測(cè)定待測(cè)液酸堿性④引流。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、非金屬AD3同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng)相對(duì)原子質(zhì)量Al2O3【解題分析】

(1)16號(hào)元素為硫元素,根據(jù)“石”字旁可知,該元素屬于非金屬元素;(2)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),故元素的種類(lèi)由原子的質(zhì)子數(shù)決定,故填A(yù);元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)緊密相關(guān),故填D;(3)氦、氖、氬三種元素的原子的最外層電子數(shù)都為8,是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有3個(gè);由表可知,同一周期的規(guī)律為:同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng);(4)在元素周期表中,元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故其中“1.008”表示相對(duì)原子質(zhì)量;(5)13號(hào)為鋁元素,鋁元素通常為+3價(jià),8號(hào)為氧元素,氧元素通常為-2價(jià),它們組成的化合物的化學(xué)式為:Al2O3?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù);元素周期表中,同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng)。同一主族的元素,其最外層電子數(shù)相同,從上到下,元素的核外電子層數(shù)依次增加,原子序數(shù)遞增,金屬性在增強(qiáng),非金屬性減弱。14、光合作用a、b、c、d②acB【解題分析】

“低碳綠色生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析解答即可;根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)的途徑回答,自然界中碳氧循環(huán)主要涉及光合作用和呼吸作用,最合理的是自然循環(huán)過(guò)程.原子利用率最高的是應(yīng)是化合反應(yīng),所有原子都可進(jìn)入產(chǎn)品;根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比,判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式。【題目詳解】(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用,故填:光合作用;(2)a.減少化石燃料的使用可以減少二氧化碳的排放;b.植樹(shù)造林,增大植被面積可以吸收二氧化碳;c.采用節(jié)能技術(shù)可以減少二氧化碳的排放;d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能可以減少二氧化碳的排放;故填:a、b、c、d;(3)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;②大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)釋放出較多的污染物,不符合節(jié)能減排、低碳目的;③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;故填:②;(4)光合作用是自然界中碳循環(huán)的反應(yīng),不需要再人為提供能源,所以最好;c是化合反應(yīng),所有原子都變成了產(chǎn)物,所以利用率最高;故填:a,c;(5)A.根據(jù)化學(xué)式CH4O和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;B.根據(jù)化學(xué)式CH2O2和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2,故正確;C.根據(jù)化學(xué)式C2H6O和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1,故錯(cuò)誤;D.根據(jù)化學(xué)式C2H4O2和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤。故填:B?!绢}目點(diǎn)撥】全球變暖對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響越來(lái)越突出,是全世界面臨的重大社會(huì)問(wèn)題,關(guān)系到人類(lèi)的生存和社會(huì)的發(fā)展,它必然注定會(huì)是中考熱點(diǎn)之一。15、疏松多孔Na+、Cl-隔絕水和氧氣同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小4Al+3O2=2Al2O3【解題分析】

(1)活性炭疏松多孔,可以吸附有顏色、有異味、有毒的物質(zhì),有吸附性,故填寫(xiě):疏松多孔;(2)食鹽的主要成分是氯化鈉,化學(xué)式為NaCl,是由金屬離子鈉離子和非金屬離子氯離子構(gòu)成的離子化合物,故填寫(xiě):Na+、Cl-;(3)鉻是一種穩(wěn)定金屬,不容易跟常見(jiàn)物質(zhì)(如氧氣)產(chǎn)生反應(yīng),可以阻止內(nèi)部金屬與氧氣、水直接接觸,從而防銹,故填寫(xiě):鉻是一種穩(wěn)定金屬,不容易跟常見(jiàn)物質(zhì)(如氧氣)產(chǎn)生反應(yīng),所以防銹;(4)打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋時(shí),液體會(huì)噴出,這是因?yàn)榭蓸?lè)屬于碳酸飲料,里面溶有大量的二氧化碳,當(dāng)溫度不變時(shí),沒(méi)打開(kāi)瓶蓋時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓,根據(jù)同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小的原則可知,打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋時(shí),壓強(qiáng)減小,二氧化碳溶解度減小,因此液體會(huì)噴出,故填:同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減??;(5)鋁與空氣中的氧氣在常溫下,容易生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部鋁繼續(xù)被氧化,故填寫(xiě):4Al+3O2=2Al2O3。16、隔絕氧氣或空氣bd2Al+6CH3COOH=2(CH3COO)3Al+3H2↑Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解題分析】

滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣,碳酸鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀?!绢}目詳解】(1)滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣。使溫度減低到著火點(diǎn)以下。炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣或空氣;(2)丙烷是由碳?xì)湓亟M成的化合物,屬于有機(jī)物,故選bd。(3)金屬鋁的活動(dòng)性比較強(qiáng),可以和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,碳酸鈉俗稱(chēng)蘇打,碳酸鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,方程式(4)石灰水的主要成分是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,附著在雞蛋殼的表面,堵住孔隙,方程式為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則氧氣已滿(mǎn)量筒dAC或AE【解題分析】

(1)b是長(zhǎng)頸漏斗;(2)裝置B是固液不加熱裝置,實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳催化分解過(guò)氧化氫可選用此裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,需先將空氣排凈,當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)時(shí)開(kāi)始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)方法為帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則氧氣已滿(mǎn)。若裝置F內(nèi)裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要量筒量取水的體積,氧氣由導(dǎo)管d進(jìn)入F中,水從長(zhǎng)管c排出。(3)加熱固體制取氣體應(yīng)選用裝置A,甲烷密度比空氣小可用向下排空氣法,用裝置E,難溶于水,可用排水法,用裝置C。應(yīng)該選擇的制取裝置為AC或AE?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室中氣體的制取和收集裝置的選擇原則及過(guò)氧化氫制取氧氣的原理是解題關(guān)鍵。氣體的制取根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分為:加熱固體裝置和固液不加熱裝置等;氣體的收集根據(jù)氣體與空氣密度相對(duì)大小,密度

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