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圖形的認(rèn)識(shí)本章內(nèi)容第4章幾何圖形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容4.1
觀察我們周圍的世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的形狀千姿百態(tài)，古埃及的金字塔，法國(guó)的凱旋門(mén),中國(guó)的故宮與長(zhǎng)城，這些千姿百態(tài)的建筑物美化了我們生活的空間，同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想：建筑師是怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造的呢？這其中蘊(yùn)涵著許多有關(guān)圖形的知識(shí)。本章我們將認(rèn)識(shí)一些基本的平面圖形和立體圖形。
現(xiàn)實(shí)世界充滿了多姿多彩的圖形.
我們?cè)鯓訌臄?shù)學(xué)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)圖形呢？
小學(xué)階段，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、點(diǎn)、線段、三角形、四邊形等，它們都是從各式各樣的物體外形中抽象出來(lái)的圖形，我們把這種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.
有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形，例如，長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、球等.觀察觀察圖形，它們分別與哪種立體圖形對(duì)應(yīng)？像圖（a）（d）這樣的立體圖形叫棱柱.像圖（e）這樣的立體圖形叫棱椎.
有些幾何圖形的各部分都在同一個(gè)平面內(nèi)，它們是平面圖形，例如，點(diǎn)、線段、直線、三角形、長(zhǎng)方形、圓等.
圖中所示的各交通標(biāo)志中，分別包含有哪些平面圖形？說(shuō)一說(shuō)
雖然立體圖形與平面圖形是兩類不同的幾何圖形，但它們是相互聯(lián)系的，立體圖形中某些部分是平面圖形，如正方體的每個(gè)側(cè)面都是正方形.
從不同方向看立體圖形，往往會(huì)得到不同形狀的平面圖形.看不同側(cè)面，看到的是長(zhǎng)方形或正方形；如圖，整體上看，我們看到的是長(zhǎng)方體；
從長(zhǎng)方形或正方形中，我們還可以看到點(diǎn)、線段.長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方形點(diǎn)線段
有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi)，可以展開(kāi)成平面圖形.1.請(qǐng)你分別說(shuō)出從下列實(shí)物中能抽象出的立體圖形.練習(xí)棱椎長(zhǎng)方體球體正方體圓柱體多邊體
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