人教版九年級(jí)18.1電能 電功（學(xué)案）

人教版九年級(jí)18.1電能電功（學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解電能和電功的概念和定義。掌握電能和電功的計(jì)算方法。理解電能轉(zhuǎn)化和利用的原理和方式。二、知識(shí)梳理2.1電能的概念和定義電能是指電荷在電場(chǎng)力作用下具有的能量。電能的單位是焦耳(J)。電能的計(jì)算公式：E=U×Q，其中E表示電能，U表示電壓，Q表示電荷量。2.2電功的概念和定義電功是指電流在電場(chǎng)力作用下所做的功。電功的單位也是焦耳(J)。電功的計(jì)算公式：W=U×Q，其中W表示電功，U表示電壓，Q表示電荷量。2.3電能轉(zhuǎn)化和利用電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，如熱能、光能等。電能可以通過(guò)電器設(shè)備進(jìn)行利用，如電燈、電冰箱等。三、學(xué)習(xí)案例分析3.1例題一某電器的額定電壓為220V，工作電流為5A，求該電器在一小時(shí)內(nèi)消耗的電能和電功。解：根據(jù)電能和電功的計(jì)算公式，可以得出：電能E=U×Q=220V×5A=1100J電功W=U×Q=220V×5A=1100J所以該電器在一小時(shí)內(nèi)消耗的電能和電功均為1100焦耳。3.2例題二某物體質(zhì)量為2kg，抬升高度為10m，將其放置在高度為10m的架子上，求抬升過(guò)程中物體獲得的電能和電功。解：抬升過(guò)程中物體受到的重力做功，根據(jù)物體的質(zhì)量和抬升高度可以求得重力做功的大小，即電能的大小。電能E=m×g×h=2kg×9.8m/s^2×10m=196J電功W=m×g×h=2kg×9.8m/s^2×10m=196J所以抬升過(guò)程中物體獲得的電能和電功均為196焦耳。四、實(shí)踐探究4.1實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電能和電功的計(jì)算公式。實(shí)驗(yàn)材料：電壓表、電流表、電阻器、導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將電阻器連接到電路中。2.使用電壓表測(cè)量電壓，使用電流表測(cè)量電流。3.記錄電壓和電流的數(shù)值。4.根據(jù)電能和電功的計(jì)算公式計(jì)算出實(shí)際值。5.對(duì)比實(shí)際值與測(cè)量值，觀察是否一致。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出電能和電功的計(jì)算公式在實(shí)際情況下是成立的。4.2實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)觀察電能的轉(zhuǎn)化和利用。實(shí)驗(yàn)材料：電池、電燈泡、導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將電燈泡連接到電路中。2.將電池的正極與電燈泡的一端連接，將電池的負(fù)極與電燈泡的另一端連接。3.打開(kāi)開(kāi)關(guān)，觀察電燈泡是否發(fā)光。4.嘗試用手觸摸電燈泡，觀察是否會(huì)感受到熱量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以觀察到電能轉(zhuǎn)化為光能的過(guò)程，同時(shí)也可以感受到電能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程。五、思考拓展你身邊還有哪些常見(jiàn)的電能轉(zhuǎn)化和利用的例子？電能的轉(zhuǎn)化和利用是否存在能量的損耗？電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，那么其他形式的能量是否可以轉(zhuǎn)化為電能？六、小結(jié)本學(xué)案介紹了電能和電功的概念和定義，以及電能轉(zhuǎn)化和利用的原理和方式。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)例題分析、實(shí)驗(yàn)探究等方式加深了對(duì)電能和電功的理解。電能作為一種重要的能源形式，在生