2018-2019學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級（上）期中物理試卷

2018-2019學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級（上）期中物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、單選題1、下列對長度和時間的估測最符合實際的是()A.一支新鉛筆的長度約1.8cm B.一枚一元硬幣的厚度約2.4cmC.一個中學(xué)生的身高約165cm D.一個中學(xué)生跑完100m的時間約9.6s 2、假期到了，同學(xué)們送小明乘列車回家。幾個同學(xué)看著列車徐徐地向前開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是()A.地面、列車 B.列車、地面 C.列車、列車 D.地面、地面 3、如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是()A.塔在水中形成“倒影”B.屏幕上呈現(xiàn)人的影子C.人看見地上的書D.筆好像在水面處“折斷” 4、小明使用分度值為1mm的刻度尺測量八年級物理課本的寬度，應(yīng)為()A.18.5mm B.18.50cm C.18.5cm D.185mm 5、在用刻度尺測量物體長度時，下列要求錯誤的是()A.測量時刻度尺不能歪斜 B.讀數(shù)時視線要與尺面垂直C.記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位 D.測量時必須從刻度尺的零刻度線量起 6、下列關(guān)于聲音的說法中正確的是()A.聲音只能在空氣中傳播B.聲音在真空中的傳播速度是3×1C.聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的D.只要物體振動，我們就能聽到聲音 7、重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比()A.音調(diào)變低 B.頻率變大 C.響度變大 D.聲速變小 8、噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。下列措施中屬于在聲源處有效防止噪聲產(chǎn)生的是()A.摩托車安裝消聲器 B.在學(xué)校周圍植樹C.紡織車間工人戴上防聲耳罩 D.陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗 9、海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波。下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是()A.超聲波聽起來比較高亢 B.次聲波聽起來比較低沉C.超聲波具有很強的穿透能力 D.人耳聽不到次聲，所以次聲沒有危害 10、如圖所示的四個光路圖中，為平面鏡，PO為入射光線，ON為法線，入射角∠PON等于60°，其中符合光的反射定律的光路圖是(A. B.C. D. 11、下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是()A. B.C. D. 12、如圖所示，射水魚發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，下列圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是()A. B.C. D. 13、上世紀中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是()A.紫光LED B.黃光LED C.藍光LED D.橙光LED 二、多選題1、關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法正確的是()A.有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲B.“聞其聲而知其人”，主要是因為不同的人音色不同C.在10mD.在同一宇宙飛船的太空艙內(nèi)，兩名宇航員可以直接對話 2、下圖所示的四種光現(xiàn)象中，由光的反射形成的是()A.透過樹叢的光束B.雨后的彩虹C.水中的倒影D.海市蜃樓 3、在體育測試過程中，以下選項正確的是()A.跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量B.小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C.小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD.1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快 4、十一期間，小明在臨沂極地海洋世界觀看了精彩的“美人魚”表演，看到的“美人魚”是()A.光的反射形成的實像 B.光的反射形成的虛像 C.光的折射形成的實像 D.光的折射形成的虛像 5、在沒有其他光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她()A.全身呈綠色 B.上衣呈綠色，裙子呈紅色C.上衣呈綠色，裙子呈紫色 D.上衣呈綠色，裙子呈黑色 6、如圖為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖象，下列對該物體在0～5s內(nèi)運動情況分析正確的是()A.物體在1s～3s內(nèi)做勻速直線運動B.物體在3s～5s內(nèi)通過的路程是0～1s內(nèi)通過路程的2倍C.物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/sD.物體在5s內(nèi)運動的路程為2m 7、甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的時間與路程關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷錯誤的是()A.甲、乙都在做勻速直線運動 B.乙的速度為5m/sC.經(jīng)過3s，甲乙相距8m D.以甲為參照物，乙向東運動 三、填空題1、如圖所示，一個白鷺正平行于水面飛行，若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是______的，若以岸為參照物，白鷺是的______(均選填“運動”或“靜止”)。2、如圖所示，該刻度尺的分度值為______，被測物體的長度為______cm．3、清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是根據(jù)聲音的______進行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的______比較大的緣故。4、考場上，監(jiān)考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶______產(chǎn)生并通過______傳入考生耳中的。花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明______能夠傳聲。5、一只燕子在平靜的湖面上飛過，當燕子距水面6m時，它的“倒影”距水面______m，當它豎直向上遠離湖面的過程中，其“倒影”______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。6、甲、乙兩車在行駛，甲的速度是60km/h，乙的速度是20m/s，則______車運動的更快。7、春暖花開，天氣晴朗，藍天飄著朵朵白云。小芳和爸爸媽媽在公園游玩，發(fā)現(xiàn)水里的魚好像在云中游。如圖所示我們所看到的魚是由于光的折射形成的______像(選填“實”或“虛”)，像的位置比魚的實際位置______些(選填“深”或“淺”)。8、通過如圖所示的探究，我們對太陽光有了更多的了解：陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)色彩光帶，這說明______；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則B為______光。9、一條光線垂直射向平面鏡，反射光線與入射光線的夾角是______度，若保持光的傳播方向不變，而將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20°角，則反射光線又與入射光線的夾角是四、作圖題1、實驗臺上放置一塊較厚的玻璃磚，如圖所示。現(xiàn)有一束激光斜射至玻璃磚表面，請你畫出玻璃磚上表面反射光線和折射光線光路圖，注意用虛線標出法線。______2、作出下圖中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。______五、實驗探究題1、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中標出了小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時：分：秒”)。(1)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較______(填“大”或“小”)；(2)由圖中數(shù)據(jù)可以測出小車在AB段的平均速度是______cm/s；在BC段的平均速度是______cm/s；在AC段的平均速度是______cm/s；(3)由實驗可知；小車在AC段做______運動。(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？______。______2、小明在“探究光的反射定律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。(1)如圖，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光束OB，他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究，請你為他設(shè)計一個保留的方法：______。(2)接著小明將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上______(能/不能)顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與ON在______內(nèi)。實驗序號入射角α反射角β①5050°(3)小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)(如表)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他______(能/不能)得出關(guān)于光反射時反射角與入射角大小關(guān)系的結(jié)論，理由是：______。______3、小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。(1)在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面，他應(yīng)在玻璃板______(選填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板______(選填“反射”或“折射”)所成的像；(2)再拿一支外形相同但______的(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像______；(3)他體會到用玻璃板代替平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭______(選填“A”或“B”)，便于確定像的位置；(4)將一光屏豎直放在像的位置，______(選填“能”或“不能”)從光屏上直接觀察到像，這說明平面鏡成______像。______六、計算題1、小明面對一座峭壁發(fā)出喊聲，一會兒他聽到了回聲。他從腕上的電子表看到，從他發(fā)出喊聲到聽到回聲共經(jīng)歷了0.8s的時間，峭壁離他站立之地約有多遠？(已知空氣中的聲速為340m/s)______2、小明從家到學(xué)校，若以1.1m/s的速度步行需要20min，若騎自行車則需要5min。求：(1)小明家到學(xué)校的距離；(2)小明騎自行車的平均速度。______

