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必修第三冊Unit5Whatanadventure過關(guān)測試(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)單元基礎(chǔ)詞匯過關(guān)練1.thus2.confirm3.border4.attempt5.port6.guideline7.liquid8.stretch9.charge10.ahead11.beneath12.resident拓展單詞過關(guān)練1.crowdcrowded2.failurefail3.thrillthrillingthrilled4.unawareawareawareness5.injuryinjureinjured6.permitpermission7.fascinatedfascinatingfascinate8.relaterelatedrelation9.astonishastonishedastonishing10.consumeconsumerconsumption11.graduallygradual12.surroundsurroundingsurroundings13.depthdeepdeepen14.broadbroaden單元過關(guān)測試卷閱讀理解A【答案】1.A2.D3.B【解析】這是一篇應(yīng)用文,文章主要介紹了四個藝術(shù)展覽的相關(guān)信息。1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)四個展覽的時間可知,EverlastingSplendor從12月10號到2月15號,持續(xù)時間最短。故選A項。2.推理判斷題。根據(jù)TheCapitalMuseum(Jan.1—Mar.30)部分中“TheCapitalMuseumistohostManofInfiniteRefinement:SpecialExhibitiononthePaintingsandCalligraphyofSuShi,acalligraphyandpaintingexhibitiononthelegacyofSuShi,aniconicfigureofancientChineseliteratureandfinearts.(首都博物館將舉辦《無限精雕細(xì)琢的人:蘇軾書畫特展》,展示中國古代文學(xué)和美術(shù)的標(biāo)志性人物蘇軾的遺產(chǎn)書畫展。)”可知,如果你對中國文學(xué)和美術(shù)感興趣,可以去首都博物館。故選D項。3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TheNationalArtMuseumofChina(Nov.30—Feb.10)部分中“Onshowarenearly300objects,includingpaintings,calligraphyworks,carvedseals,manuscripts,lettersandbooks.(展覽展品近300件,包括繪畫、書法、篆刻、手稿、書信和書籍。)”及展覽的名字“DonationofRongGeng”可知,DonationofRongGeng展出的是由容庚捐獻(xiàn)的近300件物品。故選B項。B4-7.B.D.B.C【分析】這是一篇說明文。研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)蜜蜂掉進(jìn)水里時,它們可以用翅膀產(chǎn)生小波浪,然后像會創(chuàng)造并駕馭自己的波浪的沖浪者一樣滑向陸地。文章主要介紹了這項研究的開展過程以及蜜蜂沖浪行為可以帶來的一些實際應(yīng)用。4.推理判斷題。根據(jù)第二段“Aswithmanyscientificadvances-IsaacNewton'sappleorBenjaminFranklin'slightningbolt-Dr.Roh'sexperimentbeganwithawalk.PassingCaltech'sMillikanPondin2016,heobservedabeeonthewater'ssurfaceproducingwaves.Hewonderedhowaninsectknownforflightcouldpushitselfthroughwater.(正如許多科學(xué)進(jìn)步一樣,艾薩克·牛頓的蘋果或本杰明·富蘭克林的閃電。盧武鉉的實驗從散步開始。2016年,經(jīng)過加州理工學(xué)院的米利坎池塘?xí)r,他觀察到一只蜜蜂在水面上產(chǎn)生波浪。