2018-2019學(xué)年廣東省云浮市云安區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷

2018-2019學(xué)年廣東省云浮市云安區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、雙選題1、題目解析出錯二、單選題1、氯元素有多種化合價，它在高氯酸中顯最高價.下列表示高氯酸的化學(xué)式為()A.HClO3 B.HClO4 C.HClO2、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.死灰復(fù)燃 B.杯弓蛇影 C.冰消雪融 D.鐵杵磨針 3、對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.磷在空氣中燃燒放出白霧 4、下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物是()A. B.C. D. 5、根據(jù)分子和原子的知識，下列敘述錯誤的是()A.10mL酒精和10mL水混合，體積小于20mL，說明分子間有間隔B.夏天汽車輪胎容易膨脹，是溫度升高，氣體分子間隔變大C.墻內(nèi)花開墻外香，是因為分子在不斷運動D.分子的質(zhì)量很小，一個水分子的質(zhì)量約是0.18g 6、下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用 7、如圖所示，下列關(guān)于電解水實驗的敘述中不正確的是()A.a試管中產(chǎn)生的氣體具有可燃性B.a試管中的電極與電源的負(fù)極相連C.電解水時產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為1：2D.b試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 8、下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()A.原子 B.分子 C.電子 D.離子 9、如圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，據(jù)此分析錯誤的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后原子沒有變化 B.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程C.分子可由原子構(gòu)成 D.示意圖表示化合反應(yīng) 10、如圖為鎢元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是()A.該元素的原子序數(shù)為74 B.該元素屬于非金屬元素C.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為74 D.該元素的相對原子質(zhì)量為183.8 11、如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是()A.①④屬于同種元素 B.③是陰離子，④是陽離子C.⑤易失去電子成為陽離子 D.①屬于非金屬元素 12、下列化學(xué)名稱與符號相符的是()A.氧元素O2 B.氯離子Cl- C.氯化鈉NaCl213、下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水一段時間B.加熱一定量高錳酸鉀固體C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實驗室利用雙氧水制取氧氣 三、填空題1、用化學(xué)符號表示(1)地殼中含量最多的元素______；(2)氫元素______；(3)氫氣______；(4)鈣原子______；(5)兩個碳原子______；(6)鈉離子______；(7)氟離子______；(8)三個氫氧根離子______；(9)氯化鐵______；(10)兩個水分子______；(11)二氧化碳中碳元素顯+4價______；(12)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______；2、用

①氮氣；②氧氣；③稀有氣體；④二氧化碳；⑤水

五種物質(zhì)的編號填空：(1)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______；

(2)最常見的液體是______；(3)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是______；

(4)可制作多種電光源的氣體是______；(5)空氣中含量最多的氣體是______。四、簡答題1、如表是元素周期表的一部分.請完成以下填空：(1)從表中查出氟元素的相對原子質(zhì)量為______，氯元素的原子序數(shù)為______．(2)地殼中含量最多的元素是______(填元素名稱)，它最外層電子數(shù)為______，在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子，形成的離子符號為______．(3)某元素在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：則該元素的質(zhì)子數(shù)x為______，形成的離子符號為______，該離子核外有______個電子層，屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)．(4)元素周期表中同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左到右______．______2、現(xiàn)在①氫氣

②凈化后的空氣

③高錳酸鉀

④鐵

⑤過氧化氫溶液

⑥四氧化三鐵

⑦液氧

⑧冰水混合物

八種物質(zhì)，其中(填序號)屬于混合物的是______；屬于單質(zhì)的是______；屬于化合物的是______；屬于氧化物的是______．3、小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。

(1)A物質(zhì)的名稱是______，操作①的名稱是______；操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、______和玻璃棒。(2)操作②過程主要是______變化(填“物理”或“化學(xué)”)；(3)小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣，液體D是______水。(4)經(jīng)過操作③以后，小雨重復(fù)上述實驗(3)，他觀察到的實驗現(xiàn)象是______。______4、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)的基本類型(1)鐵絲在氧氣中燃燒______(2)過氧化氫分解______．五、探究題1、以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液質(zhì)量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/mL反應(yīng)所需時間/s①512200.212511②3012200.21252③301220/125296④301290/12582(1)通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與______有關(guān)；(2)通過對比實驗______和______可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是______。(3)通過對比實驗______和______可知，使用二氧化錳能加快過氧化氫溶液的分解速率，但要證明二氧化錳是催化劑，還需證明二氧化錳的______不變。(4)由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是______。______2、如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題(1)寫出儀器名稱：①______；②______。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為______。應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______(填字母，下同)。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：______，用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A，但需要改進(jìn)的是______，原因是______。(4)要收集氧氣，可選擇的裝置有______，原因是______。要收集氫氣，可選擇的裝置有______，原因是______。(5)氫氣是一種用途較廣泛的氣體，在實驗室中是用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______。______六、計算題1、如圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，根據(jù)題意回答：(1)每個葡萄糖酸鋅分子中共有______個原子；(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是______；(3)葡萄糖酸鋅中碳元素和氫元素的質(zhì)量比______；(4)葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；(5)請計算每支該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少？(寫出計算過程)______

