知識(shí)點(diǎn)與復(fù)習(xí)題綱（素材）四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)湘科版

【復(fù)習(xí)提綱】湘科版2017-四年級(jí)上冊(cè)第一單元，聲音一，各種各樣的聲音：聲音的強(qiáng)弱叫音量，聲音的高低叫音調(diào)二，聲音的產(chǎn)生：（1）聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）讓正在發(fā)聲的物體停止振動(dòng)，聲音就會(huì)中止。發(fā)聲時(shí)候不發(fā)聲時(shí)--------振動(dòng)--------靜止聲音的產(chǎn)生！觀察對(duì)象使它發(fā)聲的方法觀察到的現(xiàn)象琴弦撥動(dòng)琴弦振動(dòng)琴弦靜止音叉敲擊音叉振動(dòng)音叉靜止鼓敲鼓面/打鼓面鼓面振動(dòng)鼓面靜止聲帶氣流沖擊聲帶振動(dòng)聲帶靜止水沖擊/擊打水面振動(dòng)水面靜止哨子（空氣）氣流高速?zèng)_擊哨子內(nèi)的空氣振動(dòng)哨子內(nèi)的空氣靜止你有辦法讓聲音突然中止嗎？（讓物體停止振動(dòng)）物體發(fā)聲時(shí)終止物體發(fā)聲的方法與觀察到的現(xiàn)象鑼鑼面振動(dòng)用手觸摸鑼面，聲音停止琴弦琴弦振動(dòng)用手按住琴弦，聲音停止音叉鼓三，聲音的變化1，音量的變化：物體振動(dòng)的幅度決定了聲音的強(qiáng)弱。振動(dòng)幅度大，音量大；振動(dòng)幅度小，音量小。2，音調(diào)的變化：物體振動(dòng)的快慢決定了聲音的高低。振動(dòng)（頻率）越快，音調(diào)越高；振動(dòng)（頻率）越慢，音調(diào)越低。3，物體的大小、長(zhǎng)短、厚薄、松緊等特性都會(huì)影響它振動(dòng)的快慢四，聲音的傳播1，聲音在氣體，液體，固體中向四面八方傳播。固體中傳播聲音速度最快，液體其次，氣體最慢。2，聲音的傳播需要介質(zhì)（氣體，液體，固體）。3，聲音不能在真空中傳播。4，聲音的傳播：產(chǎn)生----傳播（氣，液，固）----接收聲音以上任何一環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都無法聽到聲音。5，應(yīng)用：聽診器---1816年法國醫(yī)師林奈克發(fā)明【例題】：我在教室講話，你在保靖天堂坡聽得到我講話嗎？為什么聽不到，是哪一環(huán)節(jié)有問題？五，噪聲控制1，音量分“級(jí)”，單位：分貝測(cè)量聲音的儀器：分貝儀2,噪聲的危害：聽力損失，干擾談話、思考、休息睡眠……3，噪聲的控制：從以下三個(gè)方面控制噪音噪聲的產(chǎn)生--噪聲的傳播--噪聲的接收4，怎樣保護(hù)聽力？①戒挖掏耳道，以防發(fā)炎；②經(jīng)常按摩耳部，加快耳朵的血液循壞；③正確使用耳機(jī)：音量不超過耳機(jī)最大音量的60%，連續(xù)聽得時(shí)間不超過60分鐘；④遠(yuǎn)離噪聲。5，噪聲與樂聲：（1）噪音：因發(fā)音體“不規(guī)則振動(dòng)”而發(fā)出的無固定音高的音叫噪音。像各種鼓、镲、鑼等打擊樂器所發(fā)出的聲音都是噪音。（2）樂音：由發(fā)音體的“規(guī)則振動(dòng)”而發(fā)出的有固定音高的音叫樂音。這是音樂中大量使用的音。各種鍵盤樂器，管樂器、弓弦樂器、彈撥樂器所發(fā)出的聲音都是樂音。6，每年3月3日為全國愛耳日。7，【例題思考】：（1）有人說樂音是樂音，永遠(yuǎn)不會(huì)成為噪音，你覺得說法對(duì)嗎？（2）反過來，敲桌子，跺腳聲，呼喊聲等噪音能否變美妙的音樂？第二單元，消化與呼吸一，我們的消化-認(rèn)識(shí)消化器官、胃和小腸的作用1,消化器官：口腔(qiāng)、食管、胃、小腸、大腸，肝。2,消化道（消化的通道）：口腔(qiāng)、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛(gāng)門。3,食管、胃、小腸的大概(gài)位置。（理解）4,成人小腸長(zhǎng)5—7米,大腸長(zhǎng)約1.5米。5,小腸絨毛能吸收營養(yǎng)物質(zhì)。6,口腔：牙齒將食物磨碎(suì)，舌頭攪拌作用，食物與唾液混合，進(jìn)行初步消化，吞咽后，由食管送入胃部。7,饅頭有甜味，那是因?yàn)橥僖旱某跫?jí)消化作用。8，細(xì)嚼慢咽的好處：(1)增強(qiáng)營養(yǎng)吸收，充分咀嚼后，營養(yǎng)物質(zhì)更容易吸收;(2)保護(hù)腸胃;(3)唾液減少致癌物質(zhì)的毒性。9，牙齒切斷、撕裂和磨碎食物--物理性消化；口腔饅頭（米飯）變甜--化學(xué)性消化。10，肝能分泌膽汁；胰能分泌胰液。11，胃：（1）蠕動(dòng)--食物與胃液混合并磨碎--食物變成食糜(mí)。（2）胃有儲(chǔ)存和消化食物的作用；小腸具有消化和吸收養(yǎng)料的作用；大腸進(jìn)一步吸收水分。