【語文】湖南省長沙市實驗小學(xué)小學(xué)四年級上冊期中試題_第1頁
【語文】湖南省長沙市實驗小學(xué)小學(xué)四年級上冊期中試題_第2頁
【語文】湖南省長沙市實驗小學(xué)小學(xué)四年級上冊期中試題_第3頁
【語文】湖南省長沙市實驗小學(xué)小學(xué)四年級上冊期中試題_第4頁
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文檔簡介

【語文】湖南省長沙市實驗小學(xué)小學(xué)四年級上冊期中試題1.下列每組中加點字讀音相同的畫“√”,不同的圈出來并標(biāo)出讀音。(1)彎曲

曲折

扭曲

曲終人散(

)(2)降落

升降

降解

喜從天降(

)(3)歸還

還是

償還

討價還價(

)(4)心臟

肝臟

腎臟

五臟六腑(

)2.下面加點字的讀音,完全正確的一項是(

)A.?。╞ó)荷油味不?。╞áo),很受歡迎,但要?。╞ò)利多銷。B.在曲(qū)折的歷史上,1945年9月2日那天,日本終于簽訂了投降(jiànɡ)書。C.媽媽系(jì)著的圍裙來不及脫下,就指導(dǎo)我讀《兒童少(shào)年》這本書。D.爬山虎的葉子鋪(pù)滿了墻面,沒留一點兒空(kònɡ)隙。3.下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老黃牛常有,而伯樂不常有。B.小張是個應(yīng)聲蟲,老板說的話他都附和。C.這家伙不過是個紙老虎。D.環(huán)衛(wèi)工人是一群默默奉獻的小蜜蜂,我們要向他們學(xué)習(xí)。4.把四字詞語補充完整并填空。①()耳()聾②()風(fēng)()雨

③隨()而()④重整()

⑤機不可失,()。(1)看到詞語①,你想到________________的場景。(2)請你寫一個和詞語①意思相反的四字詞語________________(3)成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,像詞語⑤這樣的八字成語,你還積累了:_____________(寫一個)5.下列句子中沒有語病的一項是(

)A.走進大森林,我們盡情地呼吸著新鮮的空氣和明媚的陽光。B.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。C.看了《我和我的祖國》這部電影,我深受感動。D.這次少先隊大隊會通過并討論了少先隊員如何在寒假期間發(fā)揮先鋒模范作用的問題。6.下列加點字詞解釋錯誤的一項是(

)A.不勝其煩(能承受) B.單于夜遁逃(躲藏)C.變化多端(項目,方面) D.震耳欲聾(將要)7.下列詩句中,不屬于送別詩句的一項是(

)A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還? B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?8.照樣子寫句子,注意冒號的作用。例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。小亮是個細心的孩子:________________________________________9.口語交際。眼睛是心靈的窗口,現(xiàn)在我們身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多,你覺得影響視力的原因有哪些?怎樣才能保護好視力呢?寫出兩條好的建議吧!___________________________________________10.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。(1)、讀《___________》,我看到了壯觀的錢塘江大潮;讀《______________》,我知道了研究生物可以對人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示;讀《______________》,我對蟋蟀有了新的認(rèn)識,它是吃苦耐勞的昆蟲;讀《______________》,我明白了這是古人對天地形成的一種解釋。(2)、經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累了鼓勵勇于提問的名言:“_________,__________”我知道有的古詩運用了新穎巧妙的比喻,描繪了和諧、寧靜的畫卷,比如《暮江吟》中的“___________,_______________________?!庇械墓旁婈U明了正確的思想方法,比如蘊含著“對于問題的認(rèn)識,所處的位置不同,看法就不同”的道理的詩句是“___________,___________?!边€有表達嫦娥人物心理的詩句是“___________________,______________?!遍喿x下面文章,完成問題。閱讀以下藥品說明書小兒止咳糖漿說明書【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊。【性狀】本品為紅棕色的半透明的黏稠液體;味甜?!竟δ苤髦巍快钐担?zhèn)咳。用于小兒咳嗽。【產(chǎn)品規(guī)格】每瓶裝120毫升【用法用量】口服。5歲以上一次5~10毫升,2~5歲一次5毫升,2歲以下酌情遞減。一日3~4次。【有效期】24個月【注意事項】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患兒應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。2歲以下用量應(yīng)咨詢醫(yī)師或藥師。服藥3天癥狀無改善者,應(yīng)及時就醫(yī)。如正在使用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。11、這種藥品主治什么(

