《殖民擴張與民族解放運動》設計

《殖民擴張與民族解放運動》教學設計【教學目標】知識與技能通過閱讀、分析有關資料和圖片，了解“三角貿易”的概況和影響，西方殖民者對亞非拉地區(qū)的殖民侵略及其帶來的沉重苦難。通過對殖民侵略影響和獨立運動領導人物的分析，學習如何客觀評價歷史事件與重要人物。過程與方法利利用歷史地圖分析“三角貿易”路線并探討影響。運用史實把握玻利瓦爾在整個拉丁美洲獲得獨立的歷史作用。分組討論分析英國殖民者通過東印度公司對印度的殖民統(tǒng)治及其給印度帶來的災難。情感態(tài)度和價值觀體會殖民統(tǒng)治的殘暴及其客觀上起到的積極影響，理解英雄人物在歷史發(fā)展中的作用；學會正確評價歷史事件與歷史人物，評析被侵略、被壓迫民族的反抗斗爭。【教學重點】三角貿易的內容和影響、殖民地人民反抗斗爭的概況、東印度公司的殖民侵略事實?！窘虒W難點】殖民掠奪的影響、民族斗爭的意義。【教學方法】運用多媒體進行直觀教學；通過材料分析，提高學生的分析、歸納能力；通過合作探究，明確合作學習的重要性，增加學生對歷史學習的興趣?！菊n時安排】1課時?！窘虒W過程】一、導入新課：（1）新航路開辟以后，西歐哪個國家最先走上對外殖民擴張的道路,接著又有哪些國家緊跟其后?（2）最早進行奴隸貿易的是哪個國家后來居上，成為主要經營者又是哪個國家？（3）他們進行罪惡奴隸貿易的原因是什么？二、講授新課：（一）歐洲國家的殖民擴張1.罪惡的“三角貿易”（1）奴隸貿易為什么被稱為“三角貿易”？（2）簡述“三角貿易”的路線？路線出程奴隸販子的貿易路線一般是從歐洲出發(fā)，乘船來到非洲中程在非洲通過各種手段擄獲黑人運往美洲，把他們賣給種植園主歸程把美洲的金銀和工業(yè)原料運回歐洲。（3）角貿易的影響有哪些？影響對非洲三百多年的奴隸貿易使非洲喪失了近億勞力對歐洲奴隸販子大發(fā)橫財，很多人發(fā)財后．回到歐洲，用賺來的錢投資工商業(yè)，使當地工商業(yè)發(fā)展起來對美洲使美洲種植園主獲得了廉價勞動力，促進了美洲種植園經濟的發(fā)展2.英國對印度的殖民統(tǒng)治（1）東印度公司對印度等亞洲國家的殖民侵略。1600年，英國伊麗莎白女王頒布命令，特許剛剛成立的英國東印度公司壟斷好望角以東各國的貿易。不久，公司開始在印度沿海建立貿易據點，逐漸壯大起來，不僅擁有自己的武裝，直接管理殖民地，還可以在殖民地區(qū)征稅。它不再是一個簡單的貿易公司，實際上是一個政權機構，負責英國對印度等亞洲國家的殖民侵略。（2）從l8世紀中期開始，英國開始對印度發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，逐漸蠶食印度的土地，并掠奪財富。（3）到19世紀中期。英國占據了印度大部分土地。3.如何評價早期殖民主義？對殖民國家來說——掠奪財富--轉化為資本--歐洲興旺發(fā)展對殖民地人民來說——災難---貧困落后（二）亞非拉人民的反抗1.印度民族大起義（1）在印度民族大起義中，有三個起義中心，密拉特、德里、章西，他們各成體系，沒形成統(tǒng)一領導，使得他們前后不能呼應。不利于戰(zhàn)爭的開展。（2）印度民族大起義雖然失敗，但它表現出了印度人民不畏強暴、反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國在印度的殖民統(tǒng)治，有力地支援了亞洲各國人民的反殖民主義斗爭。2.南美獨立戰(zhàn)爭（1）背景：殖民統(tǒng)治，經濟掠奪；歐洲啟蒙運動、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命