12，小腸內(nèi)表面環(huán)行的皺襞：皺襞表面有許多小腸絨毛，大大增加了小腸的內(nèi)表面積，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。13，小腸--吸收營養(yǎng)物質(zhì)將食糜進(jìn)一步消化，變成養(yǎng)料，并吸收這些養(yǎng)料。14，胃和腸是我們最主要的消化器官。15，保護(hù)器官的方法？（1）好的飲食習(xí)慣；（2）健康的飲食衛(wèi)生；（3）定時(shí)排便的好習(xí)慣......二，飲食與營養(yǎng)1，七大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)，糖類（淀粉），脂肪；水，無機(jī)鹽，維生素；纖維素2，主要營養(yǎng)物的特征：蛋白質(zhì)：灼燒時(shí)特殊氣味糖類：淀粉遇碘液變藍(lán)（饅頭/米飯/馬鈴薯）脂肪：（肥肉，花生）在紙上留下油漬3，營養(yǎng)素的作用：①蛋白質(zhì)人體細(xì)胞、組織的主要成分。②糖類（淀粉）是人體生命活動(dòng)的主要能量來源。③脂肪是人體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，供給熱能。④維生素/水/無機(jī)鹽有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用；水是人體細(xì)胞的主要組成部分（理解）。4，營養(yǎng)不均衡會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。①多吃底部的食物，少吃上部的食物。②不偏食、不挑食，均衡飲食。三、我們的呼吸1，呼吸器官：鼻，咽，喉，氣管，支氣管，肺（氣體交換的場(chǎng)所-中轉(zhuǎn)站）.2，呼吸道：鼻，咽，喉，氣管，支氣管3，一呼一吸算一次呼吸。4，吸氣--胸腔擴(kuò)張，腹部收縮，膈肌向下呼氣--胸腔收縮，腹部放松，膈肌向上5，氧氣與二氧化碳的檢驗(yàn)：呼吸時(shí)，吸入氧氣，呼出二氧化碳①燃燒氧氣支持燃燒；二氧化碳不支持燃燒。②澄清石灰水：氧氣不能使澄清石灰水變渾濁；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。6，人的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺兩部分組成，呼吸道不僅是氣體進(jìn)出肺的通道，還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖，濕潤，清潔。但呼吸道對(duì)氣體的處理能力有限。四、保護(hù)呼吸和消化器官1，肺活量是指人在盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量。肺活量是衡(héng)量一個(gè)人呼吸功能的重要標(biāo)志。2，分組實(shí)驗(yàn)，每人測(cè)量3次，取其中的最大值，就是肺活量值。3，肺活量大小與年齡、性別、身材大小、呼吸肌強(qiáng)弱以及和胸廓的彈性有關(guān)系。（理解）4，一般情況下，男生肺活量一般高于女生。（理解）5，同年齡段的人，肺活量大意味著肺能為身體提供(gōng)足夠多的氧氣，表明呼吸器官功能好。6，保護(hù)呼吸器官的方法：不隨地吐痰；經(jīng)常開窗通風(fēng)；出門戴口罩；多運(yùn)動(dòng)；積極參加體育運(yùn)動(dòng)；打掃衛(wèi)生前灑水。7，保護(hù)呼吸器官的方法：勤刷牙，正確豎刷牙；不挑食，不偏食；不暴飲暴食，均衡飲食；不剛吃完飯就劇烈運(yùn)動(dòng)；不邊看手機(jī)（玩/電視）邊吃飯......【經(jīng)典例題】：1，（判斷）呼吸的氣體由鼻腔呼出體外，和吸入氣體的過程相反。（×）[解析]呼出的氣體是由肺部到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過程。吸入氣體的過程是相反的故答案為:X第三單元、影子的變化一、光與影1、影子的形成：影子是由光，阻擋物和投影屏同時(shí)出現(xiàn)形成的。2、影子的變化：（影子的大小、方向、長(zhǎng)短）與光源的位置（左右，前后）有關(guān)。（理解）物體影子的大小與物體和光源之間的距離（前后距離）有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的（左右）形狀有關(guān)。3、影子的應(yīng)用：皮影戲(宋代開始，元代的時(shí)候曾傳到西亞和歐洲)二、陽光下影子的變化1，光源：自己發(fā)光的物體。①月球不是光源②電燈是不是光源？沒通電，不會(huì)自行發(fā)光，不是光源;通電后會(huì)自行發(fā)光，是光源。2，影子長(zhǎng)短變化：長(zhǎng)-短-長(zhǎng)太陽最高時(shí)影子最短，太陽位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。