人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題壓軸題含答案_第1頁
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文檔簡介

人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題壓軸題含答案一、解答題1.如圖,用兩個面積為的小正方形拼成一個大的正方形.(1)則大正方形的邊長是___________;(2)若沿著大正方形邊的方向裁出一個長方形,能否使裁出的長方形紙片的長寬之比為5:4,且面積為?2.喜歡探究的亮亮同學(xué)拿出形狀分別是長方形和正方形的兩塊紙片,其中長方形紙片的長為,寬為,且兩塊紙片面積相等.(1)亮亮想知道正方形紙片的邊長,請你幫他求出正方形紙片的邊長;(結(jié)果保留根號)(2)在長方形紙片上截出兩個完整的正方形紙片,面積分別為和,亮亮認為兩個正方形紙片的面積之和小于長方形紙片的總面積,所以一定能截出符合要求的正方形紙片來,你同意亮亮的見解嗎?為什么?(參考數(shù)據(jù):,)3.有一塊面積為100cm2的正方形紙片.(1)該正方形紙片的邊長為cm(直接寫出結(jié)果);(2)小麗想沿著該紙片邊的方向裁剪出一塊面積為90cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為4:3.小麗能用這塊紙片裁剪出符合要求的紙片嗎?4.?dāng)?shù)學(xué)活動課上,小新和小葵各自拿著不同的長方形紙片在做數(shù)學(xué)問題探究.(1)小新經(jīng)過測量和計算得到長方形紙片的長寬之比為3:2,面積為30,請求出該長方形紙片的長和寬;(2)小葵在長方形內(nèi)畫出邊長為a,b的兩個正方形(如圖所示),其中小正方形的一條邊在大正方形的一條邊上,她經(jīng)過測量和計算得到長方形紙片的周長為50,陰影部分兩個長方形的周長之和為30,由此她判斷大正方形的面積為100,間小葵的判斷正確嗎?請說明理由.5.小麗想用一塊面積為的正方形紙片,如圖所示,沿著邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長是寬的2倍.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?你認為小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?為什么?二、解答題6.已知,AB∥DE,點C在AB上方,連接BC、CD.(1)如圖1,求證:∠BCD+∠CDE=∠ABC;(2)如圖2,過點C作CF⊥BC交ED的延長線于點F,探究∠ABC和∠F之間的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖3,在(2)的條件下,∠CFD的平分線交CD于點G,連接GB并延長至點H,若BH平分∠ABC,求∠BGD﹣∠CGF的值.7.已知,AB∥CD,點E在CD上,點G,F(xiàn)在AB上,點H在AB,CD之間,連接FE,EH,HG,∠AGH=∠FED,F(xiàn)E⊥HE,垂足為E.(1)如圖1,求證:HG⊥HE;(2)如圖2,GM平分∠HGB,EM平分∠HED,GM,EM交于點M,求證:∠GHE=2∠GME;(3)如圖3,在(2)的條件下,F(xiàn)K平分∠AFE交CD于點K,若∠KFE:∠MGH=13:5,求∠HED的度數(shù).8.(1)(問題)如圖1,若,,.求的度數(shù);(2)(問題遷移)如圖2,,點在的上方,問,,之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(3)(聯(lián)想拓展)如圖3所示,在(2)的條件下,已知,的平分線和的平分線交于點,用含有的式子表示的度數(shù).9.已知AB∥CD,∠ABE與∠CDE的角分線相交于點F.(1)如圖1,若BM、DM分別是∠ABF和∠CDF的角平分線,且∠BED=100°,求∠M的度數(shù);(2)如圖2,若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,∠BED=α°,求∠M的度數(shù);(3)若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,請直接寫出∠M與∠BED之間的數(shù)量關(guān)系10.如圖,已知,是的平分線.(1)若平分,求的度數(shù);(2)若在的內(nèi)部,且于,求證:平分;(3)在(2)的條件下,過點作,分別交、于點、,繞著點旋轉(zhuǎn),但與、始終有交點,問:的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求其變化范圍.三、解答題11.如圖1,由線段組成的圖形像英文字母,稱為“形”.(1)如圖1,形中,若,則______;(2)如圖2,連接形中兩點,若,試探求與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,且的延長線與的延長線有交點,當(dāng)點在線段的延長線上從左向右移動的過程中,直接寫出與所有可能的數(shù)量關(guān)系.12.