2018-2019學(xué)年廣東省云浮市云安區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷參考答案一、雙選題第1題參考答案:題目解析出錯二、單選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B解：A、設(shè)化合物HClO3中Cl元素的化合價為a，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則(+1)+a+(-2)×3=0解得B、設(shè)化合物HClO4中Cl元素的化合價為b，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則(+1)+b+(-2)×4=0解得C、設(shè)化合物HClO中Cl元素的化合價為c，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則(+1)+c+(-2)=0解得c=+1；D、設(shè)化合物HCl中Cl元素的化合價為d，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則(+1)+d=0解得d=-1；故選：B。根據(jù)“氯元素有多種化合價，它在高氯酸中顯最高價”，利用化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，計算所列四種物質(zhì)中Cl元素的化合價，選出氯元素化合價最高的選項．利用化合物的化學(xué)式，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，由已知元素化合價可計算未知元素化合價．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解：A、死灰復(fù)燃說的是物質(zhì)的燃燒，物質(zhì)與氧氣發(fā)生了劇烈的氧化反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確。B、杯弓蛇影只是照得影子，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯。C、冰消雪融只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯。D、鐵杵磨針只是將其磨細(xì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯。故選：A?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解：A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法正確。B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。故選：A。A、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解：A、圖中的分子為兩種不同種物質(zhì)的分子，兩種分子均由同種原子構(gòu)成，均為單質(zhì)的分子；該圖所示物質(zhì)為兩種不同的單質(zhì)組成的混合物，故A不符合題意；B、圖中的分子為兩種不同種物質(zhì)的分子，兩種分子均由不同種原子構(gòu)成，均為化合物的分子；該圖所示物質(zhì)為兩種不同的化合物組成的混合物，故B不符合題意；C、圖中的分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；且該分子是由不同種原子構(gòu)成的，該圖所示物質(zhì)為化合物；故C不符合題意；D、圖中的分子為兩種不同種物質(zhì)的分子，一種分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；另一種分子由兩種不同種的原子構(gòu)成，為化合物的分子；該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)和化合物組成的混合物，故D符合題意。故選：D。根據(jù)單質(zhì)和混合物的定義及微觀構(gòu)成分析.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物；再判斷分子的構(gòu)成，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子．構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，只含一種分子的物質(zhì)為純凈物，含有多種分子的物質(zhì)為混合物；同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子．---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：A、10mL酒精和10mL水混合，體積小于20mL，是由于分子間有間隔，分子相互占據(jù)了間隔，故選項解釋正確。B、夏天汽車輪胎容易膨脹，是因為分子間有間隔，溫度升高，氣體分子間的間隔變大，故選項解釋正確。C、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。D、分子的質(zhì)量很小，一個水分子的質(zhì)量約是3×10故選：D。根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:C解：A、根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法：分離液態(tài)空氣法，利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同進(jìn)行分離，故A說法正確；B、空氣中的有害氣體：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，故B說法正確；C、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%，故C錯；D、植物光合作用的生成物是氧氣和有機物，故D說法正確。故選：C。A、根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法考慮；B、根據(jù)空氣中的有害氣體考慮；C、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)考慮；D、根據(jù)植物光合作用的生成物考慮。解答本題關(guān)鍵是熟悉工業(yè)制取氧氣的方法，知道空氣中的有害物質(zhì)，空氣的組成，熟悉植物的光合作用。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解：A、a中的氣體體積較大，是氫氣，能燃燒，具有可燃性，故此選項正確。B、a中的氣體體積較大，是氫氣，與電源的負(fù)極相連，故此選項正確。C、電解水時生成的氧氣與氫氣的體積比是1：2，故此選項錯誤。D、b中的氣體體積較少，是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故此選項正確。故選：C。分析電解水實驗，觀察到與電源負(fù)極相連的管內(nèi)氣體為氫氣、與電源正極相連的管內(nèi)氣體為氧氣，兩氣體體積比為2：1；由電解水生成氫氣和氧氣的實驗事實可說明水由氫、氧兩種元素組成。根據(jù)對教材中實驗的回顧，利用題中實驗裝置圖，分析圖示實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得的結(jié)論是解決此題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C解：構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子和離子，電子不是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；故選：C。構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子和離子分析解答．構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子和離子，電子是構(gòu)成原子的粒子之一．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:D解：A、由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化；故說法正確；B、由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故說法正確；C、反應(yīng)前后的分子都是由原子構(gòu)成，只是構(gòu)成分子的原子種類、個數(shù)不同而已；故說法正確；D、由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖可知：該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，故說法不正確；故選：D。根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點，明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個數(shù)，判斷反應(yīng)中所表現(xiàn)出的規(guī)律。讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖，是解答問題的基礎(chǔ)；分子構(gòu)成模擬圖表示分子由原子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)中不同的球代表不同元素的原子。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:B解：A.由元素周期表可知，該元素的原子序數(shù)為74，故正確；B.鎢元素的漢字名稱偏旁是“金”，因此屬于金屬元素，故錯誤；C.原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以鎢原子核內(nèi)有74個質(zhì)子，故正確；D.由元素周期表的信息可知，鎢的相對原子質(zhì)量為183.8，故正確。故選：B。根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力．---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:B解：A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，①④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故選項說法正確。B、③質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子；④質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子；故選項說法錯誤。C、⑤最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，故選項說法正確。D、①的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，為氟元素，為非金屬元素，故選項說法正確。故選：B。A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，進(jìn)行分析判斷。B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子。C、若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)<4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。D、①的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，為氟元素，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:B解：A、書寫元素符號注意“一大二小”，氧的元素符號是O，故選項化學(xué)名稱與符號不相符。B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。氯離子可表示為ClC、鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為NaCl，故選項化學(xué)名稱與符號不相符。D、鋁屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Al，故選項化學(xué)名稱與符號不相符。故選：B。A、書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。C、鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，進(jìn)行分析判斷。D、鋁屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(元素符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:C解：A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；C、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零。不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；D、實驗室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時不再生成氧氣。能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。故選：C。A、根據(jù)電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比分析；B、根據(jù)加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變分析；C、根據(jù)加熱氯酸鉀放出氧氣，混合物物的質(zhì)量減少分析；D、根據(jù)實驗室利用雙氧水制取氧氣、生成的氧氣與時間之間的關(guān)系分析。該題為圖象題，這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點，在解題時對每個選項認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識點，結(jié)合對應(yīng)的知識遷移解答。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:O