他想知道一種以飛行著稱的昆蟲是如何在水中前進(jìn)的)”可知,作者提及牛頓和富蘭克林是想表明Roh關(guān)于蜜蜂的偶然發(fā)現(xiàn)。故選B。5.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“Butthatweighthelpstopushthebeeforwardwhenitswingsmovequicklyupanddown.(但當(dāng)蜜蜂的翅膀快速上下移動時,這種重量有助于推動蜜蜂向前)”??芍鄯湓谒星斑M(jìn)的過程中持續(xù)拍打翅膀起著重要的作用。故選D。6.詞句猜測題。根據(jù)第四段中“Theresearcherssaidthesurf-likemovementhasn'tbeendocumentedinotherinsectsandmostsemiaquatic(半水生)insectsusetheirlegsforpropulsion(推進(jìn)力),whichisknownaswater-walking.(研究人員說,在其他昆蟲身上還沒有記錄到類似沖浪的運動,大多數(shù)半水生昆蟲用腿來推進(jìn),這被稱為水上行走)”和“theypredicted(他們預(yù)測)”以及第五段第一句“Dr.RohandDr.Gharibhaveimaginedmanypracticalapplicationsforbees'surfing.(盧博士和加里布博士設(shè)想了蜜蜂沖浪的許多實際應(yīng)用)”由此可知,蜜蜂在進(jìn)化,所以劃線詞的意思是“進(jìn)化,逐漸發(fā)展”。故選B。7.推理判斷題。根據(jù)最后一段中“Thiscouldbeusefulforsearchandrescues,orforgettingsamplesofthesurfaceoftheocean,ifyoucan'tsendaboatorhelicopter(如果你不能派出船只或直升機(jī),這對于搜救或獲取海洋表面的樣本可能會很有用)”,可知,Roh的機(jī)器人可以自己獲取海洋表面的樣本。故選C。C【答案】8.D9.C10.C11.D【解析】本文是一篇說明文。主要講述的是中國“天文一號”火星探測器進(jìn)行了第四次軌道修正,2月10日宇宙飛船準(zhǔn)備到達(dá)軌道,中國在空間技術(shù)發(fā)展上外空探索所取得的成就。8.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“ThenamecomesfromthelongpoemTianwen,meaningHeavenlyQuestionsorQuestionstoHeaven,writtenbyQuYuan,oneofthegreatestpoetsofancientChina.InTianwen,thisnameconveystheChinesenation’ssteadyeffortinpursuingtruthandcultureofexploringnatureandtheuniverse.”這個名字來自中國古代最偉大的詩人之一屈原寫的長詩《天問》,意思是向天提問。“天文”這個名字,體現(xiàn)了中華民族對真理的不懈追求和探索自然、宇宙的文化??芍闹刑岬角脑娛菫榱吮憩F(xiàn)中國人在太空探索中的不斷奮斗。故選D。9.主旨大意題。根據(jù)文章第三段“TianwenIhasflownfor197daysandmorethan465millionkilometersonitsjourneytotheplanet.Itisnowaround184millionkmfromEarthandI.ImillionkmfromMars.Dependingonthetwoplanets’orbits,Marsisbetween55and400millionkmfromEarth.MarsprobeTianwenIisseeninitsfirstselfiesinspaceonOct.1,2020.”飛船已經(jīng)飛行了197天,行程超過4.65億公里。它現(xiàn)在距離地球約1.84億公里,距離火星約1億公里。根據(jù)這兩顆行星的軌道,火星距離地球5500萬到4億公里。2020年10月1日,火星探測器“天文一號”在太空中首次自拍。可知第三段主要講解的是飛船的運行狀況。故選C項。10.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段“Accordingtoexperts,searchingforsignsoflifeonMarswillbethefirstandforemostscientificgoal.”