3，影子方向變化：影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反（背光面）。時(shí)刻：上午中午下午影子長(zhǎng)度：長(zhǎng)→短→長(zhǎng)；太陽的位置變化：低→高→低；影子方向：西→北→東；太陽方向變化：東→南→西。三、自制日晷1，古人利用太陽投影方向測(cè)定、劃分時(shí)刻。2，赤道式日晷：晷針，晷面，底座。①，晷面和晷針垂直，時(shí)間刻度均勻。②，日晷的晷針上端總是指向北極星，日晷晷針與地平面的夾角等于當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥取?，使用說明：對(duì)準(zhǔn)正北方向，地面要平【經(jīng)典例題】：1，湖邊的大叔在湖里的倒影也是它的影子。（×）[解析]湖面是鏡子，所以是鏡像不是影子。以下三幅圖，表示同地方的兩棵樹在同時(shí)刻陽光下的影子，正確的是（）A、B、C、3，如何讓影子消失？（從光源，障礙物，投影屏三個(gè)方面思考讓影子消失的方法）4.陽光下一根10厘米的鉛筆直立在地上，其影子長(zhǎng)5厘米，同時(shí)測(cè)得旗桿影子長(zhǎng)為2米。旗桿實(shí)際高度約為（）米。A、2米B、2.5米C、4米5.同一時(shí)間，陽光下不同物體的影子（）。A、形狀相同B、方向相同C、長(zhǎng)短相同6.不同時(shí)間，陽光下同一物體的影子（）。A、位置保持不變B、方向保持不變C、長(zhǎng)短、位置和方向都發(fā)生變化第四單元、地球與月球一、地球的故事1，最初人民認(rèn)為地球是天圓地方的，是宇宙的中心。猜測(cè)：古希臘人，進(jìn)（出）港先（后）看到桅桿，后（先）看到船身；2，地球是個(gè)球體推測(cè)：亞里士多德觀察月食；實(shí)證：麥哲倫環(huán)球航線。3，地球：藍(lán)色彈珠4，神舟五號(hào)：楊利偉太空中圍繞地球飛行了14圈后，于次日返回地球。5，球是一個(gè)巨大的球體，其赤道的周長(zhǎng)大約4萬千米，地球是太陽系中的一顆行星，太陽是太陽系中唯一的恒星。二、藍(lán)色的星球1，地球上的藍(lán)色部分是水；地球表面大部分是海洋，小部分是陸地。還有湖泊，河流等。2，全球共分為七大洲和四大洋3，經(jīng)緯線：地球的表面是個(gè)球面，科學(xué)家用經(jīng)線和緯線將地球表面劃分出了很多的網(wǎng)狀“小格子”。4，陸地面積約占地球表面的29%，海洋面積約占地球表面的71%。5，水不是取之不盡、用之不竭的資源------淡水只占地球水量的3%。6，我國采取了哪些節(jié)約用水的措施？工農(nóng)業(yè)方面：噴灌；滴灌；工業(yè)用水凈化后再利用。個(gè)人節(jié)約用水建議：及時(shí)關(guān)水龍頭；一水多用；刷牙洗臉不浪費(fèi)水；礦泉水沒喝完不亂扔......三、在地球上看月球1，月相變化：在地球上看到月球形狀的圓缺變化。2，月球是地球的衛(wèi)星，圍繞地球公轉(zhuǎn)；月球自己不會(huì)發(fā)光。3，任何時(shí)間“月球”都被“太陽”照亮半個(gè)球面。4，月相變化的周期是29.53天。5，月相變化：上上西西：上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷上半月的上半夜，亮月面朝西，位于西半面天空。下下東東：下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷下半月的下半夜，亮月面朝東，位于東半面天空。四、探索月球的秘密1，月球地球的衛(wèi)星。2，月球結(jié)構(gòu)：月海和環(huán)形山；環(huán)形山：流星體、隕石撞擊，噴射而成。3，目前能夠登錄月球的國家：美國--載人航天與登月；中國--載人航天/無人登月探月；俄羅斯--載人航天/無人登月探月“阿波羅”登月記（美國載人登月）；嫦娥工程（中國無人登月探月）；神州飛船系列（中國載人航天）4，“阿波羅”登月記：阿姆斯特朗--第一個(gè)登上月球的人類；奧爾德林--月球腳印；柯林斯--被遺忘的宇航員5，嫦娥工程說明：嫦娥工程分為“無人探測(cè)”，“載人登月”，“建立月球基地”三個(gè)階段。6，嫦娥工程三大目標(biāo)“繞，落，回”。“嫦娥一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)”負(fù)責(zé)“繞，落”兩大目標(biāo)，“嫦娥五號(hào)”負(fù)責(zé)“回”的目標(biāo)。嫦娥一號(hào)：嫦娥一號(hào)：繞月飛行嫦娥二號(hào)：高精度攝像嫦娥三號(hào)：機(jī)器月面軟著陸嫦娥四號(hào)：機(jī)器月球背面軟著陸嫦娥五號(hào)：采集月球土壤6，月球說明：（1）月球本身不會(huì)發(fā)光，月球反射太陽的光；（2）月球不停地繞著地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)方向自西向東；（3）沒有大氣，沒有水，沒有生命活動(dòng)，聲音無法傳播。