H

H2

Ca

2C

Na+

F-

3OH-

FeCl3

2H2O

O2

CO2

;解：(1)地殼中含量最多的元素是氧元素，故填：O；(2)氫元素的符號為H，故填：H；(3)氫氣的化學(xué)式為H2，故填：H(4)鈣原子的符號為Ca，故填：Ca；(5)兩個碳原子就是在碳元素符號的前面加上數(shù)字2，故填：2C；(6)鈉離子帶有一個單位的正電荷，故填：Na(7)氟離子帶有一個單位的負(fù)電荷，故填：F-(8)三個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字3，故填：3OH(9)氯化鐵中鐵元素為+3價，氯元素為-1價，其化學(xué)式為FeCl3，故填：(10)兩個水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2H(11)二氧化碳中碳元素顯+4價就是在二氧化碳化學(xué)式中碳元素符號的正上方加上+4，故填：；(12)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，故填：CO本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:④

⑤

②

③

①

;解：(1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；(2)最常見的液體是水；(3)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣；(4)稀有氣體通電后能發(fā)出各種顏色的光，常用于制霓虹燈；(5)空氣中含量最多的氣體是氮氣。故答案為：(1)④；(2)⑤；(3)②；(4)③；(5)①。根據(jù)各種氣體的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答。本題考查氣體的性質(zhì)和用途，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，學(xué)習(xí)中要牢記。四、簡答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:19.00

17

氧

6

得到

O2-

20

Ca2+

3

金屬

原子序數(shù)/質(zhì)子數(shù)/核電荷數(shù)依次遞增

解：(1)根據(jù)氟元素、氯元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00，氯元素的原子序數(shù)為17；(2)地殼中含量最多的元素是氧元素，它最外層電子數(shù)為6，大于4個，易得到2個電子成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成陰離子，符號為：O2-(3)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+8+8+2=20．由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：原子核外有4個電子層，核外電子總數(shù)為2+8+8+2=20；其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20，為鈣元素，屬于金屬元素；最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，其形成的離子符號為Ca2+.(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大(或由金屬過渡到非金屬)．答案：(1)19.00；17；

