2023年幼兒園寒假的安全教育教案

2023年幼兒園寒假的安全教育教案幼兒園寒假的平安教化教案1

活動目標(biāo)：

1、感受家用電器給生活帶來的便利，萌生對科技產(chǎn)品的愛好。

2、相識常見的家用電器。

3、懂得基本的平安用電常識，有初步的自我愛護意識。

4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的愛好。

5、能客觀地表達自己的探究過程和結(jié)果。

活動重難點

知道常見家用電器的名稱和用途。

活動打算：

1、芭比娃娃一個

2、吹風(fēng)機一個

3、課件

4、各種運用電器圖片、架子

5、紅花若干

活動過程：

一、情境導(dǎo)入：播放下雨打雷的聲音

老師：小摯友，芭比娃琪琪，她們今日一起到郊外去玩，突然天空下起了雨，把芭比娃娃琪琪的頭發(fā)都淋濕了，她感覺好冷，你有什么好方法可以很快地把頭發(fā)變干？引導(dǎo)幼兒探討頭發(fā)變干的方法。

二、出示吹風(fēng)機，引導(dǎo)幼兒視察

（1）這個吹風(fēng)機就能很快地把頭發(fā)吹干。老師打開吹風(fēng)機開關(guān)，吹風(fēng)機沒有工作。

（2）老師：為什么吹風(fēng)機沒有工作呢？引導(dǎo)幼兒視察探討。

（3）老師：哦，原來是沒插上電源??！引導(dǎo)幼兒說說電源如何插上。（電線和插頭連起來找插座）

（4）老師小結(jié)：吹風(fēng)機沒有通電就不能工作，吹風(fēng)機有一根長長的電線就像它的小尾巴，線的另一頭有插頭，插頭插在電源插座里，這時吹風(fēng)機才能吹風(fēng)。

三、找一找身邊的電器

（1）請小摯友找找在我們小禮堂里面還有什么物體要插上電源插座才能運用呢？

引導(dǎo)幼兒說出：白板機、音響、日光燈、空調(diào)、電風(fēng)扇等。

（2）請幼兒說說這些物體都是干什么用的？助幼兒了解電器的用途。

四、相識家用電器

（1）出示家用電器圖片，讓幼兒說出他們的名稱，老師說出這些家用電器的作用（電視機、空調(diào)、冰箱、洗衣機、電腦、電風(fēng)扇）

（2）請幼兒說出其他家用電器。

（3）出示其他家用電器，簡潔說說它們的作用和用途。

五、正確運用家用電器和平安用電的教化

（1）播放教化視頻

（2）出示視頻中的截圖，并小結(jié)：

電給我們帶來了許多便利，同時也帶來了危急。小摯友千萬不行以去碰它，平常也不能隨意去摸電源插座，不能用濕的'物匹碰電源插座。

（3）教化幼兒必需在家長的助下才能運用家用電器，不能隨意用插頭插電源插座，家用電器不用時要剛好關(guān)閉。

六、玩嬉戲：我是小老師

（1）出示各種運用家用電器的行為，讓幼兒仔細視察，給做得對的小摯友貼上紅花。

（2）老師檢查，小結(jié)。

七、活動小結(jié)

今日，小摯友們都相識了這么多的家用電器，知道平安運用家用電器的方法，我們回家講給爸爸媽媽聽聽，好嗎？

幼兒園寒假的平安教化教案2

平安教化是幼兒園工作的重中之重，仔細貫徹“預(yù)防為主”的平安管理理念、進行平安排查平安學(xué)問教化培訓(xùn)；幫助幼兒樹立平安意識，駕馭平安學(xué)問，提高自我愛護和自救實力，使其健康、歡樂、平安地成長。

一、活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過探討，激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感，教化幼兒開心、合理地過寒假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達實力和對事物的推斷實力。

二、活動打算：

各種平安教化掛圖、平安教化視頻等。

三、活動過程：

（一）老師引導(dǎo)

1、老師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達實力、想像實力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。同時也熬煉幼兒的推斷實力。

師：小摯友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)當(dāng)留意什么呢？（請個別小摯友來回答）。

4、出示平安學(xué)問，提問幼兒：可以這樣做嗎？不行以做這些事情嗎？運用平安衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的愛好，讓幼兒更加仔細、投入地參加活動。

師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時，街上許多的行人，一不當(dāng)心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。

師：對了，首先應(yīng)當(dāng)不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的`手，假如不當(dāng)心媽媽不見了，不能跟生疏人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師：過年的時候，許多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危急嗎？（危急。）

小結(jié)：小摯友都知道要留意平安，那除了這些，我們還要留意哪些方面的平安呢？我們一起來記住。

（二）老師總結(jié)寒假里要留意的平安事項。

1、留意通行平安。

（1）會走行橫道和人行道，過公路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過公路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿公路。

（2）相識一些簡潔的交通平安標(biāo)記。

2、留意用電平安。

相識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、留意燃放煙花、爆竹平安。

不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲，這樣很簡單傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的平安地帶。

