人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第二節(jié)密度 導(dǎo)學(xué)案

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第二節(jié)密度導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)回顧在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)了解了物質(zhì)的三態(tài)以及物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)密度的概念和計(jì)算方法。提問(wèn)：你知道什么是密度嗎？學(xué)生回答：密度是物體單位體積內(nèi)的質(zhì)量，通常用符號(hào)表示為ρ。密度的計(jì)算公式為：密度（ρ）=質(zhì)量（m）/體積（V）。二、引入實(shí)例請(qǐng)同學(xué)們看一下下面的實(shí)例：下面是兩個(gè)同樣大小的鐵塊，都是1cm×1cm×1cm，其中一個(gè)質(zhì)量是10g，另一個(gè)質(zhì)量是20g。你可以想象一下，如果你手上分別拿著這兩個(gè)鐵塊，哪個(gè)會(huì)更重呢？學(xué)生回答：明顯，質(zhì)量更大的鐵塊會(huì)更重。三、引入密度密度其實(shí)是描述物體“密實(shí)程度”的物理量。關(guān)鍵點(diǎn)在于體積的大小。我們可以將密度的計(jì)算公式改寫(xiě)為：密度（ρ）=質(zhì)量（m）/體積（V）。由此可以得出，相同體積的物體，質(zhì)量越大，密度越大；相同質(zhì)量的物體，體積越小，密度越大。通過(guò)剛才的例子，我們可以知道，質(zhì)量更大的鐵塊的密度要比質(zhì)量較小的鐵塊更大。四、密度的計(jì)量單位密度的常用計(jì)量單位為克/立方厘米（g/cm3），也可以使用千克/立方米（kg/m3）。在實(shí)際應(yīng)用中，我們還會(huì)使用克/毫升（g/mL）等單位。五、實(shí)例演練現(xiàn)在我們來(lái)做一道實(shí)例題來(lái)鞏固一下所學(xué)內(nèi)容：例1：有一個(gè)物體的質(zhì)量為80g，體積為20cm3，求該物體的密度。解：質(zhì)量為80g，體積為20cm3。根據(jù)密度的計(jì)算公式，可以得到密度（ρ）=質(zhì)量（m）/體積（V）=80g/20cm3=4g/cm3。所以該物體的密度為4g/cm3。六、實(shí)踐探究現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐探究活動(dòng)，以加深對(duì)密度概念和計(jì)算方法的理解?；顒?dòng)材料：-一塊同樣大小的石頭和一塊鋁塊-一個(gè)容器-水活動(dòng)步驟：1.量取石頭的質(zhì)量，并用一個(gè)尺子測(cè)量石頭的體積，記錄下來(lái)。2.重復(fù)步驟1，測(cè)量鋁塊的質(zhì)量和體積。3.將容器中注滿水，注意不要溢出。4.將石頭慢慢放入水中，觀察石頭的變化并記錄下來(lái)。5.重復(fù)步驟4，將鋁塊放入水中觀察變化并記錄下來(lái)。通過(guò)以上實(shí)踐探究可以發(fā)現(xiàn)，體積相同的物體在水中的浮沉情況可能不同，這就涉及到密度的大小對(duì)浮沉情況的影響。七、課堂小結(jié)在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了密度的概念和計(jì)算方法。密度是描述物體“密實(shí)程度”的物理量，其計(jì)算公式為密度（ρ）=質(zhì)量（m）/體積（V）。通過(guò)實(shí)例題的演練以及實(shí)踐探究活動(dòng)，我們更加深入地理解了密度的概念和計(jì)算方法。八、作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們完成以下兩道題目：一個(gè)物體的質(zhì)量為120g，體積為30cm3，求該物體的密