書法教師工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯書法教師工作總結(jié)日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提升。

一、強化學(xué)習(xí)，不斷提升思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都樂觀學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我仔細參與區(qū)教科培組織的學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學(xué)習(xí)了有利于促進書法教學(xué)的各類書籍。利用學(xué)習(xí)充實的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。在日常有機會還利用外出聽課、請外校老師聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。利用這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們老師工作的首要目標。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足傳統(tǒng)，力求讓我的書法教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提升書法教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教全一到四班級十六個班的書法課，其它第周一、二、四還有愛好班。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細”。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)對書法更有愛好，同時提升同學(xué)的書法水平。其它，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，認識同學(xué)，改進教法，突破學(xué)法。著重培育同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。

對于我負責(zé)的書法愛好班的教學(xué)，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定目標，使每堂課都能讓同學(xué)有獲得?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在愛好班教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力量，提升同學(xué)的素養(yǎng)為目標，力求讓書法教學(xué)對同學(xué)的成長和進展起到更大的作用。

在日常工作中發(fā)覺典型，樹立典型，帶動全體。五（2）、五（1）、四（2）班、二（2）班兩個班的作業(yè)都能達到規(guī)范要求，人人作業(yè)干凈、字跡端正。在全校整體水平比較高，為樹立班級典型，在其他班的教學(xué)過程中我就常常把好的地方擺在同學(xué)面前，這樣推動我校各班寫字水平的提升。

為了提升全校寫字水平，我先從全校同學(xué)的雙姿開頭抓起，班班樹立了寫字好的典型。在班級組、班級及個人典型層層帶動下，練習(xí)書法，蔚然成風(fēng)。

為了促進同學(xué)寫字水平的提升，我們樂觀組織同學(xué)開展豐富多彩的課外愛好活動。其中，本學(xué)期參與書法班的同學(xué)已達到三十余人，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)水平大有提升。作品的發(fā)表、競賽的獲獎都是愛好班的同學(xué)，學(xué)員大都在班上成了書法的主力軍。

三、強化反思，準時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時，也在思慮著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研發(fā)做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

2、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在書法愛好班開設(shè)“篆刻”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)為庫坑學(xué)校書法教學(xué)的新天地作出貢獻。

其他的有的工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)過本學(xué)期書法教學(xué)，同學(xué)毛筆字鋼筆字的水平也有了很大進步。本學(xué)期，我校舉辦了老師三筆字競賽并展覽，有效激活了老師對書法的愛好的和認知。同學(xué)也在深圳市讀書月活動中榮獲了好的成果。

四、努力方向

書法教育，不是為了培育少數(shù)書法家，而是一種教育，是一種面對全體同學(xué)的最基礎(chǔ)的教育。對同學(xué)來說是力量培育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以，我必定堅持發(fā)