(1)光線從空氣中射入水中會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時光線從水中射入空氣中也會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再從水中射入空氣中,形成光線b,根據(jù)光學(xué)知識有,請判斷光線a與光線b是否平行,并說明理由.(2)光線照射到鏡面會產(chǎn)生反射現(xiàn)象,由光學(xué)知識,入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,如圖2有一口井,已知入射光線與水平線的夾角為,問如何放置平面鏡,可使反射光線b正好垂直照射到井底?(即求與水平線的夾角)(3)如圖3,直線上有兩點A、C,分別引兩條射線、.,,射線、分別繞A點,C點以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉(zhuǎn)動,設(shè)時間為t,在射線轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi),是否存在某時刻,使得與平行?若存在,求出所有滿足條件的時間t.13.如圖,AB⊥AK,點A在直線MN上,AB、AK分別與直線EF交于點B、C,∠MAB+∠KCF=90°.(1)求證:EF∥MN;(2)如圖2,∠NAB與∠ECK的角平分線交于點G,求∠G的度數(shù);(3)如圖3,在∠MAB內(nèi)作射線AQ,使∠MAQ=2∠QAB,以點C為端點作射線CP,交直線AQ于點T,當(dāng)∠CTA=60°時,直接寫出∠FCP與∠ACP的關(guān)系式.14.如圖1,為直線上一點,過點作射線,將一直角三角板()的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊與都在直線的上方,將圖1中的三角板繞點以每秒3°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周.(1)幾秒后與重合?(2)如圖2,經(jīng)過秒后,,求此時的值.(3)若三角板在轉(zhuǎn)動的同時,射線也繞點以每秒6°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,那么經(jīng)過多長時間與重合?請畫圖并說明理由.(4)在(3)的條件下,求經(jīng)過多長時間平分?請畫圖并說明理由.15.如圖,已知AM∥BN,∠A=64°.點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點C,D.(1)①∠ABN的度數(shù)是;②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠;(2)求∠CBD的度數(shù);(3)當(dāng)點P運動時,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由:若變化,請寫出變化規(guī)律;(4)當(dāng)點P運動到使∠ACB=∠ABD時,∠ABC的度數(shù)是.四、解答題16.操作示例:如圖1,在△ABC中,AD為BC邊上的中線,△ABD的面積記為S1,△ADC的面積記為S2.則S1=S2.解決問題:在圖2中,點D、E分別是邊AB、BC的中點,若△BDE的面積為2,則四邊形ADEC的面積為.拓展延伸:(1)如圖3,在△ABC中,點D在邊BC上,且BD=2CD,△ABD的面積記為S1,△ADC的面積記為S2.則S1與S2之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖4,在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,連接BE、CD交于點O,且BO=2EO,CO=DO,若△BOC的面積為3,則四邊形ADOE的面積為.17.在中,,,點在直線上運動(不與點、重合),點在射線上運動,且,設(shè).(1)如圖①,當(dāng)點在邊上,且時,則__________,__________;(2)如圖②,當(dāng)點運動到點的左側(cè)時,其他條件不變,請猜想和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)當(dāng)點運動到點的右側(cè)時,其他條件不變,和還滿足(2)中的數(shù)量關(guān)系嗎?請在圖③中畫出圖形,并給予證明.(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)18.已知在中,,點在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當(dāng)點在上時,求度數(shù);(3)將在直線上平移,當(dāng)以為頂點的三角形是直角三角形時,直接寫出度數(shù).19.問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.問題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當(dāng)點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.20.已知,,點為射線上一點.