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文檔簡介
大專幼師自我鑒定大專幼師自我鑒定篇1
學習方面,我也是跟著帶我的老師認真的去學習,看老師們?nèi)绾蔚娜ド险n,如何的去和孩子們相處,我也是漸漸的融入到這個氛圍之中,老師也是跟我說,作為老師,要先學會和孩子們做朋友,讓他們接受你,認可你,愿意聽你的意見,只有和孩子們玩成一片了,那么才能更好的去把老師的工作給做好。我也是聽從老師的一個意見,去和孩子們相處,并且也是在相處的過程中,對于孩子有了更多的了解,孩子們的情況也是不像書本上講的那樣,更加的具體,更加的形象,讓我明白要教好他們并不是那么容易的事情,而自己要學的也是特別的'多,開始實習的階段,我沒有怎么做工作,而是跟著老師,老師一件件的事情告訴我該如何的去做,然后才開始慢慢的接觸,如何的去備好一堂課,模擬演練該如何的來教學,漸漸的我也是熟悉掌握了,然后才開始正式的去教孩子們。
工作方面,由于帶我的老師真的特別的認真,所以我也是在學之中收獲挺大,到了真的教孩子們的時候,我也是感受到所學的重要性,有了更多的準備,老師的鼓勵,也是讓我的第一次教學順利的進行,雖然也是有些生澀,但是也是做了,讓我體會到教孩子們真的并不簡單,但是也是體會到教學之中的樂趣,孩子們也是接受了我這個老師,愿意聽我的課,同時我也是積極的去把自己的所學教給孩子們,通過一次次的嘗試,自己的課堂也是更加的教得順利,做好了教學的一個工作,孩子們的成長也是可見的,我雖然是實習的老師,但是孩子們也是喜歡我,家長們開始還有些不太認可,但后來看到孩子們的進步也是意識到我的努力,認可了我的工作,我也是感到很大的滿足。
通過這次的幼師實習,我對于孩子們,對于老師的崗位有了更多的了解,也是清楚自己身上還有一些做的還不夠好的地方,要去繼續(xù)的給做好,同時自己也是要不斷的去學習,去做好幼師的工作,讓孩子們成長得更加的優(yōu)秀,自己的幼師工作也是要繼續(xù)的做的更出色。
大專幼師自我鑒定篇2
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習上,我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養(yǎng)了一定的.審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關(guān)系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大專幼師自我鑒定篇3
到現(xiàn)在為止我來實習已經(jīng)有一周多了,在這段時間里我感覺有些許孤單,有些許寂寞,在這里,我可以說是無親無故,沒有一個可以依靠的人,一切都得靠自己,連一個可以說心里話的朋友都沒有??赡苁墙佑|的少的原因,金保哥是算是我在這里的唯一一個朋友,畢竟之前我們在網(wǎng)上也聊過很多,可是我感覺我們在一起時除了專業(yè)也沒什么好談的,有一種疏離感,這讓我更加感覺這個城市的陌生。不過既然來了,我就不會后悔,畢竟來這里實習也會讓我收獲很多,可以讓我知道自己到底是不適合在這個領(lǐng)域工作。
實習的第一天,我是在幼兒園度過的,在幼兒園里我首先是和園長簡單的聊了一下,她問我有沒有給自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,我說沒有,她建議我做一個,并且說這對我很重要。之后他給我簡單的介紹了一下幼兒園的情況,再讓我自己決定去哪。我說我想去中心那邊試一下再決定,她同意了,不過,今天要先讓我在幼兒園呆一天。她還說,之前她與張金保聊過我的情況,鑒于我個子比較矮,建議我在幼兒園這邊,并且說這也是在我今后就業(yè)時需要考慮的問題。之后蔡老師帶我去了中班,讓我今天現(xiàn)在這里實習一天。中班的小孩子真的是超級熱情,我剛到他們班時,他們好多孩子上來將我團團抱住,圍在我的一圈。那天我主要是做老師的助理,這個班有孫潔和薛嬌兩個老師。這一天下來,我感覺自己不適合在學前班實習,感覺他們都是教幼教的,班級只有三個特殊孩子,而且情況也不是很嚴重,我感覺做學前幼兒的的老師要多才多藝,我這啥也不會。所以我感覺這里的環(huán)境不符合跟我的實習很不符,所以我決定不再學前班實習。下午六點鐘下班后,金保哥有事情沒有來接我,是阿利送我回家庭的,在路上我們聊了很多,感覺她挺不錯的?;厝ズ罂吹綄W員們都在家庭里,說實話,剛見到他們是我的第一反應(yīng)是有些害怕,感覺他們有些瘋狂,很激動,但是一段時間后就沒有這種感覺了,他們都還挺聽話的,我特別喜歡他們,感覺他們特別純潔、特別活潑可愛。
在"'我感受最深的一次就是周五的下午,那次x老師給家長門開了一個長達兩個小時的家長會,xx老師和李老師帶著他們在音樂室里唱歌,把舞臺上的燈光也打開了,他們幾個站在舞臺上,拿個東西當話筒,雖然不是很清楚,但那時他們唱的很開心很陶醉,唱歌時還伴有動作,臉上洋溢著幸福的表情。那一刻,我感覺他們就是明星,我真的很羨慕他們,我感覺在現(xiàn)代這個復雜的社會上,在我們這些所謂的"正常人'身上很難找到這么幸福的感覺,那只能是一個遙不可及的夢,可是在他們身上我卻真真切切的看到了、感受到了。此時我深切的體會到音樂調(diào)理的效果,在音樂聲中,他們可以盡情的、集中注意力唱歌,可以盡情的跳舞。我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡對著鏡子跳舞,在音樂聲中扭動著身體、唱著歌、看著鏡子中自己的舞姿,開心的笑著??吹剿麄?nèi)绱碎_心我真的很感動,他們每個人都是如此的純真、可愛,可以盡情的做他們自己,想唱就唱,想跳就跳,在這里,不用擔心有人會對他們的行為作出評價,沒有人會要求他們的行為符合社會規(guī)范。同時,這樣的氛圍中也為他們提供了一個發(fā)泄情緒的環(huán)境和方式,最關(guān)鍵的是在這里他們學會了一種發(fā)泄情緒的方式,在以后的生活中他們能夠?qū)ψ约旱那榫w做一定的處理。我感覺真的很羨慕甚至有些嫉妒他們,他們可以盡情的做他們自己,而我,在這樣一個陌生的地方,陌生的人群中,感覺很拘謹,心里有些放不開,在這里我不能做我自己,我做不到。
在工作室里,學員們根據(jù)自己的情況按照老師的要求去夾豆子、玩拼圖、象棋、夾夾子、夾紐扣、串珠子,以此來鍛煉他們的手部肌肉,鍛煉他們手的協(xié)調(diào)能力。在這里老師們還會模擬一些超市買東西的情景,讓他們拿計算器來計算自己花的錢,教他們?nèi)绾稳ベI東西,他們好像個一段時間就會呆著學員
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