高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)校園故事類(lèi)大一新生在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)了新朋友課件

高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)語(yǔ)篇練習(xí)校園故事——大一新生在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)了新朋友1題目分析讀后續(xù)寫(xiě)題目再現(xiàn)范文呈現(xiàn)努力方向2Part1題目呈現(xiàn)3續(xù)寫(xiě)原文4續(xù)寫(xiě)原文5段首句Para1:Iwassoabsorbedinthebook.Para2:Itriedeveryefforttofindotherexitstoleavethelibrary,butinvain.6Part2題目分析7點(diǎn)1：位于續(xù)寫(xiě)第一段段首，流暢銜接前面的記敘文和第一段段首語(yǔ)；點(diǎn)2：位于續(xù)寫(xiě)第一段段尾，流暢銜接第二段段首句；點(diǎn)3：位于續(xù)寫(xiě)第二段段首，續(xù)寫(xiě)銜接第二段段首語(yǔ)；點(diǎn)4：文章結(jié)尾升華，給予讀者正能量，揭示和強(qiáng)調(diào)主題。情節(jié)構(gòu)建的重點(diǎn)8續(xù)寫(xiě)思路分析本文以人物為線索展開(kāi)，講述了作者在新生周的時(shí)候第一次走進(jìn)大學(xué)圖書(shū)館，聽(tīng)了最喜歡的一本書(shū)的作者的演講，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，作者覺(jué)得他們有很多共同之處可以分享，想加對(duì)方為好友，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了，就交換了電話號(hào)碼，告別后作者讀了一本書(shū)。9續(xù)寫(xiě)思路分析Para1：Iwassoabsorbedinthebook.由第一段首句內(nèi)容“我完全被這本書(shū)吸引住了?！笨芍?，第一段可描寫(xiě)作者專(zhuān)心看書(shū)，忘了時(shí)間，圖書(shū)館熄燈關(guān)門(mén)了。10續(xù)寫(xiě)思路分析Para2:Itriedeveryefforttofindotherexitstoleavethelibrary,butinvain.由第二段首句內(nèi)容“我試著找其他出口離開(kāi)圖書(shū)館，但沒(méi)有成功?！笨芍?，第二段可描寫(xiě)作者如何想辦法出去。11續(xù)寫(xiě)思路分析續(xù)寫(xiě)線索忘了時(shí)間——熄燈關(guān)門(mén)——撥打電話——終于出去12續(xù)寫(xiě)素材可用詞匯：行為類(lèi)①注意到：notice/beaware②熄滅：goout/extinguish③撥打電話：dialone'snumber/callsb.④打開(kāi)門(mén)：openthedoor/openupthedoor情緒類(lèi)①害怕的：frightened/scared②激動(dòng)的：excited/thrilled13續(xù)寫(xiě)素材可用句型：[高分句型1]Itturnedoutthatitwas9p.m.,whenallthestaffofthelibrarywereoffduty,andthedoorthroughwhichIcouldgoouthadbeenlocked.（由that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，when引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句和“介詞+which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）[高分句型2]Isearchedinmymobilephoneaddressbookforalongtimeandwantedtofindsomeonewhocouldhelpmeout.（由關(guān)系代詞who引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句）14Part3范文呈現(xiàn)15范文呈現(xiàn)Iwassoabsorbedinthebook.Thisbookwasaromanticlovestory.IwassoattractedbythestoryoftheheroandheroinethatIdidn'tnoticethepassingoftime.Suddenly,thelightwentout,andIwasfrightenedbythesuddendarkness.Iimmediatelytookoutmymobilephoneandlookedatthetime.Itturnedoutthatitwas9p.m.,whenallthestaffofthelibrarywereoffduty,andthedoorthroughwhichIcouldgoouthadbeenlocked.Iwasterrified.16范文呈現(xiàn)Itriedeveryefforttofindotherexitstoleavethelibrary,butinvain.Icouldonlyrelyonmycellphonetofindawayout.Isearchedinmymobilephoneaddressbookforalongtimeandwantedtofindsomeonewhocouldhelpmeout.Suddenly,IfoundthephonenumberofthenewfriendImetattheexhibition.Somehow,Ithoughthecouldhelpme.Idialedhisnumberandtoldhimwhathappenedandhepromisedtohelpmeatonce.After15minutes,heopenedthedoorandIfeltveryexcited.Itturnedoutthathewasastaffmemberofthelibrary.Ithoughtitwasluckytoknowhim.17范文譯文我全神貫注于這本書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事。我被男女主人公的故事所吸引，以至于沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝。突然，燈熄滅了，我被突如其來(lái)的黑暗嚇壞了。我立刻拿出手機(jī)看了看時(shí)間。原來(lái)是晚上9點(diǎn)，圖書(shū)館的所有工作人員都下班了，我可以出去的門(mén)已經(jīng)鎖上了。我嚇壞了。18范文譯文我想盡一切辦法找到其他出口離開(kāi)圖書(shū)館，但都無(wú)濟(jì)于事。我只能靠我的手機(jī)找到出路。我在手機(jī)通訊錄里找了很長(zhǎng)時(shí)間，想找一個(gè)能幫我的人。突然，我發(fā)現(xiàn)了我在展覽會(huì)上認(rèn)識(shí)的新朋友的電話號(hào)碼。不知怎么的，我以為他能幫我。我撥通了他的電話，告訴他發(fā)生了什么，他答應(yīng)馬上幫我。15分鐘后，他打開(kāi)了門(mén)，我感到