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大伽南學(xué)校義務(wù)教育階段校園原則化建設(shè)自查報(bào)告根據(jù)市、區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校原則化建設(shè)精神和《榆次區(qū)義務(wù)教育學(xué)校原則化建設(shè)考核實(shí)施方案》、《榆次區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校原則化建設(shè)考核細(xì)則》,我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查成果做以下報(bào)告。(一)、學(xué)?;緺顩r大伽南寄宿制小學(xué),位于北田鎮(zhèn)大伽南村村南,始建于3月,于9月竣工并搬入新校。學(xué)校占地面積3106平方米,建筑面積1824.4平方米。9月,為整合教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教委將大伽南附近的杜堡、福堂、福堂莊、許曲、伽西、中元7村并校合一?,F(xiàn)共有教職工23人,其中專任教師17人,臨時(shí)工6人,學(xué)生共有232人,其中住校生120人。學(xué)校從事九年制義務(wù)教育,認(rèn)真貫徹貫徹新時(shí)期教育工作的有關(guān)政策,牢固樹立新的教育觀、學(xué)生觀,重視人文科學(xué)和人文素養(yǎng)的教育,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,努力求取本地政府和群眾的支持和協(xié)助,依靠全體教職工,主動(dòng)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),深化教育教學(xué)和管理上的改革,強(qiáng)化學(xué)校德育功效。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,管理立校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針。優(yōu)化辦學(xué)資源,提高辦學(xué)效益;深化教學(xué)改革,提高辦學(xué)質(zhì)量。(二)、自查內(nèi)容一、領(lǐng)導(dǎo)重視1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn),以黨政主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層人員為組員的原則化建設(shè)自查小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文獻(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)使每位組員掌握了自查評(píng)定各項(xiàng)原則。在評(píng)定過(guò)程中,實(shí)施層級(jí)評(píng)定管理體系,目的到崗,責(zé)任到人。2、對(duì)照原則,嚴(yán)格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。3、以《山西省有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校原則化建設(shè)工程的意見》、區(qū)教育局有關(guān)《義務(wù)教育學(xué)校原則化建設(shè)考核》的告知精神為根據(jù),制訂《大伽南學(xué)校原則化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。4、召開全校教職工大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員,通過(guò)實(shí)施方案,宣布大伽南學(xué)校原則化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。我校根據(jù)校情,對(duì)于學(xué)校的原則化建設(shè)發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃,形成整體規(guī)劃方案,并爭(zhēng)取本地政府的支持,有計(jì)劃、有總結(jié),有臺(tái)帳,并逐步推動(dòng)實(shí)施。學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金預(yù)算,用于學(xué)校原則化建設(shè)。每學(xué)期均添置設(shè)備、器材、圖書等用以完善我校的原則化建設(shè)。二、辦學(xué)條件我校有6個(gè)教學(xué)班,班額普通不超出32人。學(xué)校食堂有有關(guān)制度,并有專人負(fù)責(zé)。食堂從業(yè)人員有健康證。鍋爐每年有縣技術(shù)監(jiān)督局進(jìn)行年審,鍋爐操作人員通過(guò)有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)并獲得上崗證。因?qū)W校場(chǎng)地限制,只有一種籃球場(chǎng)。但我校以原則化建設(shè)為契機(jī),主動(dòng)籌措,將學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)納入了整體規(guī)劃,以達(dá)成原則化建設(shè)之規(guī)定。學(xué)校都有多媒體教室,儀器室有儀器,儀器擺放規(guī)范,并登記造冊(cè)。多媒體教室、計(jì)算機(jī)室能夠正常使用且有使用登記。校園廣播使用正常。有圖書室和閱覽室。圖書有標(biāo)簽、有登記且部分上架。圖書借閱正常,有借閱登記。兩室制度齊全。書生比小學(xué)達(dá)20冊(cè),中學(xué)達(dá)30冊(cè)以上。有音體美器材室一種,各科都有一定數(shù)量的器材,器材有登記和使用記載并有專人管理。領(lǐng)導(dǎo)班子組員有較高的道德修養(yǎng)和實(shí)干精神強(qiáng)。為加大學(xué)校衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳和師生心理健康教育。定時(shí)為學(xué)生開展健康知識(shí)的心理健康知識(shí)宣傳講座。主動(dòng)認(rèn)真扎實(shí)開展“六創(chuàng)立”活動(dòng),創(chuàng)立文明和諧校園抓實(shí)德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強(qiáng)學(xué)科滲入,發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用;結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)、重大節(jié)日等多個(gè)途徑,主動(dòng)開展豐富多彩的德育活動(dòng),增強(qiáng)德育的感染力和吸引力;拓展德育的有效途徑,運(yùn)用國(guó)旗下講話、“一幫一”活動(dòng)等有效途徑,把德育工作貫徹到位。支持激勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作扎實(shí)有效。主動(dòng)開展多個(gè)形式的教育教研活動(dòng)。幾年以來(lái),我校先后組織教師的到各地學(xué)習(xí)取經(jīng),收到了良好的效果。三、學(xué)校管理我校認(rèn)真貫徹貫徹《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)《區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,并根據(jù)上級(jí)文獻(xiàn)精神制訂了《大伽南學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程原則課程實(shí)施方案,開足開齊各門課程。嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課和教師兼職行為。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息制度,確保小學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。學(xué)校組織健全。我校分別設(shè)立了校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、后勤處、團(tuán)少部、教代會(huì)、教研組等。校長(zhǎng)在每個(gè)年班主任訂立《安全責(zé)任書》、《綜治安全衛(wèi)生責(zé)任書》。建立健全行政例會(huì)制度和教代會(huì)制度。定時(shí)召開行政例會(huì)和教代會(huì)。充足發(fā)揮教職工的議事能力。堅(jiān)持校務(wù)公開制度和民主理財(cái)制度。各個(gè)崗位職責(zé)分明。為規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的使用和管理,我校制訂了一系列行之有效的管理制度,分別制訂了校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施等管理制度。對(duì)于儀器設(shè)備進(jìn)行定時(shí)檢查、添置和維護(hù)。充足運(yùn)用有限的教育教學(xué)設(shè)備服務(wù)教學(xué),努力提高使用效率。建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi),努力提高辦學(xué)效益。建立健全各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。貫徹安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。定時(shí)召開安全專項(xiàng)工作會(huì)議和安全檢查,即使消除安全隱患。制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,適時(shí)開展安全演習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和健康教育,聘任了兼職校醫(yī)和心理健康教師。合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,確保小學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生健康檔案。學(xué)校組織服務(wù)區(qū)的適齡小朋友就近免試入學(xué)。實(shí)施常態(tài)分班,不分快慢班和重點(diǎn)班。努力做好學(xué)額鞏固,發(fā)現(xiàn)流生立刻動(dòng)員。建立和安裝學(xué)籍信息管理系統(tǒng),配有兼職的學(xué)籍管理人員。嚴(yán)格學(xué)籍管理手續(xù)。四、教育教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開足開齊每門課程。嚴(yán)格審批教材使用。規(guī)定只準(zhǔn)使用國(guó)家或省級(jí)教材審定部門的教材。嚴(yán)禁任何教師向?qū)W生征訂教輔資料。抓實(shí)德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強(qiáng)學(xué)科滲入,發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用。重視校園文化建設(shè),每年開展小型、適合我校校情的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),開展元旦和“六一”文藝慶?;顒?dòng)。重視學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)。努力形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建立校本教研制度。根據(jù)我校實(shí)際,開展多個(gè)形式的教研活動(dòng)。如組織教師開展集體備課活動(dòng)、電教課活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等。是教師在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中交流、在活動(dòng)中提高,以達(dá)成教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校重視體育、美育和勞動(dòng)教育。開展陽(yáng)光體育活動(dòng)和兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。開展課外藝術(shù)活動(dòng)和愛好小組,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。引導(dǎo)和組織學(xué)生開展家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、艱辛奮斗的精神。學(xué)校建立與學(xué)生家庭聯(lián)系制度。做好“留守小朋友”、“進(jìn)城務(wù)工人員兒女”教育工作。成立家長(zhǎng)委員會(huì)。建立家長(zhǎng)學(xué)校,開展家教知識(shí)培訓(xùn)。定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),與家庭共同創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。建立班主任管理制度。定時(shí)組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,表彰優(yōu)秀班主任。建立班主任、科任教師和家長(zhǎng)聯(lián)系制度,努力做到每年到每個(gè)學(xué)生家庭訪問(wèn)或和家長(zhǎng)聯(lián)系不少于1次。建立完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,小學(xué)生使用《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,中學(xué)生建立了學(xué)生成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)袋。對(duì)學(xué)生在校期間的德、智、體、美、勞等方面進(jìn)行綜合、公正的評(píng)價(jià)。(三)、此后努力方向作為偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,我校離原則化建設(shè)的規(guī)定尚有很大差距,但我們會(huì)以原則化建設(shè)為契機(jī),從下列方面改善辦學(xué)條件,以求原則。加大對(duì)上級(jí)部門對(duì)我校的投資力度,努力擴(kuò)建學(xué)生、教室生活用房。配音樂(lè)專業(yè)教師。加強(qiáng)音體美功效教室和理化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。對(duì)學(xué)校操場(chǎng)的規(guī)劃用地爭(zhēng)取本地政府的支持,以滿足我校原則化建設(shè)的規(guī)定

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