（4）溫度變化劇烈：向著太陽一面溫度可以達(dá)到130℃，背向太陽一面溫度最低可達(dá)-180℃。沒有雨霧云雪等天氣。（5）月球與地球之間的平均距離約為38萬千米。月球的體積只有地球體積的1/49。月球?qū)λ砻嫖矬w的吸引力，只有地球引力的1/6。（6）月球的表面有平原和眾多的環(huán)形山，月面上覆蓋著的是一層多孔的火山灰性質(zhì)的土壤?！窘?jīng)典例題】：1，“月?！笔窃虑蛏檄h(huán)形山中央處凹進(jìn)去的部分。（×）凹進(jìn)去部分叫“月坑”。2，人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程：（古人）天圓地方-（古希臘人帆船進(jìn)出港猜測(cè)）地球是球體-（亞里士多德觀看月食推測(cè)）地球是球體--（麥哲倫環(huán)球航行實(shí)證）地球是球體。3，使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)！第五單元、運(yùn)動(dòng)與力一、誰在運(yùn)動(dòng)1，判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？（1）要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化。如果位置有改變，說明物體是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒有改變，則說明物體是靜止的。（2）在物質(zhì)世界里，靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。（3）人們用來確定方位的辦法：樹木；山頭；指南針；太陽；北極星；地圖；導(dǎo)航......二、它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的？（理解學(xué)會(huì)區(qū)分即可）1，轉(zhuǎn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上各點(diǎn)會(huì)繞著中心點(diǎn)作圓周運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)形式稱為轉(zhuǎn)動(dòng)。（理解）2，平動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡相同的這種運(yùn)動(dòng)形式稱為平動(dòng)。（理解）3，滾動(dòng)：轉(zhuǎn)動(dòng)+平動(dòng)。4，擺動(dòng)：物體在曲線上往復(fù)運(yùn)動(dòng)。5，振動(dòng)：物體在直線上往復(fù)運(yùn)動(dòng)。6，物體常見的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)又在本質(zhì)上分為兩類：平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)。其他所有運(yùn)動(dòng)，如滾動(dòng)、擺動(dòng)、轉(zhuǎn)彎等都是這兩種運(yùn)動(dòng)的合成。（理解）三、怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢1，人們通常用速度（即單位時(shí)間內(nèi)物體通過的距離）來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。2，生活中常用的速度單位有米/秒、千米/時(shí)。物體的運(yùn)動(dòng)速度通常是變化的，可以用平均速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。3，比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢：相同距離，比所用的時(shí)間；相同時(shí)間，比通過的距離。四、怎樣讓物體動(dòng)起來？1，力可以讓靜止的小球運(yùn)動(dòng)。常見的力有推力、拉力、彈力、浮力、磁力等。2，力有大小和方向，力可以讓靜止的物體運(yùn)動(dòng)，也可以讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來，還可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向。運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，可以產(chǎn)生撞擊力。五、怎樣測(cè)量力的大?。?，彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)：彈簧測(cè)力計(jì)原理：彈簧測(cè)力計(jì)原理：彈簧彈性，受力大，伸得長(zhǎng)為紀(jì)念牛頓在