(1)如圖1,寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系并證明;(2)如圖2,當(dāng)點在延長線上時,求證:;(3)如圖3,平分,交于點,交于點,且:,,,求的度數(shù).【參考答案】一、解答題1.(1);(2)不能剪出長寬之比為5:4,且面積為的大長方形,理由詳見解析【分析】(1)根據(jù)已知得到大正方形的面積為400,求出算術(shù)平方根即為大正方形的邊長;(2)設(shè)長方形紙片的長為,寬為,根據(jù)解析:(1);(2)不能剪出長寬之比為5:4,且面積為的大長方形,理由詳見解析【分析】(1)根據(jù)已知得到大正方形的面積為400,求出算術(shù)平方根即為大正方形的邊長;(2)設(shè)長方形紙片的長為,寬為,根據(jù)面積列得,求出,得到,由此判斷不能裁出符合條件的大正方形.【詳解】(1)∵用兩個面積為的小正方形拼成一個大的正方形,∴大正方形的面積為400,∴大正方形的邊長為故答案為:20cm;(2)設(shè)長方形紙片的長為,寬為,,解得:,,答:不能剪出長寬之比為5:4,且面積為的大長方形.【點睛】此題考查利用算術(shù)平方根解決實際問題,利用平方根解方程,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.2.(1);(2)不同意,理由見解析【分析】(1)設(shè)正方形邊長為,根據(jù)兩塊紙片面積相等列出方程,再根據(jù)算術(shù)平方根的意義即可求出x的值;(2)根據(jù)兩個正方形紙片的面積計算出兩個正方形的邊長,計算兩個解析:(1);(2)不同意,理由見解析【分析】(1)設(shè)正方形邊長為,根據(jù)兩塊紙片面積相等列出方程,再根據(jù)算術(shù)平方根的意義即可求出x的值;(2)根據(jù)兩個正方形紙片的面積計算出兩個正方形的邊長,計算兩個正方形邊長的和,并與3比較即可解答.【詳解】解:(1)設(shè)正方形邊長為,則,由算術(shù)平方根的意義可知,所以正方形的邊長是.(2)不同意.因為:兩個小正方形的面積分別為和,則它們的邊長分別為和.,即兩個正方形邊長的和約為,所以,即兩個正方形邊長的和大于長方形的長,所以不能在長方形紙片上截出兩個完整的面積分別為和的正方形紙片.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意并熟知算術(shù)平方根的概念.3.(1)10;(2)小麗不能用這塊紙片裁出符合要求的紙片.【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根的定義直接得出;(2)直接利用算術(shù)平方根的定義長方形紙片的長與寬,進而得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)算解析:(1)10;(2)小麗不能用這塊紙片裁出符合要求的紙片.【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根的定義直接得出;(2)直接利用算術(shù)平方根的定義長方形紙片的長與寬,進而得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)算術(shù)平方根定義可得,該正方形紙片的邊長為10cm;故答案為:10;(2)∵長方形紙片的長寬之比為4:3,∴設(shè)長方形紙片的長為4xcm,則寬為3xcm,則4x?3x=90,∴12x2=90,∴x2=,解得:x=或x=-(負值不符合題意,舍去),∴長方形紙片的長為2cm,∵5<<6,∴10<2,∴小麗不能用這塊紙片裁出符合要求的紙片.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根.解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平方根的定義:一個正數(shù)的正的平方根叫這個數(shù)的算術(shù)平方根;0的算術(shù)平方根為0.也考查了估算無理數(shù)的大?。?.(1)長為,寬為;(2)正確,理由見解析【分析】(1)設(shè)長為3x,寬為2x,根據(jù)長方形的面積為30列方程,解方程即可;(2)根據(jù)長方形紙片的周長為50,陰影部分兩個長方形的周長之和為30列方程解析:(1)長為,寬為;(2)正確,理由見解析【分析】(1)設(shè)長為3x,寬為2x,根據(jù)長方形的面積為30列方程,解方程即可;(2)根據(jù)長方形紙片的周長為50,陰影部分兩個長方形的周長之和為30列方程組,解方程組求出a即可得到大正方形的面積.【詳解】解:(1)設(shè)長為3x,寬為2x,則:3x?2x=30,∴x=(負值舍去),∴3x=,2x=,答:這個長方形紙片的長為,寬為;(2)正確.理由如下:根據(jù)題意得:,解得:,∴大正方形的面積為102=100.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,二元一次方程組,解二元一次方程組的基本思路是消元,把二元方程轉(zhuǎn)化為一元方程是解題的關(guān)鍵.5.不同意,理由見解析【分析】先求得正方形的邊長,然后設(shè)設(shè)長方形寬為,長為,然后依據(jù)矩形的面積為20列方程求得的值,從而得到矩形的邊長,從而可作出判斷.【詳解】解:不同意,因為正方形的面積為,解析:不同意,理由見解析【分析】先求得正方形的邊長,然后設(shè)設(shè)長方形寬為,長為,然后依據(jù)矩形的面積為20列方程求得的值,從而得到矩形的邊長,從而可作出判斷.