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文檔簡介

學生學習計劃小編精心推薦

學習計劃|復習計劃|新學期學習計劃|學習方法

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學生學習計劃篇1

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,多方聯系,理出頭緒。

下學期我便是名高二學生了,可以說高一的知識點很多,經過一年的高中生活,我感覺就是將一堆生硬的知識塞到了我的腦海中,但想要完全理解的話還需要時間去消化。高二開始就要開始系統(tǒng)的學習了,對于高中的知識,我還有許多不理解的地方,因此我要珍惜這個暑假的時間。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學生學習計劃篇2

一、初二語文的特點

在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。一部分同學就得過且過。

如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如:20xx年北京中考現代文閱讀《憶冼星?!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。

二、寒假是優(yōu)秀學生的黃金時段

有些學生學習毫無計劃。滑到哪里算到哪里,這是很不好的”高爾基說,不知明天該做什么的人是不幸的。所以寒假期間:合理安排語文的學習時間和內容尤為重要“孩子們要先來分析自己的學習現狀。好、較好、中、較差、差,來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

(1)寒假的復習

初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

(2)寒假的預習

初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!所以對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。

如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如:20xx年北京中考現代文閱讀《憶冼星?!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)

對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧,規(guī)范答題過程,以后可大大減少非知識性失誤。各學科都會為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的。

通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

三、22小時的語文學習規(guī)劃

有些學生學習毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標。

上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的。

寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關,所以防止買到假票是第要解決的第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,要到正規(guī)的售票點買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大學同學應提前做好買票的準備,每年的春運高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認識的人說話,小心上當受騙,因為車站是很多騙子的場所,回家前先給家里打個電話。

學生學習計劃篇3

1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數學練習、英語聽力等;

可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。

2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘;

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒);

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成。

4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

8:00吃飯

8:20--9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》

11:25--11:45看報課外書

11:45--14:30午飯午休

14:30--15:30英語

15:30--15:45休息

15:45—16:45物理

16:45--17:00休息

17:00--18:00其他科目復習

晚飯

20;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成。

反思自己的學習態(tài)度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自己成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學習態(tài)度和方法。

學生學習計劃篇4

醫(yī)學生學習計劃

作為醫(yī)學生,學習計劃是我們必須制定的一項重要任務。畢竟,醫(yī)學專業(yè)的知識是龐大而復雜的,只有通過合理規(guī)劃的學習計劃,才能夠更好地掌握所需的專業(yè)知識,提高自己的學術水平,為將來的醫(yī)學實踐和科研工作打好基礎。下面是我的學習計劃,我將在以下幾個方面加強學習,不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。

第一,堅持學習基礎醫(yī)學課程。這是醫(yī)學專業(yè)的基礎,它涵蓋了解剖學、生理學、生物化學、病理學等方面的知識。通過系統(tǒng)地學習這些基礎課程,可以全面理解人體結構、功能和代謝過程,學會診斷和治療常見疾病的基本方法,建立起全面的醫(yī)學思維。因此,我將定期復習這些基礎學科,不斷鞏固知識點,加深理解。

第二,注重臨床醫(yī)學課程的學習。這是醫(yī)學專業(yè)的核心領域,它包括內科、外科、婦產科、兒科、眼科、耳鼻喉科等各個??频呐R床學習。在這些課程中,我們將學習到各種疾病的診斷和治療方法,掌握臨床實踐技能,提高自己的臨床思維能力。因此,我將積極參加課堂教學,仔細學習課程材料,認真答疑解惑,扎實掌握相關知識。

第三,積極參與科研活動??蒲惺轻t(yī)學專業(yè)的重要組成部分,通過開展科研工作,可以深入探索醫(yī)學科學的前沿和熱點,提高自己的科學研究素養(yǎng),為臨床實踐提供有力支持。因此,我將積極參與科研項目的立項和開展,努力完善科研思路和方法,提高實驗技能和數據分析能力,爭取在醫(yī)學研究領域取得突破。

第四,注重學科交叉。醫(yī)學領域涉及多個學科,其中不乏重要的交叉領域,例如生物醫(yī)學工程、信息工程、生物統(tǒng)計學等。在學習過程中,我們應該注重拓展自己的學術視野,了解不同學科之間的交叉點和融合處,以便更好地運用多學科知識解決復雜問題。因此,我將針對自己的研究方向,不斷學習相關學科知識,拓寬自己的學術視野。

總之,在醫(yī)學專業(yè)學習的過程中,制定合理的學習計劃是至關重要的。只有不斷完善自己的學業(yè)規(guī)劃,積極、系統(tǒng)、深入地學習所需的專業(yè)知識,才能成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的醫(yī)學專業(yè)人才,為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。

學生學習計劃篇5

一、學習不放松。

1、在網上學習象棋。

2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。

3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

4、每個晚上復習背誦唐詩83首

5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復習,將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)

6、爭取盡快完成語、數暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。

7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。

8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導下認真學習游泳。

二、勞逸結合過暑假。

適當的玩耍,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。

1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘。

英語單詞是學習的基礎,為了打好學習的基礎,我應該每天抄寫一個小時的英語單詞,當自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,最終我能夠將英語作文看懂。

2、隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下。

3、每天在網上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。

5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。

鼓勵孩子走出家門。多參加戶外活動,并幫助家里做簡單的家務。孩子平時上學功課忙,鍛煉時間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨自進行戶外運動很難堅持,但有不少鍛煉方式可以選擇,如果場地和條件確實有限,爬樓梯也是不錯的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強度運動。

6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。

請定慎重選擇課外輔導班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時也擔心孩子落后于他人,常常為孩子同時報好幾種補習班,使孩子還沒有調整休息好,這樣做的都是無用功。我家孩子二年級寒假的時候,意識到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學習時間便由孩子自己掌控。孩子愿意去學習:他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上。

學生學習計劃篇6

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

不少學生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進入學習狀態(tài)。新學期伊始,學生可對新學期知識進行一個預習,針對自己的學習情況,制定新學期目標,制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。建議讀英語,白天的自習課最好安排給數學、物理,其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學習習慣,學生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。

下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經發(fā)生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,都說高中考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業(yè)余時間,通過計算機網絡加強學習。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力。

初上學期基本上結束教學進度,有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行。

雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況。從學習方法上,經常對自己所做的練習進行反思,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式。

為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間。英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;

學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

學生學習計劃篇7

假期預定目標:

一、學習:

完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時

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