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文檔簡(jiǎn)介
教案系列中國(guó)的疆域教案及反思中國(guó)的疆域
中國(guó)的疆域
教學(xué)目的:
1.把握我國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性,我國(guó)領(lǐng)土的范圍和面積。了解并記住我國(guó)瀕臨的海洋,我國(guó)的領(lǐng)海和內(nèi)海、半島和島嶼、陸上鄰國(guó)和隔海相望國(guó)家的分布。
2.教會(huì)同學(xué)識(shí)讀和使用“中國(guó)疆域和行政區(qū)劃”圖,并能在空白的“中國(guó)疆域和行政區(qū)劃”圖上填注鄰國(guó)、領(lǐng)海及瀕臨的大洋名稱。
3.通過教授關(guān)于我國(guó)疆域的基礎(chǔ)學(xué)問,對(duì)同學(xué)進(jìn)行喜愛社會(huì)主義祖國(guó)的訓(xùn)練,增加同學(xué)的民族傲慢感,進(jìn)而激勵(lì)同學(xué)為保衛(wèi)祖國(guó)、祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的雄心壯志。
教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)是我國(guó)地理位置及其優(yōu)越性,我國(guó)的疆域和國(guó)土面積。難點(diǎn)是記住陸上鄰國(guó)和隔海相望國(guó)家的名稱和分布。
教學(xué)方法主要應(yīng)用談話法。
教具“世界地形圖”、“中國(guó)政區(qū)圖”、“中國(guó)疆域和鄰國(guó)示意圖”(自制投影片)、“中國(guó)地形圖”。
課時(shí)1.5~2課時(shí)。
講授提綱
一、我國(guó)的地理位置
1.半球位置
2.海陸位置
3.經(jīng)緯位置
二、我國(guó)的疆域和面積
1.疆域的概念
2.面積
三、我國(guó)瀕臨的海洋
1.我國(guó)的海洋
2.我國(guó)的領(lǐng)海
3.漫長(zhǎng)的海岸線及眾多的島嶼
四、我國(guó)的陸界和鄰圖
1.漫長(zhǎng)的陸界
2.陸上鄰國(guó)
3.隔海相望的國(guó)家
五、我國(guó)地理位置的優(yōu)越性
1.從緯度位置看
2.從海陸位置看
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
[收聽歌曲“唱歌祖國(guó)”的錄音]
“我們宏大的祖國(guó),幅員寬敞,寬廣美麗……”,聽著這美麗的旋律,動(dòng)人的歌詞,不禁會(huì)使我們?cè)斐苫虍a(chǎn)生無限的遐想。我們宏大的祖國(guó)國(guó)土究竟有多大呢?它在地球上的位置如何呢?這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性呢?今日我們就一起來爭(zhēng)論??這些問題,以便更深化地熟悉我們可愛的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)——中國(guó)。
學(xué)習(xí)新教材
第一章中國(guó)的疆域和行政區(qū)劃[板書]
第一節(jié)中國(guó)的疆域[板書]
一、我國(guó)的地理位置[板書]
[讀圖練習(xí)]指導(dǎo)同學(xué)看“中國(guó)在地球上的位置示意圖”,讓同學(xué)說出我國(guó)所處的半球位置。
1.半球位置:東半球;北半球。[板書]
[讀圖練習(xí)]看“世界地形圖”說出我國(guó)坐落于哪個(gè)大洲,與哪個(gè)大洋相臨,與它們的相互位置如何?
2.海陸位置:坐落于亞洲東部,在太平洋西岸。[板書]
[老師講解]對(duì)于一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)而言,除了了解它的半球位置、海陸位置以外,還應(yīng)了解更為精確?????的經(jīng)緯度位置。
[提問]讀“中國(guó)疆域示意圖”,說出我國(guó)領(lǐng)土最北端、最南端各在什么地方,緯度大約各為多少度?我國(guó)領(lǐng)土的最東端、最西端各在什么地方?經(jīng)度大約各為多少度?