【詳解】解:不同意,因為正方形的面積為,故邊長為設(shè)長方形寬為,則長為長方形面積∴,解得(負值舍去)長為即長方形的長大于正方形的邊長,所以不能裁出符合要求的長方形紙片【點睛】本題主要考查的是算術(shù)平方根的性質(zhì),熟練掌握算術(shù)平方根的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、解答題6.(1)證明見解析;(2);(3).【分析】(1)過點作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行公理推論可得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,由此即可得證;(2)過點作,同(1)的方法,先根據(jù)平行線的性質(zhì)解析:(1)證明見解析;(2);(3).【分析】(1)過點作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行公理推論可得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,由此即可得證;(2)過點作,同(1)的方法,先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,,從而可得,再根據(jù)垂直的定義可得,由此即可得出結(jié)論;(3)過點作,延長至點,先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,從而可得,再根據(jù)角平分線的定義、結(jié)合(2)的結(jié)論可得,然后根據(jù)角的和差、對頂角相等可得,由此即可得出答案.【詳解】證明:(1)如圖,過點作,,,,,即,,;(2)如圖,過點作,,,,,即,,,,,;(3)如圖,過點作,延長至點,,,,,平分,平分,,由(2)可知,,,又,.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、對頂角相等、角平分線的定義等知識點,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.(1)見解析;(2)見解析;(3)40°【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定解答即可;(2)過點H作HP∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可;(3)過點H作HP∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.解析:(1)見解析;(2)見解析;(3)40°【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定解答即可;(2)過點H作HP∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可;(3)過點H作HP∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】證明:(1)∵AB∥CD,∴∠AFE=∠FED,∵∠AGH=∠FED,∴∠AFE=∠AGH,∴EF∥GH,∴∠FEH+∠H=180°,∵FE⊥HE,∴∠FEH=90°,∴∠H=180°﹣∠FEH=90°,∴HG⊥HE;(2)過點M作MQ∥AB,∵AB∥CD,∴MQ∥CD,過點H作HP∥AB,∵AB∥CD,∴HP∥CD,∵GM平分∠HGB,∴∠BGM=∠HGM=∠BGH,∵EM平分∠HED,∴∠HEM=∠DEM=∠HED,∵MQ∥AB,∴∠BGM=∠GMQ,∵MQ∥CD,∴∠QME=∠MED,∴∠GME=∠GMQ+∠QME=∠BGM+∠MED,∵HP∥AB,∴∠BGH=∠GHP=2∠BGM,∵HP∥CD,∴∠PHE=∠HED=2∠MED,∴∠GHE=∠GHP+∠PHE=2∠BGM+2∠MED=2(∠BGM+∠MED),∴∠GHE=∠2GME;(3)過點M作MQ∥AB,過點H作HP∥AB,由∠KFE:∠MGH=13:5,設(shè)∠KFE=13x,∠MGH=5x,由(2)可知:∠BGH=2∠MGH=10x,∵∠AFE+∠BFE=180°,∴∠AFE=180°﹣10x,∵FK平分∠AFE,∴∠AFK=∠KFE=∠AFE,即,解得:x=5°,∴∠BGH=10x=50°,∵HP∥AB,HP∥CD,∴∠BGH=∠GHP=50°,∠PHE=∠HED,∵∠GHE=90°,∴∠PHE=∠GHE﹣∠GHP=90°﹣50°=40°,∴∠HED=40°.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)定理以及靈活構(gòu)造平行線是解題的關(guān)鍵.8.