計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)

計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)電腦輔助設(shè)計總結(jié)一、課程介紹電腦輔助技術(shù)(computeraidedtechnology)是以電腦為工具，輔助人在特定應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)完成任務(wù)的理論、方法和技術(shù)。它包括電腦輔助設(shè)計(CAD)、電腦輔助制造(CAM)、電腦輔助教學(xué)(CAI)、電腦輔助質(zhì)量控制(CAQ)及電腦輔助繪圖等?！拜o助”是強(qiáng)調(diào)人的主導(dǎo)作用。在人的主導(dǎo)下，電腦和使用者構(gòu)成了一個人機(jī)密切交互的系統(tǒng)。諸多電腦輔助技術(shù)中的CAD和CAM首先在飛機(jī)制造、汽車制造和造船等大型制造業(yè)中廣泛應(yīng)用。其后，逐步推廣到機(jī)械、電子、輕紡和服裝等產(chǎn)品制造業(yè)以及建筑、土建等工程項目中。[1]中文名：電腦輔助技術(shù)電腦輔助設(shè)計(ComputerAidedDesign，CAD)是利用電腦系統(tǒng)輔助設(shè)計人員進(jìn)行工程或產(chǎn)品的設(shè)計，以實現(xiàn)最正確設(shè)計效果的一種技術(shù)。它已廣泛地應(yīng)用于飛機(jī)、汽車、機(jī)械、電子、建筑和輕工等領(lǐng)域。例如，在電子電腦的設(shè)計過程中，利用CAD技術(shù)進(jìn)行體系結(jié)構(gòu)模擬、邏輯模擬、插件劃分、自動布線等。又如。在建筑設(shè)計過程中．利用CAD技術(shù)進(jìn)行力學(xué)計算、結(jié)構(gòu)計算、繪制建筑圖紙等。各個領(lǐng)域的設(shè)計自動化程度提高，使設(shè)計速度和設(shè)計質(zhì)量大大提高。[2]外文名：ComputerAidedX簡稱：CAX二、課程的應(yīng)用范圍電腦輔助技術(shù)在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，在機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制造方面應(yīng)用最為廣泛。它包括的應(yīng)用有：工程圖的繪制、模型生成、性能分析、數(shù)控加工、工藝計劃編制等。采用電腦繪制工程圖是用電腦和繪圖機(jī)代替繪圖板。電腦能夠精確地算出圖形的幾何坐標(biāo)，圖形的比例、剖視、三視圖、尺寸標(biāo)注都由電腦自動完成。模型生成是將產(chǎn)品用數(shù)學(xué)方法表示成電腦能處理的形式，所建模型可用于計算、分析、數(shù)控加工。模型生成的數(shù)據(jù)還可在不同系統(tǒng)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。性能分析，如有限元分析是檢驗設(shè)計結(jié)構(gòu)是否合理的一個必要手段，它從力學(xué)的角度分析應(yīng)力應(yīng)變受載荷的影響以及受載時的物體變形情況。數(shù)控加工是由電腦生成加工指令，計算和顯示加工軌跡，對加工過程進(jìn)行仿真，以減少實際加工可能出現(xiàn)的廢品，提高加工精度。電腦輔助編制工藝計劃，可以優(yōu)化加工計劃，減少錯誤，特別是將專家經(jīng)驗用于計劃設(shè)計，可大大提高設(shè)計的質(zhì)量。本節(jié)將給出假設(shè)干實例說明上述的某些應(yīng)用。[3]三、影響電腦輔助技術(shù)的深遠(yuǎn)影響在于：(1)它將人們在產(chǎn)品開發(fā)方面的知識系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、工程化。人們可以不斷地堆砌知識工程階段性成果——成功替代腦力勞動，進(jìn)一步解放人類的生產(chǎn)力。計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。(2)它影響了企業(yè)的生產(chǎn)和管理模式(無圖紙生產(chǎn))，提高了競爭能力(軟盤、u盤、硬盤、光盤成為財富載體)——重塑當(dāng)今社會的新關(guān)系。現(xiàn)在推廣的CAD技術(shù)已經(jīng)與企業(yè)信息化融為一體。計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。(3)它改變了產(chǎn)品開發(fā)方式、工作風(fēng)格，提高了開發(fā)質(zhì)量——造就一代新型的產(chǎn)品設(shè)計師。