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—PAGE2——PAGE3—平?jīng)鍪械谑袑W(xué)教職工不良行為記錄制度(試行)為進(jìn)一步規(guī)范工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師管理,體現(xiàn)學(xué)校工作的“全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”樹立教師良好職業(yè)形象,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究,決定對(duì)教職工在工作中產(chǎn)生的不良行為或不良后果實(shí)行記錄制度,以此警示,限期改正,特制定本制度。一、適用范圍平?jīng)鍪腥w教職工。二、不良行為或不良后果的內(nèi)容不良行為或不良后果,指下列情形之一者:1.政令不暢通,不服從學(xué)校決定和安排,不服從管理的;2.效能低下,工作互相推諉扯皮、久拖不辦,不能按時(shí)上報(bào)各種文件、材料的;3.工作責(zé)任心差,出現(xiàn)失誤或錯(cuò)誤,造成不良后果的;4.工作弄虛作假、欺上瞞下的;5.在履行公務(wù)中徇私舞弊,利用工作之便“吃、拿、卡、要”的;6.服務(wù)態(tài)度差,“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”,造成不良影響的;7.工作態(tài)度蠻橫,故意刁難服務(wù)對(duì)象的;8.干部職工之間相互制造矛盾,嚴(yán)重影響團(tuán)結(jié)和工作的;9.在上班時(shí)間、公共場(chǎng)所干部職工之間“吵架”的(不分責(zé)任主次);10.上班時(shí)間酗酒影響正常工作或造成其它不良影響;11.上班不履行崗位職責(zé),做與工作無關(guān)的事,造成不良影響的;12.不遵守工作紀(jì)律,遲到、早退嚴(yán)重的;大型活動(dòng)、會(huì)議不參加、遲到、早退嚴(yán)重的;13.經(jīng)上級(jí)檢查部門檢查時(shí),直接通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的;14.在校外參加有償補(bǔ)課或組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;亂定教輔讀物的;15.體罰、變相體罰學(xué)生,產(chǎn)生嚴(yán)重影響的;16.參與非法組織,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重不良影響的;17.在各類質(zhì)量檢測(cè)中出現(xiàn)失誤瀆職,違規(guī)違紀(jì)行為的;18.在教務(wù)處和德育處登記中出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的;19.其他不良行為或不良后果的。三、處理程序?qū)ι鲜霾涣夹袨榛虿涣己蠊唤?jīng)查實(shí),按以下程序進(jìn)入干部職工不良記錄,納入不良記錄檔案。1.辦公室登記核實(shí)情況;2.提請(qǐng)黨支部研究決定;3.發(fā)出書面通報(bào);4.進(jìn)入不良行為記錄。四、處理辦法1.教職工當(dāng)年出現(xiàn)一次不良行為記錄的,當(dāng)年年度考核不能評(píng)優(yōu)秀;出現(xiàn)二次不良行為記錄的,年度考核可評(píng)定為“基本稱職”或“基本合格”;出現(xiàn)三次不良行為記錄的,當(dāng)年考核評(píng)定為“不稱職”或“不合格”。2.出現(xiàn)不良行為記錄的處室,主要負(fù)責(zé)人在年度考核中不得評(píng)先進(jìn)個(gè)人,處室不能評(píng)為先進(jìn)處室。五、執(zhí)行時(shí)間本規(guī)定至發(fā)文
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