(1)90°;(2)∠PFC=∠PEA+∠P;(3)∠G=α【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定可求解;(2)過P點作PN∥AB,則PN∥CD,可得∠FPN=∠PEA+∠FPE,進而可得∠PF解析:(1)90°;(2)∠PFC=∠PEA+∠P;(3)∠G=α【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定可求解;(2)過P點作PN∥AB,則PN∥CD,可得∠FPN=∠PEA+∠FPE,進而可得∠PFC=∠PEA+∠FPE,即可求解;(3)令A(yù)B與PF交點為O,連接EF,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠GEF+∠GFE=∠PEA+∠PFC+∠OEF+∠OFE,由(2)得∠PEA=∠PFC-α,由∠OFE+∠OEF=180°-∠FOE=180°-∠PFC可求解.【詳解】解:(1)如圖1,過點P作PM∥AB,∴∠1=∠AEP.又∠AEP=40°,∴∠1=40°.∵AB∥CD,∴PM∥CD,∴∠2+∠PFD=180°.∵∠PFD=130°,∴∠2=180°-130°=50°.∴∠1+∠2=40°+50°=90°.即∠EPF=90°.(2)∠PFC=∠PEA+∠P.理由:過P點作PN∥AB,則PN∥CD,∴∠PEA=∠NPE,∵∠FPN=∠NPE+∠FPE,∴∠FPN=∠PEA+∠FPE,∵PN∥CD,∴∠FPN=∠PFC,∴∠PFC=∠PEA+∠FPE,即∠PFC=∠PEA+∠P;(3)令A(yù)B與PF交點為O,連接EF,如圖3.在△GFE中,∠G=180°-(∠GFE+∠GEF),∵∠GEF=∠PEA+∠OEF,∠GFE=∠PFC+∠OFE,∴∠GEF+∠GFE=∠PEA+∠PFC+∠OEF+∠OFE,∵由(2)知∠PFC=∠PEA+∠P,∴∠PEA=∠PFC-α,∵∠OFE+∠OEF=180°-∠FOE=180°-∠PFC,∴∠GEF+∠GFE=(∠PFC?α)+∠PFC+180°?∠PFC=180°?α,∴∠G=180°?(∠GEF+∠GFE)=180°?180°+α=α.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)與判定,靈活運用平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.9.(1)65°;(2);(3)2n∠M+∠BED=360°【分析】(1)首先作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,連結(jié)MF,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABE+∠CDE=260°,再利用角平分線的定義得到∠ABF+解析:(1)65°;(2);(3)2n∠M+∠BED=360°【分析】(1)首先作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,連結(jié)MF,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABE+∠CDE=260°,再利用角平分線的定義得到∠ABF+∠CDF=130°,從而得到∠BFD的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)可求∠M的度數(shù);(2)先由已知得到∠ABE=6∠ABM,∠CDE=6∠CDM,由(1)得∠ABE+∠CDE=360°-∠BED,∠M=∠ABM+∠CDM,等量代換即可求解;(3)由(2)的方法可得到2n∠M+∠BED=360°.【詳解】解:(1)如圖1,作,,連結(jié),,,,,,,,,,和的角平分線相交于,,,、分別是和的角平分線,,,,;(2)如圖1,,,,,與兩個角的角平分線相交于點,,,,,,;(3)由(2)結(jié)論可得,,,則.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和,關(guān)鍵在于掌握兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補的性質(zhì).10.(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)解析:(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)平行線的性質(zhì)及平角的定義即可得解.【詳解】解(1),分別平分和,,,,;(2),,即,,是的平分線,,,又,,又在的內(nèi)部,平分;(3)如圖,不發(fā)生變化,,過,分別作,,則有,,,,,,,,,,,,不變.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)及作出合理的輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題11.(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由見解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)過M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值.(2)延長BA,DC交于E,解析:(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由見解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)過M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值.