醫(yī)技科三基培訓(xùn)計(jì)劃(5篇)

醫(yī)技科三基培訓(xùn)計(jì)劃(5篇)醫(yī)技科三基培訓(xùn)規(guī)劃篇一

培訓(xùn)分科級(jí)和院級(jí)兩局部：

(一)科室合理安排培訓(xùn)規(guī)劃，至少每月兩次根底理論培訓(xùn)，每季度一次臨床技能培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)科室臨床需要自行安排各科室每月自行考核一次，有培訓(xùn)記錄和考核試卷以及成績(jī)記錄。

(二)院級(jí)培訓(xùn)規(guī)劃：

1.全院青年醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)劃：

包括臨床醫(yī)(技)師的根本理論及根底學(xué)問、臨床醫(yī)(技)師的根本操作技能，每周在培訓(xùn)中心定期安排培訓(xùn)，詳細(xì)培訓(xùn)日程及內(nèi)容詳見附表。

2.全院醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容：

⑴.2月份舉辦麻醉、一類精神藥品使用和治理培訓(xùn)、癌痛標(biāo)準(zhǔn)化治療培訓(xùn)

⑵.3月份進(jìn)展電子病歷使用標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)(分批次培訓(xùn))

⑶.4月份傳染病的防治學(xué)問培訓(xùn)

⑷.7月份進(jìn)展抗生素的合理應(yīng)用培訓(xùn)

⑸.8月舉辦根本藥物合理應(yīng)用培訓(xùn)

⑹.10月份舉辦輸血的相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、臨床科學(xué)合理安全用血的培訓(xùn)

⑺.其他的適時(shí)添加“三基”培訓(xùn)內(nèi)容

醫(yī)技科三基培訓(xùn)規(guī)劃篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)根底質(zhì)量治理，強(qiáng)化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，在全院營(yíng)造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的連續(xù)教育氣氛，不斷提高護(hù)理效勞質(zhì)量，特制訂20xx年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核規(guī)劃如下：

(一)、培訓(xùn)目的：

1、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理人員的護(hù)理根本操作流程;

2、強(qiáng)化臨床護(hù)理根本操作技能

3、提高護(hù)理人員根本理論、根本學(xué)問和專科理論學(xué)問。

(二)、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參加率≥90%

2、全院護(hù)理人員根本理論和根本技能考核合格率到達(dá)100%

(三)、培訓(xùn)對(duì)象：

全院45歲以下的護(hù)理人員。

(四)、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、護(hù)理根本理論學(xué)問培訓(xùn)及考核內(nèi)容

①骨科醫(yī)院疾病護(hù)理常規(guī)

②醫(yī)院護(hù)理核心制度及各級(jí)、各崗位護(hù)理人員職責(zé)③護(hù)理技能訓(xùn)練50項(xiàng)相關(guān)理論、根底護(hù)理學(xué)

④護(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文

2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容

①50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)。

②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。

③護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)。

(五)、培訓(xùn)考核形式準(zhǔn)時(shí)間

實(shí)行自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法，進(jìn)展學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)考核在院、科兩個(gè)層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。

護(hù)理局部層次組織護(hù)理人員進(jìn)展根本理論、根本學(xué)問、護(hù)理技能培訓(xùn)考核：

主管護(hù)師每半年考核一次;

護(hù)師及院齡滿4年以上護(hù)士每季度考核一次;

院齡4年以下護(hù)士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。及格分為：理論≥80分、操作≥85分，

如操作整體分?jǐn)?shù)均≥85分，實(shí)行末位淘汰制,后3位按成績(jī)不合格對(duì)待。

年底匯總個(gè)人成績(jī)，理論與操作有一項(xiàng)不合格率到達(dá)50%者層次下沉。

理論、操作平均成績(jī)記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護(hù)士定期考核的參考依據(jù)。

科室每月對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)展?？评碚?、?？萍寄芸己艘淮?。

醫(yī)技科三基培訓(xùn)規(guī)劃篇三

為促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)新理論、新學(xué)問、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，練就扎實(shí)的根本功，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，特制定醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)規(guī)劃。

