上課認識運動把握規(guī)律

第二框認識運動把握規(guī)律1.運動的含義:——哲學上所講的運動,是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程.一、運動是物質(zhì)的固有的屬性物質(zhì)和運動是什么關系呢？想一想：有沒有絕對不運動的事物和現(xiàn)象？有沒有離開物質(zhì)的運動呢?物質(zhì)

運動固有屬性存在方式主體2.物質(zhì)與運動的關系1)物質(zhì)是運動的物質(zhì).（物質(zhì)離不開運動）

世界上一切事物都處于運動和變化之中.運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質(zhì)。物質(zhì)與運動的不可分物質(zhì)是運動的承擔者（主體）。脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的2)運動是物質(zhì)的運動（運動離不開物質(zhì)）(閱讀思考):P32王夫之世界上有沒有絕對靜止的事物?有人說,世界上存在著不運動的物質(zhì),請你分析一下,這句話錯在哪?3、靜止的含義一是說事物在它發(fā)展的一定階段和一定時期,其根本性質(zhì)沒有發(fā)生變化;二是說物體相對于某一參照物來說沒有發(fā)生某種運動或者物體地一定條件和范圍沒有進行某種特殊的運動。是運動的一種特殊的狀態(tài)。4、運動和靜止是什么關系呢？想一想：２）聯(lián)系：物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。(思考)P32歐布里德為什么會犯如此荒唐的錯誤?３、運動和靜止的關系１）區(qū)別：運動是絕對的、無條件的和永恒的。靜止是相對的，有條件的和暫時的。5、只承認靜止而否認運動是形而上學的不變論，只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論。只看到絕對運動，而否認相對靜止4、運動和靜止是什么關系呢？

在第一次世界大戰(zhàn)中，一位法國飛行員碰到了一件極不平常的事情。這位飛行員在2000米的高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個什么小玩意兒在飛行，他以為這是一只小昆蟲，便敏捷地把它抓過來。一看，大吃一驚：原來是一顆德制的子彈!這位飛行員為什么能輕而易舉地伸手把子彈抓住呢?

這是因為，一顆子彈并不是始終以每秒800米一900米的初速度飛行的。由于空氣的阻力，速度逐漸降下來，而在它的射程終點(跌落前)的速度只有每秒40米。這個速度是普通飛機也可以達到的。因此很可能碰到這種情景：飛機跟子彈飛行的方向相同，速度相等。這樣，雖然子彈和飛機都處在運動中，但這顆子彈對于飛行員來說，則是靜止的，或者只是略微有些移動，在這種情況下，把它抓住自然沒有絲毫困難了。

(1)飛機和子彈的共同飛行說明了什么哲學道理?(2)飛行員為什么能抓住子彈?(1)材料中的飛機和子彈的共同飛行說明了運動是絕對的，一切物質(zhì)都在運動。(2)靜止是相對的，是有條件的、暫時的、是運動的特殊狀態(tài)。材料中“飛機跟子彈飛行的方向相同，速度相等”，這樣雖然子彈和飛機都處在運動中，但這顆子彈相對于飛行員而言，則是靜止的，因而飛行員能夠抓住飛行中的子彈。1．馬克思說：“一切存在物，一切生活在地上和水中的東西，只是由于某種運動才得以存在、生存。”這句話說明()A.只有地上、水中的東西是運動的，其他東西不一定是運動的

B.運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式

C.一切物質(zhì)都是運動的，靜止是不存在的

D.萬物都在運動，但只是在人們眼里、心中運動B課堂練習

2．思格斯說：“沒有運動的物質(zhì)和沒有物質(zhì)的運動一樣，是不可想像的。”這句話說明了()A.物質(zhì)是運動的主體

B.運動是物質(zhì)的存在方式

C.一切事物都是運動的

D.物質(zhì)和運動是不可分的

3．運動之所以離不開物質(zhì)，是因為()A.物質(zhì)是運動的動力

B.物質(zhì)在運動中存在

C.物質(zhì)是運動的承擔者

D.物質(zhì)是運動的屬性

4．物質(zhì)的固有屬性是()A.客觀實在性B.可知性C．運動D.永恒性DCC

5．古希臘的赫拉克利特認為，人不能兩次踏進同一條河流。這個觀點()A.只看到了運動的絕對性

B.否認事物有相對靜止的一面

C.看到了事物的絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一

D.認為運動和靜止是完全不同的6．克拉底魯認為，人不僅不能兩次踏進同一條河流，甚至連一次也不能踏進同一條河流。這種觀點的錯誤在于()A.否認了意識

B.否認了事物的相對靜止

C.違背了事物是運動的原理

D.割裂了物質(zhì)和運動的關系CB1、什么是規(guī)律

規(guī)律就是事物運動過程中

固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系二、事物運動是有規(guī)律的判斷下列哪些是規(guī)律：1、喜鵲叫喜，烏鴉叫喪2、新陳代謝3、階級斗爭規(guī)律4、慧星、地震預示國家衰敗注意1：規(guī)律不是主觀想象的聯(lián)系，而是事物本身固有的聯(lián)系。例：萬有引力定律是自然界本身固有的規(guī)律