CAX技術(shù)被評為20世紀(jì)60年代以來十大杰出技術(shù)成就之一。國外有人指出，CAX是對20世紀(jì)的發(fā)展影響最大的十項先進(jìn)科學(xué)技術(shù)之一。美國國防部也將廣義的“設(shè)計自動化”確定為國防關(guān)鍵技術(shù)之一。CAX是電子信息科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，電子設(shè)計又是CAX技術(shù)的一個重要活動領(lǐng)域。國內(nèi)外電子CAD應(yīng)用的普及度都已經(jīng)超過90%。我們的目標(biāo)和任務(wù)就是盡快促成我國在電子設(shè)計能力方面的后發(fā)優(yōu)勢，用電子CAD軟件工具設(shè)計出屬于自己的ASIC/SOC芯片。這里涉及到的硬件(芯片設(shè)計)和軟件(CAX軟件開發(fā))正是屬于信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩大主題。[4]四、發(fā)展趨勢電腦輔助技術(shù)的發(fā)展趨勢可能有以下幾個方面：1)圖形顯示技術(shù)的不斷改良。圖形技術(shù)不但反映在真實色彩圖上，而且反映在快速的圖形處理能力上。因為圖形學(xué)一直是CAD/CAM技術(shù)的一個最重要的方面，隨著設(shè)計內(nèi)容的復(fù)雜．處理的圖形信息量增大．圖形處理的速度是至關(guān)重要的。2)新的實用造型系統(tǒng)的開發(fā)?；谔卣鞯膮?shù)化特征造型是與產(chǎn)品的設(shè)計與制造密切相關(guān)的新技術(shù)．它的出現(xiàn)為產(chǎn)品設(shè)計與制造提供了更為方便的工具，并且更適合工業(yè)應(yīng)用。特別是。產(chǎn)品數(shù)據(jù)模型有關(guān)的特征技術(shù)方面，除幾何特征外，其他各類特征的新技術(shù)的發(fā)展是至關(guān)重要的。3)電腦網(wǎng)絡(luò)。改善通訊技術(shù)將導(dǎo)致人與機(jī)器、電腦之間更大量信息的交換，它使工程設(shè)計人員在不同的地方同時進(jìn)行工作，他們的工作既相對獨立，又可隨時進(jìn)行信息交換，采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可充分共享資源．提高工作效率。4)智能化。電腦輔助技術(shù)一個明顯的趨向是智能機(jī)器，即采用越來越多的微處理器形成帶內(nèi)部智能的新一代機(jī)器。利用人工智能技術(shù)進(jìn)行輔助設(shè)計，可使知識信息處理和數(shù)值信息處理結(jié)合起來，用專家知識來解決專門問題。這里的智能指機(jī)器可以通過知識的積累、存儲、聯(lián)想、類比、分析、計算、比較、論證、優(yōu)選等信息處理過程，實現(xiàn)智能化。五、總結(jié)UG這個課程很快就結(jié)束了，從最開始的一竅不通，到現(xiàn)在可以用這個軟件做成零件、裝配圖、工程圖。對于從未接觸過軟件的我來說，很困難，要花很多的時間在畫圖上，到后來的流暢的完成，我懂得了熟練的意義。這個課程的學(xué)習(xí)本來就是為了讓我們熟練掌握和使用設(shè)計軟件，這是一個不斷熟練的過程。在這個過程中我體會最深的就是四個字：熟能生巧。臺上一分鐘，臺下十年功。只有不斷的練習(xí)，思考，才能把這一技術(shù)當(dāng)成臂助，讓它成為我們良好的幫手。從開始的照貓畫虎，一步一步按照教程上的去做，到慢慢的自己熟練，脫開教程，讓我從中學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多自己的問題很不足。比方耐心不夠，不喜歡思考等，都讓我在操作中吃足了苦頭。為了吸取教訓(xùn)，我也總結(jié)出了很多實的方法：1、不懂就要問要善于思考多思考是對的，但有時候也要勤于發(fā)問，很多東西不懂得就要發(fā)問，弄清楚，不能事事而非，敷衍了事，再用自己的思維記住，變成自己的知識，這一點特別重要。2、要善于比較學(xué)習(xí)容易混淆的命令，在使用過程中要善于比較，弄清它們之間的區(qū)別。如ZOOM和SCAIE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。3、層次要分明計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。計算機(jī)輔助設(shè)計總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，有的人圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，標(biāo)準(zhǔn)