反對校園欺凌講座材料

反對校園欺凌，和校園暴力說不安全講座材料老師們、同學們：今天我講話的主題是：反對校園欺凌，和校園暴力說不。近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。今天我們要談的就是校園暴力！在校園暴力中主要就是校園欺凌。校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學，由于我國的教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài)，欺負的同學會對被欺負的同學構(gòu)成心理問題，影響心理健康，甚至影響人格發(fā)展。

一、下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式：

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。

2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。4、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。

6、侮辱女同學。7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

下面我列舉今年發(fā)生的一些校園暴力事件

3月,青島市李滄區(qū)夏莊路某中學校園門口,初三學生小欣被幾名女同學拳打腳踢、扇耳光、雨傘打頭,小欣被嚇得3天沒敢去上學；

4月,青島市四方區(qū)16歲的男生小黃,因為上課時與女同桌扔紙條起了矛盾,放學后被女同桌約來的幾名男生拖到學校外暴打一頓,并被連捅4刀

7月,即墨市七八名女孩對一名同校女生狂扇耳光3分鐘

此類中學生群毆事件并非青島市所獨有，全國省市或多或少都存在校園暴力。

今年7月6日下午,山東省壽光市稻田鎮(zhèn)田馬初級中學，幾十名初中學生,在距離學校僅200米遠的一家書店前,手持鐵棍、刀具群毆。此次群毆事件中,初三學生韓強(化名)被另一名初二學生用刀捅至靠近心臟的要害部位,經(jīng)搶救無效死亡

9月25日晚,江蘇省南京市南湖路上,兩名中學生為爭奪女友,共糾集27名中學生火拼。他們手持棍棒,“個個都很兇猛”,從一小巷中輾轉(zhuǎn)打到南湖路大街上,幸有路人及時報警,雙方在110趕到后各自領(lǐng)人逃散,混戰(zhàn)中數(shù)人受傷

在眾多的校園暴力事件中，原因是多方面的，我想從以下幾個方面來分析：

一、從學生自身方面，由于行為習慣和文明禮儀問題而引發(fā)的校園暴力事件。初中生來自不同的地方。學生到了一個陌生的環(huán)境，同學也都是陌生的，在原學校長期以來養(yǎng)成的生活習性也不同，行為觀念相差