(2)延長BA,DC交于E,應(yīng)用四邊形的內(nèi)角和定理與平角的定義即可解決問題.(3)分兩種情形分別求解即可;【詳解】解:(1)過M作MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥MN∥CD,∴∠1=∠A,∠2=∠C,∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50°;故答案為:50°;(2)∠A+∠C=30°+α,延長BA,DC交于E,∵∠B+∠D=150°,∴∠E=30°,∵∠BAM+∠DCM=360°-(∠EAM+∠ECM)=360°-(360°-∠E-∠M)=30°+α;即∠A+∠C=30°+α;(3)①如下圖所示:延長BA、DC使之相交于點E,延長MC與BA的延長線相交于點F,∵∠B+∠D=150°,∠AMC=α,∴∠E=30°由三角形的內(nèi)外角之間的關(guān)系得:∠1=30°+∠2∠2=∠3+α∴∠1=30°+∠3+α∴∠1-∠3=30°+α即:∠A-∠C=30°+α.②如圖所示,210-∠A=(180°-∠DCM)+α,即∠A-∠DCM=30°-α.綜上所述,∠A-∠DCM=30°+α或30°-α.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì).解答該題時,通過作輔助線準(zhǔn)確作出輔助線l∥AB,利用平行線的性質(zhì)(兩直線平行內(nèi)錯角相等)將所求的角∠M與已知角∠A、∠C的數(shù)量關(guān)系聯(lián)系起來,從而求得∠M的度數(shù).12.(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反解析:(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等可得∠1=∠2,然后根據(jù)平角等于180°求出∠1的度數(shù),再加上40°即可得解;(3)分①AB與CD在EF的兩側(cè),分別表示出∠ACD與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等列式計算即可得解;②CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解;③CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解.【詳解】解:(1)平行.理由如下:如圖1,∵∠3=∠4,∴∠5=∠6,∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠6,∴a∥b(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);(2)如圖2:∵入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,∴∠1=∠2,∵入射光線a與水平線OC的夾角為40°,b垂直照射到井底,∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°,∴∠1=×50°=25°,∴MN與水平線的夾角為:25°+40°=65°,即MN與水平線的夾角為65°,可使反射光線b正好垂直照射到井底;(3)存在.如圖①,AB與CD在EF的兩側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠ACD=∠BAC,即115-3t=105-t,解得t=5;如圖②,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即295-3t=105-t,解得t=95;如圖③,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°,∠BAC=t°-105°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即3t-295=t-105,解得t=95,此時t>105,∴此情況不存在.綜上所述,t為5秒或95秒時,CD與AB平行.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),光學(xué)原理,讀懂題意并熟練掌握平行線的判定方法與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,(3)要注意分情況討論.13.(1)見解析;(2)∠CGA=45°;(3)∠FCP=2∠ACP或∠FCP+2∠ACP=180°.【分析】(1)有垂直定義可得∠MAB+∠KCN=90°,然后根據(jù)同角的余角相等可得∠KAN=∠K解析:(1)見解析;(2)∠CGA=45°;(3)∠FCP=2∠ACP或∠FCP+2∠ACP=180°.【分析】(1)有垂直定義可得∠MAB+∠KCN=90°,然后根據(jù)同角的余角相等可得∠KAN=∠KCF,從而判斷兩直線平行;(2)設(shè)∠KAN=∠KCF=α,過點G作GH∥EF,結(jié)合角平分線的定義和平行線的判定及性質(zhì)求解;(3)分CP交射線AQ及射線AQ的反向延長線兩種情況結(jié)合角的和差關(guān)系分類討論求解.