肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第1頁(yè)
肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第2頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類(lèi)型是()。A.研究生課程B.學(xué)科基礎(chǔ)課程C.本科課程D.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】:C2.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)校自治B.基層自治C.學(xué)生自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:B3.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等【答案】:B4.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.培養(yǎng)恒心法【答案】:A5.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富【答案】:D6.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.出國(guó)深造B.為人師表C.愛(ài)國(guó)守法D.教育教學(xué)【答案】:D7.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng),做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.秉公辦事C.堅(jiān)持真理D.因材施教【答案】:D8.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.教學(xué)水平B.管理水平C.科研水平D.道德品質(zhì)【答案】:D9.當(dāng)我國(guó)西北地區(qū)還是冰天雪地的時(shí)候,海南島已經(jīng)開(kāi)始春耕,這是因?yàn)槲覈?guó)()。A.南北跨緯度大B.海陸位置不同C.東西跨經(jīng)度大D.地勢(shì)西高東低【答案】:A10.在社會(huì)中被看成最起碼的道德準(zhǔn)則的是:A.職業(yè)道德B.家庭美德C.社會(huì)公德D.傳統(tǒng)美德【答案】:C11.《XX縣教育局關(guān)于請(qǐng)求XX縣土地局劃撥新建實(shí)驗(yàn)小學(xué)用地的報(bào)告》,該標(biāo)題不正確的原因是()。A.違反一文一事的規(guī)定B.報(bào)告中夾帶了請(qǐng)示事項(xiàng)C.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)用請(qǐng)示D.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)用函【答案】:D12.鐘惺《浣花溪記》中所寫(xiě)的浣花溪位于現(xiàn)在的:()A.湖北武漢B.四川成都C.貴州貴陽(yáng)D.甘肅天水【答案】:B13.“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這首詩(shī)歌中的“愁”字是指()A.仕途失意B.寒意襲人C.貧病交加D.思鄉(xiāng)之苦【答案】:D14.下列哪個(gè)成語(yǔ)和“道聽(tīng)途說(shuō)”詞意更接近?()A.三人成虎B.空穴來(lái)風(fēng)【答案】:A15.在以招標(biāo)方式訂立合同時(shí),下列行為屬于要約的是()。A.招標(biāo)B.開(kāi)標(biāo)C.投標(biāo)D.評(píng)標(biāo)【答案】:C16.WTO是指()。A.世界貿(mào)易組織B.世界人權(quán)組織C.世界旅游組織D.世界衛(wèi)生組織【答案】:A17.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議的,依照()等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》B.《中華人民共和國(guó)合同法》C.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》【答案】:A18.下列史實(shí)錯(cuò)誤的是()。A.寒食節(jié)是為了紀(jì)念屈原B.韓信以“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”之計(jì)平定三秦C.以“頭懸梁,錐刺股”名聞天下的是孫敬、蘇秦D.戰(zhàn)國(guó)七雄中,在春秋時(shí)期稱(chēng)過(guò)霸的是齊、楚、秦【答案】:A19.我國(guó)西周時(shí)期,某諸侯王娶了一個(gè)妻子,妻子為其生了一個(gè)女兒,之后他又娶了一個(gè)小妾,小妾為他生了大兒子。妻子為他生了二兒子,小妾生了三兒子,那么,假如這個(gè)諸侯王去世之后,能夠繼承其王位的是()。A.三兒子B.大兒子C.女兒D.二兒子【答案】:D20.甲趁在路上行走的婦女乙不注意之際,將乙價(jià)值12000元的項(xiàng)鏈抓起,然后逃跑,跑了50米后,甲以為乙的項(xiàng)鏈根本不值錢(qián),便轉(zhuǎn)身回來(lái),打了乙兩耳光,說(shuō)出來(lái)混也不帶條好項(xiàng)鏈,然后將項(xiàng)鏈扔給乙。甲的行為屬于()。A.搶奪罪(既遂)。B.搶奪罪(未遂)。C.搶奪罪(中止)。D.搶劫罪(轉(zhuǎn)化型搶劫)?!敬鸢浮浚篈21.我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該實(shí)行()。制。A.聘任B.委任C.選任D.考任【答案】:A22.以下哪一句詩(shī)描寫(xiě)得場(chǎng)景最適合采納水墨畫(huà)來(lái)表現(xiàn)?()A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.返景入深林﹐復(fù)照青苔上D.孤舟菱笠翁﹐獨(dú)釣寒江雪【答案】:D23.紫外線(xiàn)促使人體合成()以預(yù)防佝僂病。A.維生素CB.維生素BC.維生素DD.維生素A【答案】:C24.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.壓抑負(fù)性的情緒B.和朋友傾訴C.吃大量的東西D.喝酒【答案】:B25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面B.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】:C26.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生B.往屆畢業(yè)生C.成人高等教育D.民辦普通高等學(xué)?!敬鸢浮浚篋27.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-25B.14-28C.15-30D.12-28【答案】:B28.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A.連續(xù)性、廣延性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性、間接性D.主體性、示范性【答案】:D29.下列屬于社會(huì)文化的是()。A.學(xué)校文化B.企業(yè)文化C.制度文化D.民族文化【答案】:D30.李玲在上自習(xí)時(shí),總聽(tīng)到背后有人對(duì)他說(shuō)“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見(jiàn)人,他的這種心理障礙屬于()。A.感覺(jué)障礙B.注意障礙C.知覺(jué)障礙D.意識(shí)障礙【答案】:C31.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是()。