2018-2019學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級（上）期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C解：A、一支新鉛筆的長度約17.5cm，故A不符合實際；B、一枚一元硬幣的厚度約2.4mm，故B不符合實際；C、一個中學(xué)生的身高約1.65m=165cm，故C符合實際；D、一個中學(xué)生跑完100m的時間約12s，不可能為9.6s，故D不符合實際。故選：C。首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、重力等進行準確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解：這些同學(xué)以地面為參照物時，看到列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化，所以列車是運動的；若以火車、小明，或火車內(nèi)其他乘客為參照物，幾個同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學(xué)是運動的，所以小明看到幾個同學(xué)漸漸向后退去。故選：A。判斷物體的運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物。如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，則稱物體是靜止的。本題考查學(xué)生對參照物的理解，需要根據(jù)參照物來判斷物體的運動狀態(tài)。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解：A、平靜水面上塔的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A錯誤。B、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故B正確；C、人看見地上的書，是因為照射到書上的光發(fā)生了反射現(xiàn)象，反射光線進入人的眼睛。故C錯誤。D、水中筆上反射的光線是從水中斜著射向空氣中，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線看時，看到的是折射光線反向延長線形成的筆的虛像，比筆的實際位置較水面要淺些，所以感覺水中的筆向上折斷了，故D錯誤。故選：B。(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B解：用分度值是1mm的刻度尺測量物體長度時，要估讀到分度值的下一位。A、18.5mm的分度值是1mm，但數(shù)值不符合實際，故A錯誤；B、18.50m的分度值是1mm，且數(shù)值符合實際情況，故B正確；C、18.5cm的分度值是1cm，不符合題意，故C錯誤；D、185mm的分度值是1cm，不符合題意，故D錯誤。故選：B。刻度尺是測量物體長度的工具，用分度值是1mm的刻度尺測量物體長度時，要估讀到分度值的下一位。本題考查了長度測量的記錄結(jié)果：包括數(shù)字和單位，記錄數(shù)據(jù)時注意要估讀到分度值的下一位。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：A、刻度尺使用時不能歪斜，該選項說法正確；B、刻度尺讀數(shù)時要與尺面垂直，該選項說法正確；C、記錄測量結(jié)果時需要記錄數(shù)值，再在數(shù)值后面加上單位，該選項說法正確；D、測量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結(jié)果時從對齊的刻線處量起，該選項說法錯誤。綜上，ABC說法正確，D說法錯誤。故選：D。使用刻度尺時要注意：(1)放：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜，尺的刻度面必須緊貼被測對象；(2)讀：讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；(3)記：記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位。本題考查學(xué)生對刻度尺正確使用的掌握，正確使用刻度尺是必須要掌握的一項基本技能，屬于基礎(chǔ)知識的考查。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:C解：A、聲音可以在空氣、固體和液體中傳播。故A錯誤；B、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。故B錯誤；C、聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。故C正確；D、振動的物體能夠發(fā)聲，但物體振動發(fā)出的聲音我們不一定都能聽到，如沒有介質(zhì)，響度太小，振動頻率不在人的聽覺范圍之內(nèi)。故D錯誤。故選：C。(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動的物體肯定能發(fā)出聲音，但由于人的聽覺范圍、響度大小、是否有介質(zhì)的限制，發(fā)出的聲音不一定能聽得見；(2)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件，是聲現(xiàn)象重要規(guī)律的應(yīng)用，難度不大，正確、全面理解規(guī)律就能解答。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解：重敲音叉振動幅度大，響度大，輕敲音叉振動幅度小，響度小；則兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度，故重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比響度變大，故C符合題意，ABD不符合題意。