綜合復(fù)習(xí)公開課

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倫

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革亞非四大文明區(qū)域分布圖

美麗的愛琴海光榮屬于希臘偉大屬于羅馬

——愛倫坡1.鞏固基礎(chǔ)知識，深入理解考點。（1）了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認識梭倫改革的必要性。（2）簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。（3）分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。2.把握正確的復(fù)習(xí)方向、思路、方法。3.增強對改革的反思精神，提高歷史使命感和社會責(zé)任感。復(fù)習(xí)目標(biāo)

——牛刀小試

（劇本《梭倫傳奇》片段）公元594年的一個清晨，梭倫來到古城雅典的中心廣場。他站在講壇上，大聲宣讀他制定的第一項法令“解負令”，廣場上的人們——農(nóng)民和貴族們歡聲雷動：從此雅典的奴隸制廢除了。接著，梭倫又采取措施促進工商業(yè)的發(fā)展。政治方面，梭倫又實行財產(chǎn)等級制，創(chuàng)立公民大會為國家最高權(quán)力機關(guān)，還設(shè)立了五百人會議,組建了民眾陪審法庭。平民的地位和權(quán)利大大提高，貴族專權(quán)的時代一去不復(fù)返了…（畫外音）雅典的民主政治正式確立。溫故知新——問題探究一：

根據(jù)情景劇，結(jié)合所學(xué)知識歸納一下，梭倫采取了哪些新舉措，有何作用？

公元前594年的一個清晨，梭倫來到古城雅典的中心廣場。他站在講壇上，大聲宣讀他制定的第一項法令“解負令”，廣場上的人們——農(nóng)民和工商業(yè)者們歡聲雷動：從此雅典的債務(wù)奴隸制廢除了。接著，梭倫又采取措施促進工商業(yè)的發(fā)展。政治方面，梭倫又實行財產(chǎn)等級制，恢復(fù)公民大會為國家最高權(quán)力機關(guān)，還設(shè)立了四百人會議,組建了民眾陪審法庭。平民的地位和權(quán)利大大提高，貴族專權(quán)的時代一去不復(fù)返了…（畫外音）雅典的民主政治奠基。

措施1.頒布“解負令”2.限制土地兼并3.發(fā)展農(nóng)工商業(yè)4.確立財產(chǎn)等級制度5.恢復(fù)公民大會職權(quán)創(chuàng)立“四百人會議”6.組建民眾陪審法庭

作用1.削弱貴族元老院打破貴族對政權(quán)壟斷2.確保公民經(jīng)濟獨立3.促進經(jīng)濟發(fā)展繁榮4.抑制貴族勢力擴張5.打破貴族司法壟斷6.富豪政治取代貴族政治想一想，連一連材料一

…栽入的界樁我拔起了不知多少，先前淪受奴役的她，如今已是自由之身。有多少被賣走的人，我都一一帶回

…

——梭倫材料二材料三“人民使自己成為一切的主人，用命令，用人民當(dāng)權(quán)的陪審法庭來處理任何事情，甚至議事會所審判的案件也落到人民手里了。”

——亞里士多德三則材料分別反映了什么措施？對哪些人最有利？第三等級第四等級第一二等級材料二

公民們不能容忍把他們排除在政治生活之外…平民感到不滿…他們覺得自己“實際上什么事都沒有參與。”…

借款是以人身為擔(dān)保，而土地則集中在少數(shù)人手中；多數(shù)人被少數(shù)人奴役…———《雅典政制》材料一

雅典社會結(jié)構(gòu)公民（1）據(jù)材料一說一說：雅典的平民和貴族的地位應(yīng)該平等嗎？實際上呢？（2）據(jù)材料二回答：平民為什么感到不滿？“被排除在政治生活之外”的公民有哪些？【二】梭倫為什么要進行改革？解決什么問題？

貴族與平民、工商業(yè)奴隸主的矛盾貴族奴隸主（有錢、有權(quán)）平民（無錢、無權(quán)）工商業(yè)奴隸主（有錢、無權(quán)）壟斷政權(quán)