【詳解】解:(1)∵AB⊥AK∴∠BAC=90°∴∠MAB+∠KAN=90°∵∠MAB+∠KCF=90°∴∠KAN=∠KCF∴EF∥MN(2)設(shè)∠KAN=∠KCF=α則∠BAN=∠BAC+∠KAN=90°+α∠KCB=180°-∠KCF=180°-α∵AG平分∠NAB,CG平分∠ECK∴∠GAN=∠BAN=45°+α,∠KCG=∠KCB=90°-α∴∠FCG=∠KCG+∠KCF=90°+α過點G作GH∥EF∴∠HGC=∠FCG=90°+α又∵MN∥EF∴MN∥GH∴∠HGA=∠GAN=45°+α∴∠CGA=∠HGC-∠HGA=(90°+α)-(45°+α)=45°(3)①當(dāng)CP交射線AQ于點T∵∴又∵∴由(1)可得:EF∥MN∴∵∴∵,∴∴即∠FCP+2∠ACP=180°②當(dāng)CP交射線AQ的反向延長線于點T,延長BA交CP于點G,由EF∥MN得∴又∵,,∴∵,∴∴∴由①可得∴∴綜上,∠FCP=2∠ACP或∠FCP+2∠ACP=180°.【點睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì)以及角的和差關(guān)系,準(zhǔn)確理解題意,正確推理計算是解題關(guān)鍵.14.(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,畫圖見解析;(4)秒,畫圖見解析【分析】(1)用角的度數(shù)除以轉(zhuǎn)動速度即可得;(2)求出∠AON=60°,結(jié)合旋轉(zhuǎn)速度可得時間t;(3)設(shè)∠AON=3解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,畫圖見解析;(4)秒,畫圖見解析【分析】(1)用角的度數(shù)除以轉(zhuǎn)動速度即可得;(2)求出∠AON=60°,結(jié)合旋轉(zhuǎn)速度可得時間t;(3)設(shè)∠AON=3t,則∠AOC=30°+6t,由題意列出方程,解方程即可;(4)根據(jù)轉(zhuǎn)動速度關(guān)系和OC平分∠MOB,由題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)∵30÷3=10,∴10秒后ON與OC重合;(2)∵MN∥AB∴∠BOM=∠M=30°,∵∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=60°,∴t=60÷3=20∴經(jīng)過t秒后,MN∥AB,t=20秒.(3)如圖3所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠BOM,∵三角板繞點O以每秒3°的速度,射線OC也繞O點以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=3t,則∠AOC=30°+6t,∵OC與OM重合,∵∠AOC+∠BOC=180°,可得:(30°+6t)+(90°-3t)=180°,解得:t=20秒;即經(jīng)過20秒時間OC與OM重合;(4)如圖4所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,∵三角板繞點O以每秒3°的速度,射線OC也繞O點以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠BOM+∠AON=90°,∴∠BOC=∠COM=∠BOM=(90°-3t),由題意得:180°-(30°+6t)=(90°-3t),解得:t=秒,即經(jīng)過秒OC平分∠MOB.【點睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),角的計算以及方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是應(yīng)該認真審題并仔細觀察圖形,找到各個量之間的關(guān)系求出角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.15.(1)①②;(2);(3)不變,,理由見解析;(4)【分析】(1)①由平行線的性質(zhì),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可直接求出;②由平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等可直接寫出;(2)由角平分線的解析:(1)①②;(2);(3)不變,,理由見解析;(4)【分析】(1)①由平行線的性質(zhì),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可直接求出;②由平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等可直接寫出;(2)由角平分線的定義可以證明∠CBD=∠ABN,即可求出結(jié)果;(3)不變,∠APB:∠ADB=2:1,證∠APB=∠PBN,∠PBN=2∠DBN,即可推出結(jié)論;(4)可先證明∠ABC=∠DBN,由(1)∠ABN=116°,可推出∠CBD=58°,所以∠ABC+∠DBN=58°,則可求出∠ABC的度數(shù).