專家表示,在火星上尋找生命跡象將是首要的科學(xué)目標(biāo)??芍獊戆l(fā)現(xiàn)這個星球上的生命跡象是探索火星的基本目標(biāo)。故選C項。11.推理判斷題。根據(jù)文章最后一段“AsuccessfullandingwouldmakeChinaonlythesecondnationtoplaceaspacecraftontheMartianplanet.Chinawouldalsobethefirsttosuccessfullyorbit,landanddeploy(部署)avehicleinthesamemission.”如如果著陸成功,中國將成為第二個在火星上發(fā)射宇宙飛船的國家。中國也將是第一個在同一任務(wù)中成功進(jìn)入軌道、著陸和部署運載器的國家。以及“Chinaisopenandinclusiveinthedevelopmentofitsspacetechnologynotleastbecauseitbelievesthattheexplorationofouterspaceshouldhelpbuildacommunitywithasharedfutureformankind.”中國在空間技術(shù)發(fā)展上是開放包容的,認(rèn)為探索外空是構(gòu)建人類命運共同體的重要理念??芍疤煳囊惶枴遍_啟了中國行星探索的新篇章。故選D項。 D【答案】12.B13.C14.D15.B【解析】這是一篇說明文。文章講述了,一項研究表明,貓捕殺小鳥和哺乳動物時,它們的影響集中在一個小區(qū)域,比野生食肉動物的影響更大。12.細(xì)節(jié)理解題。由第一段中的“Astudyofmorethan900housecatsshowswhentheykillsmallbirdsandmammals,theirinfluenceisconcentratedinasmallarea,havingabiggereffectthanwildpredators(食肉動物)do.(一項對900多只家貓的研究表明,當(dāng)它們殺死小鳥類和哺乳動物時,它們的影響集中在一個小區(qū)域,其影響比野生掠食動物的作用更大)”和第二段中的““Thesecatsaremovingaroundtheirownbackyardandacoupleoftheirneighbors'backyards,butmostofthemarenotrangingverymuchfurther,”Kayssaid.“SoinitiallyIthought,'Oh,thisisgoodnews.They'renotgoingoutintothenaturepreserves.’”(Kays說:“這些貓在自家后院和幾個鄰居的后院四處走動,但大多數(shù)都沒有走得更遠(yuǎn),所以一開始我想,‘哦,這是個好消息。他們不會去自然保護(hù)區(qū)的?!?”可知,家貓會捕食小區(qū)域內(nèi)的鳥類等,但因為家貓不會走的很遠(yuǎn),從而捕獵范圍變小,不會去獵物更多的自然保護(hù)區(qū),殺死的鳥更少,因此是個好消息。故選B項。13.細(xì)節(jié)理解題。由第四段中的“Nativepredators,likejunglecats,alsokillalotofsmallanimals,buttheirinfluenceisspreadoutoveralargerarea.(本地的食肉動物,如叢林貓,也殺死了很多小動物,但它們的影響是蔓延到更大的地區(qū))”可知,相比于家貓,野生食肉動物(如叢林貓)可以去更大更遠(yuǎn)的地方捕獵,它們的受害者分布范圍更廣。故選C項。14.推理判斷題。由倒數(shù)第二段中的“Shefoundaspecialbrightlycoloredcollaronline.“Thewholeideaisthatthebirdwillbeabletovisuallyseethecatcreeping(爬)uponitbeforethecatattacksit,”shesaid.Willsontestedthecollaronbothhercatanddozensofothers.Itgreatlyreducedthenumberofbirdsthecatsbroughthome.(她在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個特別的顏色鮮艷的項圈?!罢麄€想法是,在貓攻擊小鳥之前,小鳥能夠從視覺上看到貓爬上來,”她說。Willson在她的貓和其他幾十只貓身上測試了項圈。