一、培訓(xùn)的目的：

1、把握病史采集的最根本的技巧與方法。

2、培育標(biāo)準(zhǔn)化體格檢查和技術(shù)操作的習(xí)慣。

3、培育規(guī)律推理，綜合分析的力量，提高病例分析水平。

4、培育嚴(yán)厲仔細(xì)的工作態(tài)度。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法：

(一)根底理論、根本學(xué)問：

1、各科室每2周進(jìn)展一次專題小講座;

2、舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座(或培訓(xùn)班)，使醫(yī)師通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步穩(wěn)固醫(yī)學(xué)根本理論學(xué)問和不斷更新專業(yè)學(xué)問，其中至少包括一次法律法規(guī)培訓(xùn)。

3、對(duì)新畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)展崗前培訓(xùn)，使其熟識(shí)我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均根據(jù)省病歷書寫要求，確保病歷、病程記錄書寫準(zhǔn)時(shí)、精確、客觀、科學(xué)、無(wú)誤。

(二)根本技能培訓(xùn)：

1、問診、體檢技能的培訓(xùn)：

①各科室仔細(xì)進(jìn)展三級(jí)醫(yī)師查房;

②醫(yī)務(wù)科對(duì)畢業(yè)1年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)展病史采集與病例分析的培訓(xùn)，并對(duì)其進(jìn)展系統(tǒng)的體格檢查培訓(xùn)，使其把握體格檢查的根本步驟和方法。

2、各種技術(shù)操作的培訓(xùn)：

①各科室的質(zhì)量治理小組監(jiān)視各位醫(yī)師仔細(xì)進(jìn)展各種技術(shù)操作;

②醫(yī)務(wù)科對(duì)新畢業(yè)醫(yī)師進(jìn)展心肺復(fù)蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓(xùn)，使其把握各種常規(guī)操作，標(biāo)準(zhǔn)操作步驟。

三、考核方法：

1、各科室每半年進(jìn)展一次理論考試，每季度進(jìn)展一次技術(shù)操作考核。

2、醫(yī)務(wù)科每季度對(duì)畢業(yè)3年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)展一次理論考試、實(shí)踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對(duì)畢業(yè)20xx年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)展一次理論考試;每年對(duì)全院醫(yī)師進(jìn)展1次業(yè)務(wù)水平考核。

3、對(duì)新畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)展醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復(fù)蘇等方面的考核、考試。

4、從事檢驗(yàn)、藥劑專業(yè)技術(shù)人員每年進(jìn)展一次全院性理論考試。

5、每年對(duì)臨床醫(yī)師進(jìn)展一次法律法規(guī)學(xué)問的考試。

醫(yī)技科三基培訓(xùn)規(guī)劃篇四

為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院根底醫(yī)療質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療操作程序，依據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)進(jìn)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展‘根底理論、根本學(xué)問、根本技能’的訓(xùn)練與考核，把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實(shí)到各項(xiàng)工作中，特制定本培訓(xùn)規(guī)劃與考核制度。

一、培訓(xùn)及考核目的

1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的根本理論及根底學(xué)問

2、標(biāo)準(zhǔn)臨床醫(yī)(技)師的根本操作流程

3、強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的根本操作技能

二、培訓(xùn)和考核對(duì)象

注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、幫助科室的醫(yī)技人員。

三、培訓(xùn)形式

1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

2、各科室成立以科主任、護(hù)士長(zhǎng)為主體的?三基三嚴(yán)?訓(xùn)練治理小組。科室應(yīng)依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，明確本專業(yè)?三基?訓(xùn)練內(nèi)容，特殊是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成狀況，年初制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施規(guī)劃，由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)展根底理論、根本學(xué)問考試及技能考核;醫(yī)院感染治理培訓(xùn)規(guī)劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展?三基?學(xué)問學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)狀況及考勤進(jìn)展登記。

四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級(jí)、各專業(yè))