(2)氧；

6；得到；

O2-(3)20；Ca2+；(4)原子序數(shù)/質(zhì)子數(shù)/核電荷數(shù)依次遞增(1)根據(jù)氟元素、氯元素在元素周期表中的信息解答；(2)根據(jù)地殼中含量最多的元素是氧元素解答；(3)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)<4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．(4)根據(jù)元素周期表的意義進(jìn)行解答．本題考查學(xué)生對元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定及在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)知識在解題中的應(yīng)用．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:②⑤

①④⑦

③⑥⑧

⑥⑧

;解：①氫氣是單質(zhì)

②凈化后的空氣是混合物

③高錳酸鉀是化合物

④鐵是單質(zhì)

⑤過氧化氫溶液是混合物

⑥四氧化三鐵是化合物也是氧化物

⑦液氧是單質(zhì)

⑧冰水混合物是化合物也是氧化物，故答案為：②⑤；①④⑦；③⑥⑧；⑥⑧由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由不同種元素組成的純凈物是化合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．本題考查混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:明礬

過濾

燒杯

物理

硬

有較多泡沫

解：(1)為了將河水中的小顆粒雜質(zhì)沉降下來，常用絮凝劑，經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬，作用是吸附懸浮雜質(zhì)；操作①是將固液分開，操作的名稱是的名稱是過濾。(2)操作②應(yīng)是吸附過程，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。(3)小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水；(4)操作③是蒸餾操作，經(jīng)過操作③以后，得到的水是蒸餾水，屬于軟水，他觀察到的實驗現(xiàn)象是浮渣少，泡沫多。故答案為：(1)明礬；

過濾；

燒杯；(2)物理；

(3)硬

水；

(4)有較多泡沫(1)為了將河水中的小顆粒雜質(zhì)沉降下來，常用絮凝劑，結(jié)合操作①是將固體與液體分離，進(jìn)行分析解答。(2)操作②應(yīng)是吸附過程，此過程中沒有新物質(zhì)生成，進(jìn)行分析解答。(3)硬水中含有較多的鈣、鎂離子，通常使用肥皂水檢驗硬水與軟水；(4)根據(jù)操作③是蒸餾操作，進(jìn)行分析解答。本題難度不大，掌握水的凈化的原理與方法、過濾的原理、硬水與軟水的檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:鐵+氧氣四氧化三鐵（化合反應(yīng)）

過氧化氫水+氧氣（分解反應(yīng)）

;解：(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)．故填：鐵+氧氣四氧化三鐵(化合反應(yīng))．(2)過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣，屬于分解反應(yīng)．故填：過氧化氫水+氧氣

(分解反應(yīng))．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣．書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時，反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確，要注意不能出現(xiàn)錯別字．五、探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:過氧化氫溶液濃度（或反應(yīng)物濃度或溶液濃度）

③

④

溫度越高，化學(xué)反應(yīng)越快

②

③

質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)

5%的過氧化氫溶液（質(zhì)量為12g）、加入二氧化錳（質(zhì)量為0.2g）、常溫

解：(1)從表中分析可知：①②是過氧化氫濃度不同而其他的反應(yīng)時各種量均相同，可知這一過程是考查反應(yīng)物的濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系，且過氧化氫的濃度越大反應(yīng)越快；故填：過氧化氫溶液濃度(或反應(yīng)物濃度或溶液濃度)；(2))③④則是溫度不同其他條件相同，明顯是對溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度的探究；從結(jié)果看溫度高時反應(yīng)所用的時間較短，既反應(yīng)的速度較快，溫度低時反應(yīng)的速度慢；故填：③；④；溫度越高，化學(xué)反應(yīng)越快；(3)若通過實驗②和③對比可知，二氧化錳能加快該化學(xué)反應(yīng)的速率，所以要控制好變量，使?jié)舛群蜏囟葍纱螌嶒炓嗤?，才能比較得出結(jié)論；催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變的物質(zhì)；故填：②；③，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；(4)5%過氧化氫在常溫下，用二氧化錳做催化劑的條件下就能迅速反應(yīng)生成水和氧氣；故填：5%的過氧化氫溶液(質(zhì)量為12g)、加入二氧化錳(質(zhì)量為0.2g)、常溫。(1)比較表格中的①②數(shù)據(jù)在其他條件都相同時，可以看出過氧化氫的濃度對反應(yīng)速率的影響。(2)比較表格中的③④數(shù)據(jù)在其他條件都相同時，可以看出溫度對反應(yīng)速率的影響。(3)根據(jù)控制變量法研究問題的注意事項和催化劑的概念解答。(4)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下迅速反應(yīng)生成水和氧氣解答。本題主要考查了能夠影響化學(xué)反應(yīng)的因素，解答這類題時要注意盡可