故選：C。從聲音的三個特征分析：響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，材料和結(jié)構(gòu)不變時，音色不變。聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A解：A、摩托車安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，符合題意；B、在學(xué)校周圍植樹，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；C、紡織車間工人戴上防聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意；D、陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意。故選：A。減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。據(jù)此分析判斷。本題考查學(xué)生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進行分析解答。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:C解：AB、人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；由于超聲波、次聲波的頻率都不在人的聽覺頻率范圍，所以人聽不到，故AB錯誤；C、超聲波具有方向集中、穿透能力強等特點，故C正確；D、次聲波能傳遞能量，所以次聲波也有一定的危害，故D錯誤。故選：C。(1)人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；超聲波和次聲波都是人耳聽不到的。(2)次聲波和超聲波都是聲波既可以傳遞信息也可以傳遞能量。本題考查了超聲波和次聲波的特點和應(yīng)用，屬于基本內(nèi)容，比較簡單。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:A解：根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，因為入射角∠PON等于60^{\circ}，所以反射角也等于60^{\circ}(即反射光線與法線的夾角)，故A符合光的反射定律。故選：A。光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。據(jù)此結(jié)合圖片進行分析。本題的設(shè)計在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角這個知識點，題目考查方法靈活。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:C解：平面鏡成的像與物體等大，又關(guān)于鏡面對稱，所以物體成的像看起來是左右相反的。A、選項中像與物體左右相同，不是物像對稱，不符合題意；B、選項中物體與像不是關(guān)于平面鏡對稱，因此也不合題意，C、選項中物體與像大小相等，左右對稱，因此符合題意，D、選項中像是倒立的，所以也不合題意，故選：C。根據(jù)平面鏡成像特點知：像與物是等大的，且關(guān)于鏡面對稱。由此即可突破此題。正確解答此題要求學(xué)生熟練掌握平面鏡成像的特點：①平面鏡所成的像是虛像；②像與物體的大小相同；③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；④像與物體相對于平面鏡對稱。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:C解：射水魚在水中看到水面上方的昆蟲，是因為水面上方的昆蟲“發(fā)出”的光射向水面，發(fā)生折射，再進入射水魚的眼睛中，因此光的傳播路線是由空氣到水中，故AB錯誤；根據(jù)光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，所以C正確，D錯誤。故選：C。光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角。本題常出現(xiàn)的問題是不能確定折射點，在兩種介質(zhì)的界面上，折射和反射同時發(fā)生時，要根據(jù)反射定律作出反射光線，根據(jù)折射定律作出折射光線。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:C解：光的三原色是紅、綠、藍，紅光LED、綠光LED、藍光LED組合能產(chǎn)生白色LED光源。故選：C。紅綠藍為光的三原色，據(jù)此分析。理解光的三原色是解答本題的關(guān)鍵。二、多選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B解：A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，不振動不能發(fā)出聲音，故A錯誤；B、不同人說話時聲音的品質(zhì)與特色不同，“聞其聲知其人”，主要是因為不同的人音色不同，故B正確；C、在小房間里說話仍然會產(chǎn)生回聲，聽不到回聲是因為房間太小，回聲和原聲混在一起，不容易區(qū)分，故C錯誤；D、宇宙飛船的太空艙內(nèi)充滿空氣，所以在同一宇宙飛船的太空艙內(nèi)，兩名宇航員可以直接對話，故D正確。故選：BD。(1)聲音是物體的振動產(chǎn)生的，只要振動，就能夠產(chǎn)生聲音，振動停止，聲音也停止；(2)音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的；(3)回聲是指聲音在傳播過程中，碰到障礙物，有一部分聲能被反射回來這種反射回來的聲叫“回聲”；(4)聲不能在真空中傳播，聲傳播需要介質(zhì)。