材料一梭倫揭開了一系列所謂政治革命，而且是以侵犯所有制來揭開的?！鞲袼共牧隙夷弥恢淮蠖?，保護兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢。

——梭倫雅典居民構(gòu)成奴隸在勞動【三】梭倫改革到底成功了？還是失敗了？材料三全面評價性質(zhì)：奴隸主階級的改革積極性（1）對政治：奠基（2）對經(jīng)濟：繁榮（3）對近代西方：代議制局限性（1）下層公民：不充分（2）貴族勢力：殘余（3）“中庸”色彩回顧知識目標(biāo)（1）了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認識梭倫改革的必要性。（2）簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。（3）分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。總結(jié)提升梭

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革背景內(nèi)憂外患奴隸主貴族專制內(nèi)容經(jīng)濟政治奴隸主民主政治影響進步性局限性貴族專權(quán)矛盾尖銳《解負令》發(fā)展工商業(yè)財產(chǎn)等級制改革國家機構(gòu)為民主奠基未根本解決過渡【一】思維延伸

梭倫改革的“中庸性”決定了它只是在一定條件下、一定時期內(nèi)緩和了社會矛盾。但富者有勢、貧者無權(quán)的狀態(tài)依然存在。貴族與平民的矛盾沒有得到根本解決

…

梭倫改革(公元前6世紀(jì)初)奠定雅典民主政治基礎(chǔ)克里斯提尼改革(公元前6世紀(jì)末)雅典民主政治確立伯里克利改革

(公元前5世紀(jì))民主政治黃金時期請看圖，并結(jié)合必修一的內(nèi)容，說一說：貴族與平民的矛盾最后是如何解決的？梭倫改革商鞅變法背景__________形成時期；平民與貴族矛盾尖銳向封建社會過渡時期；諸侯爭霸兼并戰(zhàn)爭不斷目的緩和矛盾，穩(wěn)定社會鞏固奴隸主統(tǒng)治順應(yīng)社會大變革形勢，實現(xiàn)

__________性質(zhì)________階級的改革地主階級的改革特點中庸、調(diào)和全面徹底，令行禁止___________影響_________奠基,工商業(yè)發(fā)展,奴隸制經(jīng)濟繁榮君主專制中央集權(quán)形成重農(nóng)抑商,____經(jīng)濟發(fā)展奴隸社會富國強兵奴隸主

嚴(yán)刑峻法民主政治封建【二】比一比、填一填文明發(fā)展的多樣性【三】試一試（08年山東文綜考題T33）（10分）

公元前6世紀(jì)初，雅典城郊有個叫克里埃尼圖斯的青年，他出身平民，家庭貧困，不具備擔(dān)任官職的財產(chǎn)資格。后來，克里埃尼圖斯開辦手工作坊，生產(chǎn)葡萄酒并銷往市場。5年后，他的年總收入達到了280麥斗，躋身于第三等級。請回答：

(1)按梭倫立法，躋身第三等級的克里埃尼圖斯能享受什么政治權(quán)利？（2分）如果生活在秦國，依據(jù)商鞅之法，他可以通過哪些途徑提高自己的社會政治地位？（4分）

(2)梭倫改革和商鞅變法都在不同程度上剝奪了貴族特權(quán)，但體現(xiàn)的特點不同，請說明？(4分)

答案：

(1)擔(dān)任低級官職（或除執(zhí)政官外的各級職官的選舉和任職資格）；參加四百人會議。

立軍功；努力耕織。

(2)梭倫：崇尚中庸（調(diào)和），手段溫和。

商鞅：不畏權(quán)貴，嚴(yán)刑峻法。

梭倫和他的改革已漸行漸遠，作為后來者的我們應(yīng)該繼承他的哪些精神遺產(chǎn)，以成就我們的一生呢？

有人問雅典的執(zhí)政官梭倫：“為什么作惡的人往往富裕，而善良的人卻往往貧窮？”梭倫回答：“我們不愿把我們的道德和他們的財富交換，因為道德是永遠的，而財富每天都在更換主人。