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《汽車電氣設(shè)備原理與檢修(第6版)》教學(xué)大綱課程信息課程名稱:汽車電氣設(shè)備原理與檢修(第6版)課程類別:素質(zhì)選修課/專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì):選修/必修計劃學(xué)時:32計劃學(xué)分:2先修課程:無選用教材:《汽車電氣設(shè)備原理與檢修》于萬海,吳會波主編,-6版,-北京:電子工業(yè)出版社,2023.1。適用專業(yè):本課程可以作為高等職業(yè)院校汽車類專業(yè)的教學(xué)課程,也可作為成人高校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)課程,自學(xué)者及企業(yè)技術(shù)人員的自學(xué)課程。課程負(fù)責(zé)人:二、課程簡介本課程從高職教育的實際出發(fā),結(jié)合教學(xué)和生產(chǎn)實際的需要,以經(jīng)典主流車系車型為例,詳細(xì)闡述汽車電氣設(shè)備的常見故障及其產(chǎn)生原因、故障診斷與檢修方法及安全操作要點,并配有相關(guān)企業(yè)案例和測試練習(xí)題。三、課程教學(xué)要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識本書共7個學(xué)習(xí)情境,內(nèi)容包括汽車電路故障診斷與維修、蓄電池的使用與維護、充電系統(tǒng)故障診斷與維修、起動系統(tǒng)故障診斷與維修、照明與信號系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車儀表與信息系統(tǒng)故障診斷與維修、輔助電器系統(tǒng)故障診斷與維修。L2問題分析進入21世紀(jì)以來,我國汽車市場迅速發(fā)展,汽車的保有量大幅增加,汽車不再是奢侈品,而成為人們生產(chǎn)和生活的工具。我國汽車保有量的增加及汽車技術(shù)的不斷更新,對汽車維修行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求。H3設(shè)計/開發(fā)解決方案課程內(nèi)容建立在職業(yè)典型工作任務(wù)上,通過企業(yè)調(diào)研采集工作任務(wù),根據(jù)工作任務(wù)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和能力目標(biāo),融入職業(yè)技能等級要求,根據(jù)學(xué)習(xí)要求組織完成工作任務(wù)所需的理論,知識和實踐技能,按照認(rèn)知規(guī)律進行教學(xué)化加工。H4研究L5使用現(xiàn)代工具L6工程與社會本課程主要培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代診斷和檢測設(shè)備對汽車基本電氣設(shè)備和電路進行故障診斷、零部件檢測及維修等的專業(yè)能力。L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展L8職業(yè)規(guī)范L9個人和團隊1.學(xué)會個人發(fā)展和團隊合作,提高個人和團隊的綜合素質(zhì)。2.學(xué)會與他人合作和溝通,建立良好的人際關(guān)系和團隊合作氛圍。H10溝通1.學(xué)會進行有效的溝通和表達,與客戶、同事和上級保持良好的溝通和協(xié)作。2.學(xué)會進行跨文化溝通和合作,提高國際化視野和跨文化交流能力。M11項目管理L12終身學(xué)習(xí)1.學(xué)會進行自我學(xué)習(xí)和自我提升,不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。2.學(xué)會進行終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不斷拓展職業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展空間。H注:“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述?!瓣P(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點關(guān)鍵詞學(xué)時類型1汽車電路故障診斷與維修汽車電氣系統(tǒng)的特點與電磁干擾抑制汽車電路元件檢測與修復(fù)汽車電路圖識讀與分析常用汽車電氣系統(tǒng)檢測工具及儀器使用汽車電路故障診斷與檢修描述汽車電路基本特點和組成;按繪圖規(guī)范識讀電路圖,描述電流走向,分析關(guān)聯(lián)電路;對車內(nèi)的導(dǎo)線顏色標(biāo)識、橫截面進行識別并查找線路;確定電氣部件和插頭連接的安裝位置;確定電路檢測點,記錄并評估檢測結(jié)果;計算導(dǎo)線截面積,選取標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)線;區(qū)分熔斷器種類,計算熔斷器規(guī)格并按照標(biāo)準(zhǔn)選取熔斷器;按照規(guī)定選取并連接維修線束的部件;制備并鋪設(shè)電路(線束);檢查并判斷電線的狀況;用電負(fù)荷估算、控制電路設(shè)計、取電點選??;4理論+實操2蓄電池的使用與維護蓄電池的認(rèn)識蓄電池的選用蓄電池技術(shù)狀態(tài)的檢測蓄電池的充電蓄電池的正確使用與維護蓄電池的跨接起動描述蓄電池的功能、組成和工作原理;解釋蓄電池的標(biāo)識;查找蓄電池的故障原因;維護蓄電池:測量蓄電池的電氣和化學(xué)參數(shù)并評估蓄電池的狀態(tài);為不同狀態(tài)的蓄電池搭配不同的充電類型和充電方法,進行充電;規(guī)范地更換蓄電池;規(guī)范地進行虧電救援操作。