本題考查了聲音的傳播以及回聲的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解：A、透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播的，故A不符合題意；B、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意。C、平靜水面上景物的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故C符合題意。D、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射形成的，故D不符合題意。故選：C。(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解：A、測跳遠的成績時精確到1cm就可以了，所以測量時選用分度值為1cm的刻度尺，故A錯誤；B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，這說明看臺與小明間有位置的變化，所以選取的參照物是小明自己，故B錯誤；C、小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{50m}{7s}≈7.14m/s，故C錯誤；D、1000m測試小明的平均速度為5m/s，則小明所用的時間為：t=\dfrac{s}{v}=\dfrac{1000m}{5m/s}=200s，而小亮的成績是240s；因通過的路程相同，小明用時更短，則小明跑得更快，故D正確。故選：D。(1)測量時根據(jù)精確程度要求的不同，選擇分度值適當?shù)臏y量工具進行測量；(2)判定物體的運動狀態(tài)時，要看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；(3)根據(jù)速度的公式求出速度；(4)根據(jù)速度的公式求出速度，然后進行對比。本題考查了長度的測量、參照物的判定、速度公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解：看到水中的美人魚是由于魚反射的光線從水中通過空氣進入人的眼睛的，因此是光的折射現(xiàn)象形成的，并且像為虛像，故ABC錯誤，D正確。故選：D。光的折射：光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時，光線的傳播方向會發(fā)生改變，折射時形成的像是虛像。本題考查了光的折射，是一道考查學(xué)生學(xué)以致用能力的好題。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：追光燈發(fā)出的綠光照到白色的上衣上，白色的上衣能反射所有顏色的光，因此上衣看起來是綠色；而紅色的裙子只能反射紅光，不能反射其他顏色的光，因此綠光照射在上面時，裙子看起來是黑色。故選：D。不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有色光，黑色物體吸收所有色光。本題考查了不透明物體顏色的決定因素，是一道基礎(chǔ)題；應(yīng)知道不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D解：A、由s-t圖象可知，在1s～3s內(nèi)，物體運動的路程為零，其速度為0，處于靜止狀態(tài)，故A錯誤；B、由圖象知：物體在3s～5s內(nèi)通過的路程為1m，0～1s內(nèi)物體通過路程為1m，故物體在3s～5s內(nèi)通過的路程與0～1s內(nèi)通過路程相等，故B錯誤；C、物體在5s內(nèi)的平均速度：v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{2m}{5s}=0.4m/s，故C錯誤；D、由s-t圖象可知，當t=5s時，路程s=2m，即物體在5s內(nèi)運動的路程為2m，故D正確。故選：D。(1)根據(jù)圖象可知物體在1～3s內(nèi)，物體運動的路程為零，其速度為0；(2)根據(jù)圖象判斷出物體在3s～5s內(nèi)通過的路程與0～1s內(nèi)通過路程的關(guān)系；(3)根據(jù)圖象可知5s時物體運動的路程，然后利用速度公式求出物體在5s內(nèi)的平均速度。本題主要考查速度的計算，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，屬于典型的圖象問題，雖有一定的綜合性，但難度不大。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解：A、由圖象知，甲和乙的s-t圖線都是正比例圖線，它們通過的路程與時間成正比，即甲、乙都在做勻速直線運動，故A正確；B、由圖可知，乙的速度：v_{乙}=\dfrac{s_{{乙}}}{t_{{乙}}}=\dfrac{15m}{3s}=5m/s，故B正確；C、由圖可知，甲的速度：v_{甲}=\dfrac{s_{{甲}}}{t_{{甲}}}=\dfrac{3m}{2s}=1.5m/s，已知兩車同時、同地、向東做勻速直線運動，由圖知，經(jīng)過3s乙車路程為s_{乙}=15m，3s時間甲車的路程為s_{甲}=v_{甲}t=1.5m/s×3s=4.5m，此時兩車相距s=s_{乙}-s_{甲}=15m-4.5m=10.5m處，故C錯誤；D、由題意和前面解答可知，兩車同時、同地、向東做勻速直線運動，乙車的速度較快，所以，以甲為參照物，乙向東運動，D正確。故選：C。(1)勻速直線運動時速度是定值，即通過的路程與時間成正比，由此根據(jù)甲乙s-t圖象分析它們的運動狀態(tài)；(2)相同時間通過的路程越大物體的速度越快，由此判斷甲和乙的速度關(guān)系；(3)由圖象可知兩小車在3s內(nèi)的路程，由此可判斷兩小車的位置關(guān)系。(4)靜止的物體和運動的物體都可以作為參照物。這是一道圖象題，由物體的s-t圖象，我們可以求：①物體在一定時間內(nèi)的路程，②物體通過一定路程所用時間，③判斷物體的運動狀態(tài)，④求物體的運動速度。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:靜止