價值規(guī)律是商品經(jīng)濟發(fā)展固有的規(guī)律

生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的聯(lián)系成為社會發(fā)展固有的規(guī)律1、春夏秋冬四季更替注意2：2、水往低處流3、蘋果落地4、萬有引力規(guī)律你知道哪些是規(guī)律嗎？規(guī)律不是現(xiàn)象的聯(lián)系，而是本質(zhì)的聯(lián)系現(xiàn)象規(guī)律（本質(zhì)聯(lián)系）蘋果落地，水往低處流商品價格上下波動種瓜得瓜，種豆得豆人類社會由低級向高級發(fā)展萬有引力規(guī)律價值規(guī)律遺傳規(guī)律生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律1、守株待兔判斷下列哪些是規(guī)律：注意3：規(guī)律不是偶然的聯(lián)系，而是必然的聯(lián)系3、生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展狀況2、近朱者赤，近墨者黑2、規(guī)律的特征及其要求（1）規(guī)律具有普遍性（3）要求我們必須按客觀規(guī)律辦事（2）規(guī)律具有客觀性

沒有規(guī)律的物質(zhì)運動是不存在的，沒有規(guī)律的世界是不可思議的①

是指規(guī)律的存在和發(fā)生作用是不以人和主觀意志為轉(zhuǎn)移的。②客觀性還意味著它既不能被創(chuàng)造也不能被消滅③

規(guī)律的客觀性突出地表現(xiàn)在它是不可違抗的造福人類

否則受規(guī)律的懲罰意義遺忘規(guī)律

德國心理學家艾賓浩斯用無意義音節(jié)和有意義的文字為識記材料，對人們學習時記憶保持和時間推移的關系通過實驗做了深刻研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺忘先快后慢的規(guī)律：識記材料后的20分鐘內(nèi)遺忘42%，1小時后遺忘56%，9小時后遺忘64%，1天后遺忘66%，2天后遺忘71%，6天后遺忘75%，31天后遺忘79%，可用坐標曲線表示：

這一遺忘規(guī)律告訴我們，要想保持和鞏固所學知識，必須趁熱打鐵，趕在遺忘之前及早復習，及時鞏固。例如，每堂課上對所學內(nèi)容盡量當堂消化鞏固一次，晚自習或做作業(yè)時再鞏固消化一次，做到“今日事，今日畢”。下次上課之前再擠時間回憶印證一次，單元小結(jié)再鞏固一次，期中期末再納入知識體系系統(tǒng)復習，這樣多次重復，看似煩瑣，實則高效，對熟練掌握大有益處。

思維領域事物的運動是有規(guī)律的“天行有常，不為堯存，不為桀亡”。體現(xiàn)的哲學道理是(）

Ａ．規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的Ｂ．一切從實際出發(fā)Ｃ．事物運動是有規(guī)律的Ｄ．矛盾具有普遍性ＡＣ

2005年春，我國北方地區(qū)出現(xiàn)了多次沙塵天氣，呈現(xiàn)出頻率高、時間長、范圍廣等特點，預示著我國正進入新一輪沙塵天氣頻發(fā)期。專家指出，沙塵天氣的形成，天災是一方面，人禍更值得關注。據(jù)此回答1、由于“人禍”形成沙塵天氣，這表明（）

A、人們能夠利用規(guī)律，為人類服務

B、事物的聯(lián)系是無條件的

C、人們在規(guī)律面前不是無能為力的

D、規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律必然受到規(guī)律的懲罰

2、對材料中“天災”、“人禍”認識正確的是（）A．天災是客觀規(guī)律，人們對它無能為力B．“人禍”是人為帶來的，對環(huán)境影響不大C．要認識“天災”形成的規(guī)律，規(guī)范人類活動，避免“人禍”發(fā)生D．只要克服了“人禍”，就不會出現(xiàn)沙塵天氣