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文檔簡介
Word七年級語文試題-人教版七年級語文上冊期末考試模擬試卷
一、積累與運用(24分)
1.根據(jù)拼音,在“田”字格里寫出漢字,書寫要規(guī)范、準確,標點要占格。(2分)
gěizìjǐyìdiǎnxìnxīn,qiántúhuìwúxiànguāng
míng.
2.給下面選文中加點的字注音,根據(jù)所給的拼音寫漢字。(2分)
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùnniàng()()。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和()著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹()亮地響著。
3.下列成語中有四個錯別字,請找出來加以改正。(2分)
返老還童德高望眾花枝招展繁弦急管
玲瓏賜透多姿多采無憂無慮心曠神貽
錯別字
改正
4.根據(jù)下列語句的意思,寫出相應(yīng)的成語。(2分)
(1)謹慎小心,絲毫不敢疏忽樣子。()
(2)形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。()
5.給下列句子加上標點,表達不同的意思。(2分)
(1)甲隊大敗乙隊獲得冠軍
(2)甲隊大敗乙隊獲得冠軍
6.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的勃勃生機動人心弦;夏,以她的熱情奔放激人奮發(fā);;。
7.默寫填空。(每空1分,共14分)
(1),風(fēng)正一帆懸。
(2)幾處早鶯爭暖樹,。
(3)歷代詩人留下了無數(shù)吟詠花草的名句。如:白居易《錢塘湖春行》中的“,。”現(xiàn)代名家又何嘗遜色,如朱自清《春》中的“小草偷偷地從土里鉆出來,,。”寫盡了春草的活力、質(zhì)感和顏色。
(4)孔子曰:“,?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中要善于思考,要學(xué)會用腦筋學(xué)習(xí)。只有把學(xué)和思真正地結(jié)合起來,才能收到事半功倍的效果。
(5)“怎么,不高興我來嗎?”分別了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前開玩笑。我緊緊握住他的手,激動地說:“怎么會,孔子云:‘,?’我高興還來不及呢!”(填《論語》中的句子)
(6)曹操《龜雖壽》中表達詩人雄心壯志的千古名句是“,
;,?!?/p>
二、閱讀(40分)
(一)陳太丘與友期(12分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
8.解釋下列加點的詞語。(3分)
⑴太丘與友期行()⑵去后乃至()
⑶元方時年七歲,門外戲()⑷尊君在不()
⑸相委而去()⑹下車引之()
9.下列各句中加點的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是
()(2分)
A.故時有物外之趣B.吳欲之去南海
C.良愕然,欲毆之D.邑八景之一地
10.翻譯文中畫橫線的句子(3分)
譯:
11.學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,
即和。(2分)
12.“八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎?(至少2個)(2分)
(1)
(2)
(二)小名(15分)
大約我的出生與水有關(guān),于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫
淼(miáo)兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學(xué)的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對,便為我取了個挺大眾化的名字,可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
不知為什么,隨著年齡的增長,再聽到家人喚我小名競有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天,我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后,鄭重地對她說:“媽媽,我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會,好多同學(xué)都跑來了,家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果,一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜,當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時,同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道:“媽媽,拿刀子來!”
媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀:“淼兒,小心點!”
“咦!你原來叫淼兒呀,挺好玩的名字!”
萍歡快地叫著,同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來,我的臉唰地紅到了耳根。
晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚著門框,又一次對她說:“媽媽,我不是說過嘛,別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情,看了走進來的爸爸一眼,嘆了口氣:“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。
沒多久,我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。
不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。
分別的那一天,爸媽一起送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽媽則沉默著,顯得有些黯然。我大人似的笑笑,反過來撫慰著他們:“放心吧,沒事的,我已不是孩子了?!?/p>
火車開動的剎那,我從車窗探出頭去,同他們揮手告別,一直不言不語的媽媽突然抬起了頭,眼里竟有了淚。她追著,跑著,揮動雙手,脫口喊了出來——
“寫信回來。淼兒!”
我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。
13.本文貫穿全篇的線索是。(1分)
14.現(xiàn)在的“我”為什么不喜歡媽媽叫自己的小名?聯(lián)系全文概括出兩點原因。(4分)
(1)
(2)
15.是用哪一具體事例來說明媽媽“終究還是改不了”的?請用簡明的語言概括出來,不超過15個字。(2分)
16.“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名,這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗議的語氣,媽媽的表情;
第二次抗議的語氣,媽媽的表情。17.為什么媽媽在送別“我”的時候脫口喊出了“我”的小名?(2分)
18.結(jié)尾一段中的“什么東西”應(yīng)該是指什么?(2分)
(三)(15分)
①這是一個真實的故事。
②那年,女孩剛上大學(xué),她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家里的條件都非常好,而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素,人長得瘦小而且有點兒黑,除了那雙烏黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起來,就像是天鵝群里的丑小鴨。
③正因為這樣,女孩很自卑,臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力,但成績平平。
④女孩的舍友陸續(xù)地過生日,她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候,總是坐在角落,默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。
⑤而女孩的生日總是被人忘記,因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候,她不奢望開一個生日Party,但她希望有一天,有一個人忽然記起了她的生日,送給她一張賀卡,對她說“生日快樂”,女孩就心滿意足了??墒?,從沒有一個人為她這樣做。有一次,她的生日已經(jīng)過去很久很久了,她的舍友忽然想起,問她:“你的生日是不是已經(jīng)過了?”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。
⑥在大三上學(xué)期的一天,女孩坐在圖書館一個靠窗的位置,認真地看書。那天,外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來,她轉(zhuǎn)頭望著窗外,只見陰密的小樹林,有葉子飄飄柔柔地落下,鋪滿了草地,陽光透過樹葉的縫隙,碎成點點金斑,隨秋風(fēng)起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一個小生命哭泣著降臨,而二十年的生命歷程,更是一首美好的樂章。可是自己卻從來沒有發(fā)覺這種美麗。女孩剎那間醒悟,當(dāng)自己一個人跋涉時,如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折,會有苦難,這時候需要一種勇氣,一種鼓勵。
⑦女孩到蛋糕店,為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里,她到地攤上,買了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整個人煥然一新。然后她
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