運動

;解：一個白鷺正平行于水面飛行，白鷺所成的像相對于水面時對稱的，若以白鷺為參照物，像與白鷺間沒有位置的變化，故是靜止的；以岸為參照物，白鷺與岸有位置的變化，是運動的。故答案為：靜止；運動。在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。此題主要考查了運動和靜止的相對性，在判斷物體運動和靜止時，關(guān)鍵看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了變化。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:1mm

3.35

;解：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)示數(shù)2.00cm，右側(cè)示數(shù)為5.35cm，所以物體的長度L=3.35cm。故答案為：1mm；3.35?？潭瘸叩姆侄戎凳强潭瘸呦噜弮煽潭染€表示的長度。使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:音色

響度

;解：不同物體的材料和結(jié)構(gòu)不同，能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是因為這些鳥發(fā)聲時的音色不同；響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的響度比較大的緣故。故答案為：音色；響度。解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小。此題要結(jié)合聲音的特征響度定義以及聲音中概念的全面掌握情況，包括音色的定義要熟練掌握。屬于基礎(chǔ)性題目。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:振動

空氣

水

;解：考場上，監(jiān)考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶振動產(chǎn)生并通過空氣傳入考生耳中的；聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂是水傳的聲音。故答案為：振動；空氣；水。①聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；②聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲。此題考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播的條件，是聲現(xiàn)象重要的知識點，但難度不大，容易解答。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:6

不變

;解：已知小鳥距水面6m，由平面鏡成像的特點可知，它的“倒影”距水面也是6m。由于平面鏡成像的大小始終相等，所以當它豎直向上遠離湖面的過程中，其“倒影”的大小將不變。故答案為：6；不變。倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下(或左右)相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等；簡記為：正立、等大、對稱、虛像。此題主要考查學(xué)生對平面鏡成像特點的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:乙解：甲的速度是60km/h，乙的速度是20m/s=20×3.6km/h=72km/h，故乙的速度大于甲的速度，即乙運動的快。故答案為：乙。速度的單位有兩個：m/s和km/h，其換算關(guān)系為1m/s=3.6km/h。本題考查了速度單位的換算，屬于基礎(chǔ)知識。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:虛

淺

;解：魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了；而我們看到的魚，不是魚的實際位置，而是變淺的魚的虛像。故答案為：虛；淺。我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼，人看到的不是真實的魚，而是偏高的魚的虛像，是由于折射形成的。反射與折射都能形成虛像，主要區(qū)別是反射形成的虛像關(guān)于反射面對稱，物像分布在反射面的兩側(cè)；折射形成的虛像，像和物在界面的同一側(cè)。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:太陽光是復(fù)合光，由各種顏色復(fù)合而成