4、留意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

四、延長活動：

發(fā)給每個幼兒《寒假平安學(xué)問調(diào)查表》。

要求家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過一個充溢、歡樂而有意義的寒假。

幼兒園寒假的平安教化教案3

假期將至，為了讓孩子平安度過一個平安有意義的假期，提示各位家長留意以下一些平安問題：

1、留意通行平安。

（1）會走行橫道和人行道，過公路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過公路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿公路。

（2）相識一些簡潔的交通平安標(biāo)記。

（3）教化幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍游戲，不獨自橫穿公路等，避開交通事故的發(fā)生。

（4）家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車，特殊是不能帶幼兒乘坐在上面。

（5）假期帶幼兒外出游玩，要乘坐公共汽車，不要坐私人車。乘車時，幼兒不行將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。

2、留意用電平安。

（1）相識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

（2）要留意防火用電的平安。教化幼兒不玩火、玩電，遇到危急懂得如何愛護自己，增加幼兒的自我防范意識和自護自救的實力。

3、要留意活動平安。

（1）教化幼兒不玩危急的嬉戲，如：玩火、彈子槍、煙花爆竹等。留意燃放煙花、爆竹平安。

（2）不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲，這樣很簡單傷人。

（3）在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的平安地帶。

4、留意飲食衛(wèi)生。

（1）不吃過分油膩的`食物。

（2）不暴飲暴食，特殊是不能吃太多的冷飲，要學(xué)會節(jié)制。

（3）不吃過分的零食，要保證一日三餐。

（4）不吃來歷不明的可疑食物，防止食物中毒。

5、加強對傳染性疾病的預(yù)防，特殊是對腸道傳染病等的預(yù)防。

6、玩具平安，避開危害幼兒平安的玩具，如邊緣銳利的玩具、簡單破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

幼兒園寒假的平安教化教案4

一、活動目標(biāo)

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過探討，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

二、活動打算

平安活動圖片。

三、活動重點

了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生。

四、活動難點

了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

五、活動過程

（一）談話導(dǎo)入

師：明天是什么節(jié)日？國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小摯友們在長假里，出外游玩千萬要留意平安，在家里玩的孩子也要留意平安，要留意哪些平安呢？

（二）組織幼兒探討怎樣平安、開心的'過好假期

1、老師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

（三）總結(jié)假期里要留意的平安事項

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、留意交通平安，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨意與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3、獨自由家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；

6、熟識三個特別電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

六、活動延長

請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園寒假的平安教化教案5

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的平安，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過探討，激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感，教化幼兒開心、合理地過寒假。

3、培育幼兒的表達實力和對事物的推斷實力。

活動打算：

圖片、錄像帶。《寒假平安學(xué)問調(diào)查表》

活動過程：

一、談話與探討：

1、老師：我們已經(jīng)學(xué)了好多平安學(xué)問，那么小摯友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危急，哪個小摯友知道家中存在的危急有哪些？（激發(fā)幼兒對家中危急的重視，初步對家中的危急進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣簡單摔倒，摔傷……）

2、除了家中的'危急，我們身邊和生活中還有很多危急存在著，你知道的危急有哪些？（幼兒探討：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區(qū)，運用剪刀的時候假如不好好用，就會扎著別的小摯友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小摯友在滑梯上推小摯友，就會把小摯友推倒……小摯友不能在公路上玩；公路上有活動的井蓋，小摯友走路的時候，肯定要留意平安；在外邊玩的時候，不跟生疏人走；小摯友不能動開水……）

二、使幼兒了解寒假的含義，豐富學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。

1、老師：小摯友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

3、老師總結(jié)寒假的含義。

三、組織幼兒探討怎樣平安、合理地過寒假，培育幼兒完整的表達實力和想象、推斷實力。

1、老師引導(dǎo)幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢？

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達實力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。

四、老師總結(jié)寒假里要留意的平安事項。

1、寒假里要留意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要愛護自己不被凍傷。

4、過春節(jié)時，好吃的東西許多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。

5、獨自由家時不要讓生疏人進來，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走等。

五、請幼兒看平安錄像和圖片，推斷正確的與錯誤的平安行為。

六、延長活動：

發(fā)給每個幼兒《寒假平安學(xué)問調(diào)查表》，要求家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護理工作，填好調(diào)查表。

幼兒園寒假的平安教化教案6

活動目的：

1、通過閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時的平安留意事項。

2、能依據(jù)老師的提問從平安角度思索回答問題。

3、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的實力。

4、初步培育幼兒的平安意識，提高自我愛護實力。

活動打算：

1、各種常用的家用電器圖片。

2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、出示電器的圖片引出活動。

2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講解并描述圖中的內(nèi)容，了解電器工作時的`平安留意事項。