)A.感冒 B.成人咳嗽 C.小兒咳嗽 D.小兒哮喘12、該怎么給4歲的孩子正確服藥呢(

)A.每次喝5—10毫升 B.每次喝5毫升C.每次一點兒 D.每次一湯匙13、下列說法正確的一項是(

)A.該藥品祛痰,鎮(zhèn)咳,老少皆宜。B.該藥品味甜,是因為含有枸杞等成分。C.該藥品保質(zhì)期為兩年。D.服用該藥品時可食用辛辣食物。14、奶奶頭痛、發(fā)熱,忙拿出該藥品要吃。她能吃嗎?為什么?觀點:____理由:____15、王明家里有瓶小兒止咳糖漿,生產(chǎn)日期為2014年12月,請問現(xiàn)在還能吃嗎?為什么?觀點:____理由:____閱讀下面文章,完成問題。牽掛一袋垃圾鼓浪嶼的沙灘很美。這天,小米和朋友們在沙灘上玩得很開心,下午才乘坐渡輪離開,心滿意足地回到賓館。“壞了,我忘記了一樣?xùn)|西!”小米忽然驚叫起來。同住的小妹.忙問怎么回事,小米有些著急地說:“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”小妹笑了,說:“我還以為是什么重要的東西呢,原來是垃圾袋啊,丟在那兒很正常嘛?!笨墒牵∶撞]有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安。原來,在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候,她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中,叮囑小米在大家離開時負責(zé)將垃圾袋帶走。可是,由于玩得太開心,走的時候小米竟然忘了這檔事兒。小米在房間里來回踱步,時不時地搓著雙手自言自語著:“都怪我太粗心,都怪我不負責(zé),破壞了景區(qū)的美麗怎么辦?得想辦法挽救這個過失?!焙鋈唬∶啄X中靈光一閃,一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮,趕緊拿起手機,打開快遞下單軟件,抱著試試看的心情,填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后,她緊握手機,焦急地等待著。她心里也沒有底,不知道這樣的訂單能否生效。突然,手機響了,是快遞小哥打來的。在確認(rèn)這不是惡搞訂單后,快遞小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪嶼沙灘上找到那個被小米牽掛的白色垃圾袋,扔進了垃圾桶,并拍下照片發(fā)給小米。懸著的一顆心終于落地了,小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭,快遞小哥開心地說:“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞訂單,你這個是我做得最開心的一單?!边@是發(fā)生在2017年9月的一個故事,曾引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友點贊。牽掛一袋垃圾,這位名叫小米的女孩兒,無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言,也沒有壯舉,有的只是一個小小的善行,卻是那樣的溫暖。16、按照事情發(fā)展的順序,歸納相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合對小米的描寫體會她的心情變化,并填寫表格。歸納的內(nèi)容體會的心情起因______________經(jīng)過_______興奮、焦急、心里沒底結(jié)果快遞小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔進垃圾桶,事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。_______17、判斷下面的詞語在文中意思是否正確。①“坐臥不安”的意思是坐著躺著都感到不舒適,說明賓館條件不好。()②“前所未有”的意思是以前從來沒有過,說明是第一次出現(xiàn)。()③“牽掛”的意思就是心里總想著,放不下,比“掛記”的程度更深。()18、在文中用“”畫出特殊快遞單的內(nèi)容,并說說這份快遞單特殊在哪里?19、小米的“善行”指的是(

)A.因為忘記帶走沙灘上的垃圾袋而踱步目責(zé)。B.在電話中一個勁兒地感謝快遞小哥給予的幫助。C.用快遞下單的方式請快遞小哥幫忙把忘帶走的垃圾袋扔到垃圾桶。20、文章結(jié)尾說“只是一個小小的的善行,卻是那樣溫暖”。說說哪里讓你感到溫暖?為什么讓你感到溫暖?________________________________________答案:C21、習(xí)作。每個人都有自己喜歡的地方,這個好地方在哪里?它有什么特別之處?請你寫一篇習(xí)作來推薦這個地方,要把推薦的理由寫清楚喲。題目自擬,不少于400字。1.(1)曲終人散——qǔ(2)√(3)還是——hái(4)√【詳解】考查了辨析多音字的讀音,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同。(1)“彎曲、曲折、扭曲”的“曲”讀音為qū;“曲終人散”的“曲”讀音為qǔ(2)“降落、升降、降解、