這大大減少了貓帶回家的鳥的數(shù)量)”可知,彩色項圈能夠提醒鳥類有危險存在,它可能是提醒鳥類有潛在危險的標(biāo)志。故選D項。15.推理判斷題。由最后一段““I'mnotsayingthesecollarscanmakeasignificantdifferenceinthemassivebirddeaththatwe'reseeing,”shesaid.“Buteachindividualbirdthatsomebodyintheirbackyardisnotfindingdead,Ithinkmatters.”(我并不是說這些項圈能對我們所看到的大量鳥類死亡造成重大影響,”她說,“但我認(rèn)為,后院里的每一只鳥并沒有被發(fā)現(xiàn)死亡,這很重要。”)”可推知,Willson對用項圈拯救鳥類持積極態(tài)度。故選B項。根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。HowtoHandleBullying(霸凌)1-5CEGAF完形填空【江蘇省天一中學(xué)、海門中學(xué)、淮陰中學(xué)、姜堰中學(xué)2021屆高三下學(xué)期4月聯(lián)考】【答案】1-5.A.D.C.D.B6-10.B.C.D.B.A11-15.C.B.A.C.B【解析】這是一篇記敘文,文章主要講述一個孩子給收容所的無家可歸的人分發(fā)食物的故事。1.考查副詞詞義辨析。句意:有兩點使他與眾不同。A.apart分離;B.down向下;C.aside在旁邊;D.in在里面。前一句“Butheisnotyourtypicalsuperhero.”說他并不是傳統(tǒng)意義上的英雄,以及空后是兩樣他和傳統(tǒng)英雄不一樣的事物,由此可知此處選apart,構(gòu)成固定搭配setapart,表示“分離,分開”,表示“有兩點使他和傳統(tǒng)英雄分開來”。故選A項。
2.考查副詞詞義辨析。句意:此外,他只有四歲。A.However然而;B.Therefore因此;C.Yet但是;D.Also此外,而且。根據(jù)前面說是Twothings,然后先講了他的敵人,空格后是他的年齡,所以年齡是另一項事物,因此空格前后是并列關(guān)系,“Also此外”符合語境。故選D項。
3.考查動詞詞義辨析。句意:一天,Austin和他的爸爸TJPerine正在看動物星球上的一個節(jié)目,是關(guān)于一只熊貓媽媽離開她的幼崽的。A.attending參加,出席;B.designing設(shè)計;C.watching觀看;D.broadcasting廣播。根據(jù)后面是有關(guān)動物的內(nèi)容,此處program可能指計劃或節(jié)目,并且根據(jù)這里主語是Austin和他的父親可知,只能選watching,表示觀看節(jié)目,A不與program連用,B和D都不是Austin這么小的小朋友能做的,因此選C。故選C項。
4.考查形容詞詞義辨析。句意:“我告訴他熊貓幼崽會暫時無家可歸?!盩J說。A.lonely孤單的;B.lively活潑的,生動的;C.hopeless絕望的;D.homeless無家可歸的。根據(jù)下一句中“whathomelessnessmeant”可知,這里是父親告訴他熊貓幼崽將無家可歸。故選D項。
5.考查形容詞詞義辨析。句意:TJ把這視作一個可教育的時刻,帶Austin去了當(dāng)?shù)氐囊粋€庇護(hù)所,那里為無家可歸的人提供食宿和其他服務(wù)。A.valuable有價值的;B.teachable可教育的;C.memorable難忘的,值得紀(jì)念的;D.reliable可靠的。根據(jù)后文Austin的父親帶他去庇護(hù)所感受無家可歸可知,這里是父親覺得這是有教育意義的,因此選teachable。故選B項。
6.考查名詞詞義辨析。句意:TJ把這視作一個可教育的時刻,帶Austin去了當(dāng)?shù)氐囊粋€收容所,那里為無家可歸的人提供食宿和其他服務(wù)。A.property財產(chǎn);B.housing房屋;C.luxury奢侈品;D.pension養(yǎng)老金。根據(jù)下文的homelessmen可知,這里是給無家可歸的人的收容所,因此應(yīng)該是提供房屋,housing作名詞表示房屋,財產(chǎn)、奢侈品及養(yǎng)老金都不是庇護(hù)所會提供的。故選B項。
7.考查動詞詞義辨析。句意:Austin說:“我們能給他們拿些食物,讓他們微笑嗎?”A.think思考;B.act行動;C.smile微笑;D.weep哭泣。根據(jù)前面的“whoarehungryandsad”及本句中的“takethemsomefood”可知,這里是Austin想給他們一些食物,讓他們開心,讓他們笑,因此是smile。故選C項。
