周圍的生物(冀教四年級科學下冊)_第1頁
周圍的生物(冀教四年級科學下冊)_第2頁
周圍的生物(冀教四年級科學下冊)_第3頁
周圍的生物(冀教四年級科學下冊)_第4頁
周圍的生物(冀教四年級科學下冊)_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

冀教版四年級下冊科學課件第四單元生長與變化

10我們周圍的生物第四單元生長與變化10.我們周圍的生物觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為

看一看，想一想

。烏鴉群鳴叫

尺蠖的擬態(tài)烏賊釋放墨汁

有何意義？有何意義？動物的貯食行為和繁殖行為

螞蟻在貯藏麥粒金錢豹在樹上掛著捕食的羚羊鳥類的筑巢和求偶親鳥在給雛鳥喂食動物的社群行為白蟻的群體生活有何意義？狒狒的群體生活

1.“首領”雄狒狒2.“下級”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒動物的社群生活有何意義？動物的節(jié)律行為夜間活動的動物上：蝙蝠飛翔中：貓頭鷹捕鼠下：貓捕鼠有何意義？

鳥類的遷徙有何意義？生物生命活動的內存節(jié)律性，也叫做生物鐘。

將蟑螂放在暗室做生物鐘實驗左：白天變成黑夜右：黑夜變成白天有何意義？動物行為的特點和生理基礎

育雛的母雞和小貓本能？/“愛心”？小鳥在池邊喂金魚本能？/愛心？訓練蚯蚓走“T”字形迷宮的試驗大山雀偷飲牛奶本能？/學習？成年黑猩猩設法取到掛在高處的香蕉學習還是本能？動物學家在觀察動物行為鳥類的遷徙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論