喜從天降”的“降”讀音為jiàng(3)“歸還、償還、討價還價”的“還”讀音為huán“還是”的“還”讀音為hái(4)“心臟、肝臟、腎臟、五臟六腑”的“臟”讀音為zàng2.C【解析】C【詳解】本題考查字音,學(xué)生注意平時要多積累。A項,“?。╞ò)利”應(yīng)改為“?。╞ó)利”;B項,“投降(jiànɡ)”應(yīng)改為“投降(xiáng)”;D項,“鋪(pù)滿”應(yīng)改為“鋪(pū)滿”,故選C。3.A【解析】A【詳解】考查俗語的積累與識記。老黃牛:比喻老老實實工作的人。應(yīng)聲蟲:毫無主見的人紙老虎:一詞是比喻外強中干的人。小蜜蜂:起早貪黑辛勤勞動,卻只是得到極少的用以維持生計的人。伯樂需要鑒別有才華的人,所以應(yīng)改為:千里馬常有,而伯樂不常用。4.

旗鼓

時不再來

人很多,聲音很大

鴉雀無聲

一言既出,駟馬難追?!驹斀狻勘绢}考查了補全詞語、反義詞、詞語的仿寫和想象寫話。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進行詞語積累,識記字形。①震耳欲聾:形容聲音非常大,都快要把耳朵震聾了。②順風(fēng)順雨:風(fēng)雨及時適量,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。③隨遇而安:不論處于什么環(huán)境,都能安然自得,感到滿足。④重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進軍的號令)。⑤機不可失,時不再來:指時機難得,必需抓緊,不可錯過。(1)根據(jù)詞義,寫出想象到的場景即可。如:震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。由“震耳欲聾”可以想到在暴風(fēng)雨的夜晚,電閃雷鳴的場景。(2)根據(jù)詞義,寫出與“震耳欲聾”意思相反的詞語。示例:萬籟俱寂。(3)根據(jù)平時的積累,寫出一個八字成語即可。示例:己所不欲,勿施于人。5.C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生病句修改能力。需要認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。A本項句子有語病,“呼吸著”和“明媚的陽光”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“和明媚的陽光”。B本項句子有語病,我國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。故本項句子成分殘缺,應(yīng)在“四大發(fā)明”后面加上“之一”。C本項句子沒有語病。D本項句子有語病,句子中“通過”與“討論”語序顛倒了,互換位置即可,即“討論并通過”。綜上,句子中沒有語病的一項是:C。6.B【解析】B本題考查了學(xué)生對字詞的解釋。結(jié)合課內(nèi)外的學(xué)習(xí)與積累,在理解句子或詞語的基礎(chǔ)上,理解重點字或詞。ACD解釋正確。B.“單于夜遁逃”意思:單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃。遁逃:逃走;逃避。7.A【解析】A本題考查詩詞名句理解與分析的能力。A不屬于。該句出自北宋王安石的《泊船瓜洲》,結(jié)句的“明月何時照我還”的抒寫鄉(xiāng)愁的淋漓之筆,才水到渠成地直瀉出來,把鄉(xiāng)愁的抒寫發(fā)揮到了極致。由此看來,王安石的《泊船瓜洲》,并不是一首政治抒情詩,而是一首純粹的鄉(xiāng)愁詩。B屬于。該句出自唐代李白的《贈汪倫》,臨走時,汪倫來送行,李白作了這首詩留別。詩的前半是敘事:先寫要離去者,繼寫送行者,展示一幅離別的畫面。起句“乘舟”表明是循水道;“將欲行”表明是在輕舟待發(fā)之時。這句使讀者仿佛見到李白在正要離岸的小船上向人們告別的情景。C屬于。該句出自唐代王維的《送元二使安西》,此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩,后有樂人譜曲,名為“陽關(guān)三疊”。元二奉命出使安西都護府,王維到渭城為之餞行,寫下這首詩。這首詩所描寫的是一種非常普遍的離別。它沒有特殊的背景,有的是至深的惜別之情,所以,它適合大多數(shù)別筵離席頌唱,后來納入樂府,成為流行,久唱不衰的歌曲。D屬于。該句出自盛唐高適的《別董大》,這首詩是詩人與董大久別重逢,經(jīng)過短暫的聚會以后,又各奔他方的贈別之作。第一首詩勾勒了送別時晦暗寒冷的愁人景色,表現(xiàn)了詩人當(dāng)時處在困頓不達的境遇之中,既表露出作者對友人遠行的依依惜別之情,也展現(xiàn)出詩人豪邁豁達的胸襟。8.每做完一道題,他都要仔細地檢查好幾遍。本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時,一定要看清題目的具體要求,分析透徹例句的特征,所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣。冒號的作用是解釋說明,仿寫的句子要圍繞“細心”這個中心來寫,答案不唯一,言之有理即可。9.寫字、看書姿勢不正確;過度使用電子產(chǎn)品;在光線太強或太弱的環(huán)境下看書寫字……建議:少看電子產(chǎn)品;寫字、看書要保持正確的姿勢;多看綠色植物;注意用眼衛(wèi)生;堅持做眼保健操等?!窘馕觥勘绢}考查了學(xué)生進行口語交際的能力。認(rèn)真分析題目中所給材料的特點,結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及交際實踐完成。結(jié)合部編版四年級上冊《口語交際:愛護眼睛,保護視力》的交流及自己的生活實際作答即可。如:我認(rèn)為影響視力的原因有:①長時間玩手機;②看書姿勢不正確。建議:①不在光線過強、過暗的環(huán)境下看書;②看書寫字時,眼要與書本的距離應(yīng)保持在一尺左右,坐姿要端正,頭要放正,背要挺直。10.