8.考查名詞詞義辨析。句意:那天,Austin用他的零用錢給每個人買了一個漢堡王三明治,并親自分發(fā)。A.income收入;B.benefit救濟(jì)金,利益;C.salary薪水;D.allowance零用錢,津貼。Austin只是個四歲的孩子,這里應(yīng)該是他用自己的零用錢買食物,allowance可表示零用錢,其余選項不行。故選D項。
9.考查名詞詞義辨析。句意:看到他們的出現(xiàn)對那些人意味著什么,他們下周又回來了。A.capacity能力,容量;B.presence出現(xiàn);C.reputation名聲,名譽;D.inspection視察,檢查。根據(jù)“theyreturnedthenextweek”可知,這里是明白了他們的出現(xiàn)對那些人意味著什么,即他們出現(xiàn)的重要性,因此選presence。故選B項。
10.考查動詞詞義辨析。句意:Austin又從他的存錢罐里掏錢買了三明治,連同他的新標(biāo)語“別忘了表達(dá)愛!”一起分發(fā)出去。A.dipped(把手、工具)伸入(袋子、容器);B.broke打破;C.looked看;D.walked走路。根據(jù)“buysandwiches”可知,此處表示他把手伸進(jìn)他的豬豬銀行(像豬的存錢罐)里拿錢買三明治。故選A項。
11.考查名詞詞義辨析。句意:此后的五周里,Austin每周都會回來,他的善舉在社交媒體上傳開了。A.power力量;B.patience耐心;C.kindness善良;D.courage勇氣。根據(jù)前面Austin用自己的零花錢給無家可歸的人買食物可知,此處指他的善舉。故選C項。
12.考查動詞詞義辨析。句意:漢堡王也加入進(jìn)來,提出在一整年的時間里每月為這項事業(yè)捐贈1000美元。A.ceasing停止;B.offering主動提出;C.pretending假裝;D.hesitating猶豫。根據(jù)前面說在社交媒體上被傳開來,以及空格后的“donate$1,000amonthforanentireyear”可知,這里是漢堡王主動提出要捐錢,因此是offering。故選B項。
13.考查名詞詞義辨析。句意:漢堡王也加入進(jìn)來,提出在一整年的時間里每月為這項事業(yè)捐贈1000美元。A.cause事業(yè),原因;B.behavior行為;C.business生意;D.choice選擇。結(jié)合語境可知,漢堡王為Austin幫助他人的事業(yè)捐錢,cause可以表示“事業(yè)”,尤指積極的事業(yè),因此選cause。故選A項。
14.考查動詞詞義辨析。句意:很快,全國各地的教堂和收容所開始邀請Austin到其他貧困地區(qū)分發(fā)食物。A.prepare準(zhǔn)備;B.provide提供;C.distribute分配,分發(fā);D.serve服務(wù)。根據(jù)“Austinagain10intohispiggybanktobuysandwiches,whichhehandedout…”可知,Austin是在收容所分發(fā)食物,distribute符合語境。故選C項。
15.考查動詞短語辨析。句意:至于Austin,他繼續(xù)分發(fā)食物、傳播微笑和傳達(dá)他鼓舞人心的愛的信息。A.carryout實行;B.giveout分發(fā);C.sellout賣光;D.setout開始,出發(fā)。根據(jù)“beganinvitingAustintocome14.foodinotherpoverty-proneareas.”可知,此處仍然是指“分發(fā)”,giveout符合語境。故選B項。語法填空1.wouldbecome2.tolook3.out4.physical5.with6.personalities7.standing8.suggests9.beconnected10.whether書面表達(dá)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文?!敬鸢浮縋aragraph1:ThenIsawRyanrunningtowardsme.SuddenlythescenestruckmewherehefellflatandIlaughedathimcrazily.Ithoughtthiswouldbehischancetoreturnthefavor.Ilow
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