（1）視察第一幅圖，知道工作中的電風(fēng)扇很危急，不能隨意觸碰。

老師：

①請小摯友看第一幅圖，圖中的人在干什么？

②電風(fēng)扇工作時會有危急嗎？為什么？

電風(fēng)扇的插頭拔下來，電風(fēng)扇就怎么樣了？

老師小結(jié)：媽媽告知小摯友，工作中的電風(fēng)扇很危急，不能碰她們。

（2）視察其次幅圖，知道不能趴在洗衣機邊上，否則會發(fā)生危急。

老師：

①洗衣機在干什么？這位小摯友想干什么？

②這是媽媽會對小摯友說些什么？

老師小結(jié)：媽媽告知小摯友洗衣機工作的時候，不能趴在洗衣機邊上，因為這樣簡單發(fā)生危急。媽媽為什么這么說？趴在洗衣機邊上，會發(fā)生什么危急？

（3）視察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨意碰觸。

老師：

①媽媽在干什么？

②媽媽用電熨斗熨衣服的時候我們要留意些什么？

老師小結(jié)：媽媽告知我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。

（4）幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時的平安留意事項。

老師：

①涂上還有那些家用電器？他們有什么用？

②這些電器在工作的時候，我們要留意什么呢？

③小摯友家里還有那些電器？說一說他們的平安留意事項。

幼兒園寒假的平安教化教案7

敬重的家長：

您們好！

一年一度的新春佳節(jié)立刻就要到了，在此先預(yù)祝您：新年歡樂！合家華蜜！工作順當(dāng)！萬事如意！

本學(xué)期在我們的共同努力下即將結(jié)束。一學(xué)期來，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們的生活、學(xué)習(xí)實力有了很大的提高，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助，在此，我園全體老師誠心地向您說一聲“感謝1

本學(xué)期我園于1月15日（星期六）起先放假，下學(xué)期2月17日（正月十五）開學(xué)報名。

為貫徹市教化局有關(guān)平安會議精神，加強幼兒平安防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的平安。讓幼兒度過一個平安、健康、歡樂的.新春佳節(jié)，我園特提出以下幾點建議，懇請家長親密協(xié)作：

1、寒假期間，請您支配好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請您時刻留意孩子的平安，不要讓孩子到危急的地方去，不玩危急物品。同時留意交通平安；遠離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，愛護好孩子的平安，孩子外出時需跟隨大人，避開丟失。

3、留意培育孩子良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜質(zhì)量和養(yǎng)分平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教化的良好時機，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），回來后要與其他小摯友共享。

5、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間限制在2小時以內(nèi)，提示孩子與電視機保持距離1。5米以上，留意愛護眼睛。

6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己掃地、洗襪子等。

7、放假期間留意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特殊是流感、流腦、水痘的預(yù)防，防止傳染。提示孩子多喝水。

最終祝您和家人度過一個開心、祥和的新春佳節(jié)！

幼兒園寒假的平安教化教案8

設(shè)計意圖

小班的幼兒剛剛走進幼兒園的大門，他們在漸漸的適應(yīng)幼兒園的生活。但新的環(huán)境使幼兒感到擔(dān)心，有的不喜愛上幼兒園，有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快，歌曲旋律簡潔美麗，歌詞短小易懂，富有生活氣息，便于幼兒理解。通過學(xué)唱歌曲，能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很歡樂、華蜜的事情，從而喜愛來幼兒園。

活動目標(biāo)

1、能夠仿照學(xué)唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。

2、能隨音樂進行簡潔的動作表演。

3、感受音樂的美，漸漸產(chǎn)生對幼兒園的寵愛之情。

活動打算

1、閱歷打算：幼兒有一起玩耍的同伴，熟識歌曲《找摯友》。

2、物質(zhì)打算：音樂《我愛我的幼兒園》《找摯友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中嬉戲的圖片。

歌曲1：我愛我的幼兒園

歌曲2：找摯友

活動重難點

1、重點：能夠演唱歌曲《我愛我的.幼兒園》。

2、難點：在活動中，能大膽的隨音樂進行簡潔的動作表演。

活動過程

一、活動導(dǎo)入

1、看一看

老師出示幼兒園的圖片，幼兒觀賞。

提問：小摯友們，你們看一看這是哪里呀？你都看到了什么？

2、說一說

幼兒與同伴相互說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情？

3、找一找

老師播放音樂《找摯友》，幼兒找到自己的好摯友，抱一抱，一起隨音樂做律動。

二、學(xué)唱歌曲

1、聽一聽

老師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒傾聽觀賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

提問：你在歌曲里聽到了什么？你最喜愛歌曲里的哪一句歌詞？

2、唱一唱

老師采納多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌頌愛好。

（1）幼兒小聲唱，老師大聲唱。

（2）幼兒與老師共同演唱。

（3）老師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

（4）男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

三、表演歌曲

1、跳一跳

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

2、想一想

我們還可以在幼兒園里做些什么？

四、延長活動

1、好玩的幼兒園

老師與幼兒玩開火車的嬉戲，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

（1）參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，

（2）視察園徽是什么樣子的，老師用生動的語言講解并描述園徽所代表的意義。

（3）找找幼兒園最美麗的地方，自由地在寵愛的地方坐坐、玩玩。

2、將歌曲投放在音樂表演區(qū)，