觀潮

蝙蝠和雷達

蟋蟀的住宅

盤古開天地

好問則裕

自用則小

一道殘陽鋪水中

半江瑟瑟半江紅

橫看成嶺側(cè)成峰

遠近高低各不同

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

碧海青天夜夜心【解析】本題主要考查課文內(nèi)容的積累和填空,要注意平時的積累和識記。要注意結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析和理解,對于古詩名句要注意背誦和默寫。1。選自《觀潮》《蝙蝠和雷達》《蟋蟀的住宅》《盤古開天地》2.名言警句的積累和運用。好問則裕,自用則小。《暮江吟》一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。選自蘇軾的《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。選自《嫦娥》(唐)李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。C【解析】11、C12、B13、C14、

奶奶不適合吃。

因為這瓶糖漿主要針對的是小兒咳嗽,對于成人來說,藥效不足。15、

不能。

因為小兒止咳糖漿的有效期是24個月,王明家的這瓶小兒止咳糖漿生產(chǎn)日期是2014年12月,現(xiàn)在是2022年,已經(jīng)超過有效期,藥品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用?!窘馕觥?1、本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由藥品說明書名稱“小兒止咳糖漿說明書”以及功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,這種藥品主要用來治療小兒咳嗽的。選C。12、本題考查說明書內(nèi)容的理解。由用法用量中“5歲以上一次5~10毫升,2~5歲一次5毫升,2歲以下酌情遞減。一日3~4次”可知,4歲的孩子應(yīng)該每次喝5毫升,每天喝3~4次。選B。13、本題考查說明書內(nèi)容的理解。A錯誤。由功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,該藥品祛痰,鎮(zhèn)咳,主要針對小兒咳嗽,不適合老人。B錯誤。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊”可知,該藥品中沒有枸杞等成分。C正確。由有效期“24個月”可知,該藥品保質(zhì)期為兩年。D錯誤。由注意事項中“忌食生冷辛辣食物”可知,服用該藥品時不可食用辛辣食物。14、本題考查說明書內(nèi)容的理解。由功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,該藥品主要針對小兒咳嗽,不適合老人。所以奶奶不適合吃。15、本題考查說明書內(nèi)容的理解。由有效期“24個月”可知,該藥品保質(zhì)期為兩年,王明家里的小兒止咳糖漿,生產(chǎn)日期為2014年12月,到現(xiàn)在已經(jīng)超過了兩年,藥品有效性和安全性得不到保障,所以不能再吃了。C【解析】16、