3.經(jīng)緯度位置[板書]
最北端:漠河以北,主航道中心線上,53°N;[板書]
最南端:南沙群島中的曾母暗沙上,4°N四周;[板書]
最東端:與烏蘇里江的主航道匯合處,135°E多;[板書]
最西端:的帕米爾高原上,73°E四周。[板書]
[同學(xué)練習(xí)]履行課本第3頁(yè)“做一做”的三個(gè)練習(xí)。(在做練習(xí)1之前先關(guān)懷同學(xué)復(fù)習(xí)關(guān)于時(shí)區(qū)的學(xué)問,并指出我國(guó)大部分地區(qū)采納“時(shí)間”即東8區(qū)的區(qū)時(shí)。)
[提問]依據(jù)我國(guó)的經(jīng)緯度位置說明,我國(guó)南北占據(jù)了地球上五帶中的哪幾個(gè)帶?東西跨了幾個(gè)時(shí)區(qū)?(北溫帶和熱帶,東五區(qū)至東九區(qū))
[小結(jié)]通過前面的學(xué)習(xí),我們了解到,我國(guó)是一個(gè)幅員寬敞,面積寬敞的國(guó)家。剛才我們所計(jì)算的南北間、東西間的距離,不僅包括了陸地,還包括了海洋,實(shí)際上一個(gè)國(guó)家的疆域還包括它的領(lǐng)空。下面就學(xué)習(xí)我國(guó)疆域的特點(diǎn)。
二、疆域和面積[板書]
1.疆域:是指包括一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的全部國(guó)土。[板書]
2.我國(guó)領(lǐng)土的面積:960萬平方千米。[板書]
〔老師講解〕我國(guó)是世界上領(lǐng)土面積寬敞的國(guó)家之一,在世界各國(guó)中僅次于俄羅斯和加拿大。居第三位。我國(guó)不僅有寬敞的陸地,而且還有長(zhǎng)達(dá)一萬八千千米的海岸線。
三、我國(guó)瀕臨的海洋[板書]
[提問]讀“中國(guó)政區(qū)圖”,說出我國(guó)東部自北而南瀕臨哪幾個(gè)海?
1.我國(guó)的臨海:自北而南依次是渤海、黃海、東海和南海。[板書]
[老師講解]渤海的范圍在渤海海峽以內(nèi);東海與黃海的分界線在長(zhǎng)江入的北岸;東海與南海的分界線在海峽的南端。黃海、東海和南海屬于邊緣海;渤海和瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海。(指導(dǎo)同學(xué)在地圖上明確這些海的范圍和各海的分界處)
2.我國(guó)的領(lǐng)海:是指從海岸基線向海上延長(zhǎng)到十二海里的海疆。[板書]
[讀圖練習(xí)]讀“中國(guó)地形圖”,觀看我國(guó)海岸線的狀況,并說出我國(guó)沿海較大的半島、群島和島嶼。
3.我國(guó)大陸海岸線及眾多的島嶼[板書]
海岸線:長(zhǎng)約18000多千米。[板書]
島嶼:如:島、島、崇明島等。[板書]
群島:群島、南海諸島等。[板書]
半島:半島、遼東半島、雷州半島等。[板書]
四、陸界和鄰國(guó)[板書]
1.漫長(zhǎng)的陸界[板書]
我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)2萬多千米。[板書]
2.陸上鄰國(guó)[板書]
[提問]指導(dǎo)同學(xué)讀“中國(guó)政區(qū)圖”,在圖上從東部鄰國(guó)開頭,依據(jù)逆時(shí)針挨次說出有哪些國(guó)家同我國(guó)陸上相鄰?
這些鄰國(guó)依次是:朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、錫金、不丹、緬甸、老撾和越南。[板書]
[提問]讀“中國(guó)政區(qū)圖”,說出同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有哪些?
3.隔海相望的國(guó)家[板書]
同我國(guó)隔海相望的國(guó)家是:東為日本,東南為菲律賓,南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞。[板書]
[小結(jié)]以上內(nèi)容重點(diǎn)敘述了我國(guó)的位置、面積、臨海和鄰國(guó)等學(xué)問,通過學(xué)習(xí),我們深刻熟悉到,我們宏大祖國(guó)海洋的寬敞,陸地的寬敞,看到了我們宏大祖國(guó)的可愛。做為中華民族的子孫,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)感到傲慢。
五、我國(guó)地理位置的優(yōu)越性[板書]
[練習(xí)]指導(dǎo)同學(xué)回答課本第4頁(yè)“想一想”中的問題。
[提問]依據(jù)我們所學(xué)的學(xué)問分析一下,我國(guó)所處的地理位置有什么優(yōu)越性呢?[同學(xué)爭(zhēng)論]
[老師歸納]
1.從緯度位置看:[板書]
我國(guó)領(lǐng)土南北跨度大,氣候差異顯著,為我國(guó)進(jìn)展多種經(jīng)濟(jì)供應(yīng)了有利的條件。
2.從海陸位置看[板書]
我國(guó)國(guó)土寬敞,海岸線漫長(zhǎng),東臨世界上最大的大洋——太平洋,使我國(guó)東部平原地區(qū),受海洋影響較大,降水較多,雨量充足,有利于的進(jìn)展;另一方面在我國(guó)東部漫長(zhǎng)的海岸線上有許多優(yōu)良的港灣,所以現(xiàn)有利于海洋事業(yè)的進(jìn)展,也有利于我國(guó)從海上與世界各國(guó)進(jìn)行貿(mào)易和友好往來。我國(guó)西部深化內(nèi)陸,陸上鄰國(guó)較多,這也有利于和鄰國(guó)進(jìn)行邊疆貿(mào)易和友好交往。
復(fù)習(xí)鞏固
[練
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