1、臨床根本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。

2、臨床根本理論和根底學(xué)問、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用標(biāo)準(zhǔn)、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)根底學(xué)問等。

3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

4、醫(yī)院規(guī)章制度。

5、醫(yī)技人員的專業(yè)學(xué)問和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

五、考核內(nèi)容

臨床住院醫(yī)師：

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

2、臨床根本學(xué)問;

3、臨床根本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考工程，其余工程每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)。

臨床主治醫(yī)師：

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī);

2、臨床根本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考工程，其余工程每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)。

臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師：

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)學(xué)問、診療指南;

3、徒手心肺復(fù)蘇技能。

幫助科室的醫(yī)技人員：

1、本專業(yè)的專業(yè)學(xué)問和技能;

2、徒手心肺復(fù)蘇技能;

六、考核結(jié)果認(rèn)定

1.臨床醫(yī)師專業(yè)學(xué)問和技能考核以總分值100分計(jì)分，中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65分以上，其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75分以上則視為考核合格。

2.幫助科室的醫(yī)師專業(yè)學(xué)問和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75分以上、技師達(dá)65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格，有一項(xiàng)不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格;

3.考核不合格者在考核周期內(nèi)賜予一次補(bǔ)考時(shí)機(jī)，補(bǔ)考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格，補(bǔ)考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

4.無(wú)正值理由擅自不參與考核者，則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

5.臨床各級(jí)醫(yī)師和幫助科室醫(yī)技人員在專業(yè)學(xué)問和技能考核中，連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者，該專項(xiàng)則可免試兩年。

6.?三基?考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

七、考核治理

1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組，并組建題庫(kù)，負(fù)責(zé)對(duì)臨床醫(yī)師進(jìn)展業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

2、每項(xiàng)考核工作完畢后，由醫(yī)務(wù)處通過院周會(huì)形式對(duì)考核結(jié)果進(jìn)展公示。

3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果照實(shí)錄入醫(yī)師個(gè)人醫(yī)療檔案，作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

4、醫(yī)院把?三基三嚴(yán)?訓(xùn)練工作納入根底醫(yī)療質(zhì)量治理，與科室質(zhì)控掛鉤;對(duì)?三基?訓(xùn)練工作做得好的賜予表彰，對(duì)成效突出的科室和個(gè)人賜予嘉獎(jiǎng);對(duì)不重視?三基?訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)治理混亂，缺乏標(biāo)準(zhǔn)的原始記錄，?三基?考試考核不合格者，賜予通報(bào)批判、限期整改，依據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績(jī)效工資。

醫(yī)技科三基培訓(xùn)規(guī)劃篇五

20xx年是醫(yī)院災(zāi)后進(jìn)展的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好根底醫(yī)療質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，仔細(xì)抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素養(yǎng)。特制定20xx年三基培訓(xùn)規(guī)劃。

一、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員三基的培訓(xùn)。

醫(yī)教科詳細(xì)負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作。常常利用晨會(huì)交班時(shí)間及實(shí)行集中學(xué)習(xí)的方式對(duì)全院人員進(jìn)展三基培訓(xùn)，培訓(xùn)掩蓋率到達(dá)100%。

二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：

(1)根底理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)根底理論以及護(hù)理根底理論。

(2)根本學(xué)問：包括為疾病診斷、治療直接供應(yīng)科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療學(xué)問。如：醫(yī)療護(hù)理診療標(biāo)準(zhǔn)、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本實(shí)行方法及臨床意義。各種藥物的根本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

(3)根本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的根本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的根本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、根本縫合方法等)和能依據(jù)把握的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療規(guī)劃等的思維推斷力量(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫力量、體格檢查力量、診斷與鑒別診斷力量、門急診處理力量、閱讀幫助檢查報(bào)告力量等)。

(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷治理規(guī)定》等。

(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);

三、培訓(xùn)方式方法：

采納集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救根底學(xué)問及新技術(shù)、新理論學(xué)問?？剖依每浦魅尾榉俊⒊繒?huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)展新理論學(xué)問講解講座，并