小米忘記把垃圾袋扔進垃圾桶,非常著急。

焦急,自責(zé),后悔。

小米下快遞單,讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。

懸著的心落了地;安心;高興。17、

×

√18、讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。因為這是一份撿垃圾的快遞,與生活中常見的快遞不同,快遞的物品是垃圾,這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質(zhì),所以它是特殊的。19、C20、小米沒有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得,她用快遞的方式將垃圾扔到垃圾桶中,小米心地善良,有一顆純凈無塵的心,體現(xiàn)了人間的溫暖。【解析】16、本題考查概括文章內(nèi)容。結(jié)合文章內(nèi)容“同住的小妹.忙問怎么回事,小米有些著急地說:“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”“可是,小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安?!笨芍适碌钠鹨蚴切∶淄洶牙舆M垃圾桶,非常著急。從中可以感受到小米的心情是焦急和自責(zé)。結(jié)合文章內(nèi)容“忽然,小米腦中靈光一閃,一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮,趕緊拿起手機,打開快遞下單軟件,抱著試試看的心情,填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!笨芍适碌慕?jīng)過是小米下快遞單,讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。故事的結(jié)果是快遞小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔進垃圾桶,事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。從中我們可以感受到小米的心情是懸著的心落了地;安心;高興。17、本題考查詞語解釋。要學(xué)會掌握理解其中的重要的字,就容易理解整個詞語的意思了,還要注意平時的積累。坐臥不安:坐也不是,躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動的樣子。前所未有:以前從來沒有過。牽掛:心中掛念。18、本題考查尋找關(guān)鍵句子和文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第四自然段內(nèi)容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!笨芍厥饪爝f單的內(nèi)容。我們平常所說的快遞都是在網(wǎng)上購買的東西,但是這是一份撿垃圾的快遞,與生活中常見的快遞不同,快遞的物品是垃圾,這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質(zhì),所以它是特殊的。19、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!薄盃繏煲淮?,這位名叫小米的女孩兒,無疑有著一顆純凈無塵的心?!笨芍鸢?。20、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“在接下去的一個多小時里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安。原來,在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候,她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中,叮囑小米在大家離開時負責(zé)將垃圾袋帶走??墒?,由于玩得太開心,走的時候小米竟然忘了這檔事兒?!薄白尶爝f小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!薄皯抑囊活w心終于落地了,小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥?!笨芍∶讻]有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得,而是選擇用快遞的方式讓快遞小哥把垃圾扔到垃圾桶,小米心地善良,有一顆純凈無塵的心,體現(xiàn)了人間的溫暖。21、范文:外婆家的花園每到春天,我最愛去的地方就是外婆家了。不是因為外婆家有好吃的點心,也不是因為外婆家有可愛的小狗,而是因為外婆家屋后那片小花園。對于我來說,這簡直是一片夢幻般的小天地,一片花【解析】范文:外婆家的花園每到春天,我最愛去的地方就是外婆家了。不是因為外婆家有好吃的點心,也不是因為外婆家有可愛的小狗,而是因為外婆家屋后那片小花園。對于我來說,這簡直是一片夢幻般的小天地,一片花的海洋。這個小花園靠近河邊,是由一些稀疏的籬笆圍成的?;▓@旁邊有一棵大柳樹,當(dāng)春天到來,春風(fēng)把柔軟的柳條吹進小花園,這片萬紫千紅的“海洋”里便有了一點綠?;▓@里到處都是盛開的花,桃花、梨花、杏花你不讓我,我不讓你,粉的像霞,白的像雪,紅的像火。開得最熱鬧的應(yīng)該是紅杏吧,密密麻麻的,一團團,一簇簇像掛在樹枝上的錦緞,又像從天上滑落下來的紅色星星。柳條舞過,把紅杏裝點得更加妖嬈。梨樹只有一棵,卻也毫不遜色,當(dāng)幾朵梨花飄落下來時,你會疑心這是晶瑩的雪,是潔白的蝴蝶,還是天上的云?小花園里還有幾株梅花。在早春的時候我曾去看過,有些還是花骨朵呢!而現(xiàn)在,它們完全綻放了有的甚至已經(jīng)凋謝了。梅花是黃色的,有的從樹枝直開到樹梢,有的卻只開了一兩朵。其中開得最多的一株,散發(fā)著陣陣幽香。小花園是絢爛多姿的,每當(dāng)我走進去,看到鶯歌燕舞、萬紫千紅的景象時,我就知道,春天來了?!驹斀狻勘绢}考

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