紫

;解：陽光經(jīng)過三棱鏡的折射后，被分散成：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫；說明了太陽光是復(fù)合光，由各種顏色復(fù)合而成，且光屏上A為紅光，B為紫光；故答案為：太陽光是復(fù)合光，由各種顏色復(fù)合而成；紫。此題是光的色散實驗，在此實驗中，要弄清楚白光被分成的七種色光的內(nèi)外順序，據(jù)此解答熟記光的色散實驗中，陽光被分成的七種色光，是解答此題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:0

40

;解：∵一條光線垂直射向平面鏡時i_{1}=0^{\circ}∴r_{1}=i_{1}=0^{\circ}，∴反射光線與入射光線的夾角是0^{\circ}；將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20^{\circ}角時，i_{2}=20^{\circ}∴r_{2}=i_{2}=20^{\circ}，∴反射光線又與入射光線的夾角是r_{2}+i_{2}=20^{\circ}+20^{\circ}=40^{\circ}。故答案為：0；40。若光垂直入射到鏡面時，反射光線將按原路反射回來，反射角等于入射角，且等于0^{\circ}.若將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20^{\circ}，可求出入射角的度數(shù)，進而求出反射角的度數(shù)，兩者相加即可求出答案。此題主要考查學(xué)生對光的反射定律的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是掌握反射角等于入射角。四、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解：（1）光在玻璃磚上表面發(fā)生反射時，根據(jù)反射角等于入射角，在空氣中法線的右側(cè)作出反射光線，并標出反射光線的方向。（2）根據(jù)光的折射定律，光從空氣斜射入玻璃時，折射角小于入射角，在玻璃中法線的右側(cè)作出折射光線，并標出折射光線的方向。

如圖所示：(1)根據(jù)光線的反射定律，反射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射角等于入射角。反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。(2)根據(jù)光的折射定律，折射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。光從空氣斜射入其它介質(zhì)時，折射角小于入射角。本題考查光的折射定律中：當光從空氣進入水、玻璃等透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當光從水、玻璃進入空氣中時，折射角大于入射角。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解：先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′，即為物AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：平面鏡成像的特點是：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點A、B的像點，連接連接兩個像點即為物體AB的像。平面鏡成像時像與物關(guān)于平面鏡對稱，要注意先作出端點或關(guān)鍵點的像點，再用虛線連接得到物體的像。五、實驗探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:小

2.5

5

3.3

變速直線

不正確

解：(1)若要計時方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，是為了減小小車運動的速度，使小車在斜面上通過的時間更長；(2)由圖知，AB段的路程s_{AB}=10cm-5cm=5cm，t_{AB}=2s，小車通過AB段的平均速度：v_{AB}=\dfrac{s_{AB}}{t_{AB}}=\dfrac{5cm}{2s}=2.5cm/s；BC段的路程s_{BC}=5cm-0cm=5cm，t_{BC}=1s，小車通過BC段的平均速度：v_{BC}=\dfrac{s_{BC}}{t_{BC}}=\dfrac{5cm}{1s}=5cm/s；小車通過AC段的平均速度：v_{AC}=\dfrac{s_{AC}}{t_{AC}}=\dfrac{10cm}{3s}≈3.3cm/s；(3)小車由靜止釋放，沿斜面做加速運動，是變速直線運動；(4)小車在下滑過程中，到達B點時的速度并不為零，所以，讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，并不等于小車下半程的時間，故他的做法不正確，理由是小車從B點由靜止釋放到達C點的時間，并不是運動過程中下半程的時間。故答案為：(1)小；

(2)2.5；

5；

3.3；(3)變速直線(或加速直線)；

(4)不正確。(1)實驗時讓斜面緩一些，是為了便于測量時間；(2)根據(jù)圖象讀出AB段和BC段的距離和時間，運用公式v=\dfrac{s}{t}求出AB段、BC段和AC段的平均速度；(3)小車沿斜面做的是加速直線運動；(4)計算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的時間。本題為測量物體平均速度的實驗題，其中，計算平均速度，要用總路程除以總時間，要掌握實驗中減小誤差的方法及測量下半段路程時間的方法，這是本題的難點。--------------------------------------------------