【詳解】解:(1)①∵AM//BN,∠A=64°,∴∠ABN=180°﹣∠A=116°,故答案為:116°;②∵AM//BN,∴∠ACB=∠CBN,故答案為:CBN;(2)∵AM//BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°﹣64°=116°,∴∠ABP+∠PBN=116°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=116°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=58°;(3)不變,∠APB:∠ADB=2:1,∵AM//BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1;(4)∵AM//BN,∴∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN∴∠ABC=∠DBN,由(1)∠ABN=116°,∴∠CBD=58°,∴∠ABC+∠DBN=58°,∴∠ABC=29°,故答案為:29°.【點睛】本題考查了角平分線的定義,平行線的性質(zhì)等,解題關(guān)鍵是能熟練運用平行線的性質(zhì)并能靈活運用角平分線的定義等.四、解答題16.解決問題:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】試題分析:解決問題:連接AE,根據(jù)操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,從而得到結(jié)論;拓展延伸:(1)解析:解決問題:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】試題分析:解決問題:連接AE,根據(jù)操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,從而得到結(jié)論;拓展延伸:(1)作△ABD的中線AE,則有BE=ED=DC,從而得到△ABE的面積=△AED的面積=△ADC的面積,由此即可得到結(jié)論;(2)連接AO.則可得到△BOD的面積=△BOC的面積,△AOC的面積=△AOD的面積,△EOC的面積=△BOC的面積的一半,△AOB的面積=2△AOE的面積.設(shè)△AOD的面積=a,△AOE的面積=b,則a+3=2b,a=b+1.5,求出a、b的值,即可得到結(jié)論.試題解析:解:解決問題連接AE.∵點D、E分別是邊AB、BC的中點,∴S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC.∵S△BDE=2,∴S△ADE=2,∴S△ABE=S△AEC=4,∴四邊形ADEC的面積=2+4=6.拓展延伸:解:(1)作△ABD的中線AE,則有BE=ED=DC,∴△ABE的面積=△AED的面積=△ADC的面積=S2,∴S1=2S2.(2)連接AO.∵CO=DO,∴△BOD的面積=△BOC的面積=3,△AOC的面積=△AOD的面積.∵BO=2EO,∴△EOC的面積=△BOC的面積的一半=1.5,△AOB的面積=2△AOE的面積.設(shè)△AOD的面積=a,△AOE的面積=b,則a+3=2b,a=b+1.5,解得:a=6,b=4.5,∴四邊形ADOE的面積為=a+b=6+4.5=10.5.17.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如圖②,在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE;(3)如圖③,在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE.【詳解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案為60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),從圖形中得出相關(guān)角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18.(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【分析】(1)利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,得出,即可得出結(jié)論;(2)先利用三角形的內(nèi)角和定理求出,即可得出結(jié)論;(3)分和兩種情況求解即可得解析:(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【分析】(1)利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,得出,即可得出結(jié)論;(2)先利用三角形的內(nèi)角和定理求出,即可得出結(jié)論;(3)分和兩種情況求解即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1),,,,,;(2)由(1)知,,,,,;(3)當(dāng)時,如圖3,由(1)知,,;當(dāng)時,如圖4,,點,重合,,,由(1)知,,,即當(dāng)以、、為頂點的三角形是直角三角形時,度數(shù)為或.【點睛】此題是三角形綜合題,主要

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