4理論+實操3充電系統(tǒng)故障診斷與維修交流發(fā)電機的結(jié)構(gòu)與選型充電系統(tǒng)的維護與檢測典型充電系統(tǒng)的故障診斷車載電能管理系統(tǒng)的診斷DC/DC變換器的診斷描述充電系統(tǒng)的功能、組成和工作原理;解釋發(fā)電機的標(biāo)識;測量發(fā)電機的電氣參數(shù);檢測電壓調(diào)節(jié)器;識讀充電系統(tǒng)電路圖;檢測充電系統(tǒng)相關(guān)電路;制定充電系統(tǒng)故障診斷方案,進行故障診斷,排除故障;描述能量管理系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)和工作原理;診斷能量管理系統(tǒng)的故障;診斷新能源汽車DC/DC變換器的故障。4理論+實操4起動系統(tǒng)故障診斷與維修起動系統(tǒng)認(rèn)知與應(yīng)用起動機的結(jié)構(gòu)與選型起動機的檢測、試驗及維護典型起動系統(tǒng)電路分析起動系統(tǒng)故障診斷描述起動系統(tǒng)的功能、組成和工作原理;解釋起動機的標(biāo)識;測量起動機的電氣參數(shù);識讀起動系統(tǒng)電路圖;檢測起動系統(tǒng)部件及相關(guān)電路;制定起動系統(tǒng)故障診斷方案,進行故障診斷,排除故障。4理論+實操5照明與信號系統(tǒng)故障診斷與維修汽車燈光系統(tǒng)認(rèn)識汽車前照燈檢測其他照明燈檢測轉(zhuǎn)向信號燈檢測其他信號燈檢測電喇叭檢測描述各種照明燈和信號燈的結(jié)構(gòu)類型、功能和工作原理;按制造商規(guī)定選取并更換合適的照明燈和信號燈;調(diào)整前照燈;識讀各種照明燈和信號燈電路圖;制定各種照明燈和信號燈故障診斷方案,進行故障診斷,排除故障;描述電喇叭的功能和結(jié)構(gòu);識讀電喇叭電路圖;制定電喇叭故障診斷方案,進行故障診斷,排除故障。4理論+實操6汽車儀表與信息系統(tǒng)故障診斷與維修汽車儀表的發(fā)展與應(yīng)用數(shù)字式儀表技術(shù)應(yīng)用典型汽車儀表電路應(yīng)用與診斷描述汽車儀表的功能、組成和工作原理;解釋各種報警指示燈的含義和處理策略;識讀汽車儀表與報警信息系統(tǒng)電路圖;檢測汽車儀表與報警信息系統(tǒng)部件及相關(guān)電路;制定汽車儀表與報警信息系統(tǒng)故障診斷方案,進行故障診斷,排除故障。4理論+實操7輔助電器系統(tǒng)故障診斷與維修風(fēng)窗刮水、清洗和除霜系統(tǒng)的應(yīng)用與診斷電動座椅系統(tǒng)應(yīng)用與診斷電動車窗系統(tǒng)應(yīng)用與診斷電動后視鏡系統(tǒng)應(yīng)用與診斷中央集控門鎖系統(tǒng)應(yīng)用與診斷描述風(fēng)窗刮水器與清洗裝置的功能、組成和工作原理;描述電動座椅、電動車窗、電動后視鏡、中控門鎖等裝置的功能、組成和工作原理;識讀風(fēng)窗刮水器與清洗裝置的電路圖;識讀電動座椅、電動車窗、電動后視鏡、中控門鎖等裝置的電路圖;檢測風(fēng)窗刮水器與清洗裝置的部件及相關(guān)電路;檢測電動座椅、電動車窗、電動后視鏡、中控門鎖等裝置的部件及相關(guān)電路;制定風(fēng)窗刮水器與清洗裝置、電動座椅、電動車窗、電動后視鏡、中控門鎖等裝置的故障診斷方案,進行故障診斷,排除故障。8五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重(%)備注1期末成績期末考試考試60百分制,60分為及格2平時成績課后作業(yè)7次35優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況5兩次未參加課程則無法獲得學(xué)分注:此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1.通過開展課堂討論、實踐活動,增強的團隊交流能力,學(xué)會如何與他人合作、溝通、協(xié)調(diào)等等。2.通過思考,加深自己的興趣,鞏固知識點。3.進行練習(xí)和實踐,提高自己的技能和應(yīng)用能力,加深對知識的理解和記憶。學(xué)生課外閱讀參考資料《汽車電氣設(shè)備原理與檢修》于萬海,吳會波主編,-6版,2023年,電子工業(yè)出版社。七、課程改革與建設(shè)本課程先后經(jīng)過國家級精品課程、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫、國家級精品資源共享課程、國家精品在線開放課程四輪持續(xù)建設(shè),教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)組織模式和教學(xué)方法獲得了優(yōu)化和完善。本課程配套了豐富的數(shù)字化教學(xué)資源,主要包括:課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)讀、
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