A.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中B.各方面都達(dá)到了成熟水平C.各方面都未達(dá)到成熟水平D.某些方面達(dá)到了成熟水平【答案】:B32.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馬斯洛B.霍爾C.華生D.杜威【答案】:A33.()不僅是我國(guó)職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一,也是職業(yè)教育的直接受益者。A.企業(yè)B.當(dāng)?shù)卣瓹.社會(huì)機(jī)構(gòu)D.國(guó)家【答案】:A34.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于()。A.巴甫洛夫B.蘇格拉底C.亞里士多德D.桑代克【答案】:C35.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)人格的影響。A.生物遺傳因素B.家庭環(huán)境C.社會(huì)文化D.學(xué)校教育【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是()A.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng);善于自我調(diào)控,善于交往B.情緒樂(lè)觀(guān)、穩(wěn)定;意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折,正確對(duì)待順境和逆境。C.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神D.具備高尚的情感,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心【答案】:ABCD37.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段【答案】:AD38.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識(shí)有()。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】:BCD39.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.行業(yè)性、多樣性C.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD40.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出,愛(ài)情包括的成分有()A.信任B.親密C.承諾D.激情【答案】:BCD41.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.根源特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:BCD42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時(shí)省力B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.效果易鞏固D.感染性強(qiáng)、影響廣泛【答案】:ABCD43.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.“好孩子”的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.普遍原則的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】:CD44.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.嚴(yán)格要求自己D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦【答案】:AD45.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說(shuō)法是()。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用D.大學(xué)生的不滿(mǎn)E.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響【答案】:ABE46.價(jià)值規(guī)律的作用是()。A.加深社會(huì)的剝削程度B.造成商品生產(chǎn)者兩極分化C.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高D.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門(mén)之間的分配【答案】:BCD47.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.簽發(fā)人B.簽署C.印章D.發(fā)文字號(hào)【答案】:BC48.節(jié)能技術(shù)的種類(lèi)主要有()。A.電子電力技術(shù)B.風(fēng)能技術(shù)C.高效低污染工業(yè)技術(shù)D.余熱回收利用技術(shù)【答案】:ACD49.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,下列()情形,當(dāng)事人起訴到人民法院的,人民法院應(yīng)作為行政案件予以受理。A.甲對(duì)某縣公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留不服的B.丁對(duì)村委會(huì)執(zhí)行鄉(xiāng)政府強(qiáng)行拆除其所建房屋的行為不服的C.乙對(duì)行政機(jī)關(guān)依照職權(quán)作出的強(qiáng)制性補(bǔ)償決定不服的D.丙對(duì)市計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿(mǎn)的【答案】:ABC50.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺,壺柄類(lèi)似中國(guó)瓷的器型,紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮,而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專(zhuān)家評(píng)價(jià)說(shuō),“這是由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見(jiàn)()。A.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑B.文化交流消融了世界文化多樣性C.文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長(zhǎng)D.博大精深的中華文化具有包容性【答案】:AC51.我國(guó)航天技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平的方面包括()。A.載人航天技術(shù)B.衛(wèi)星回收技術(shù)C.多級(jí)火箭分離技術(shù)D.一箭多星技術(shù)【答案】:ABCD52.全世界僅有的同時(shí)擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”兩項(xiàng)國(guó)際桂冠的世界風(fēng)景名勝區(qū)有()。A.峨眉山B.都江堰C.黃龍D.九寨溝【答案】:CD53.下列命題反映事物之間客觀(guān)聯(lián)系的有()。A.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展B.森林覆蓋面的大小影響氣候C.亞洲金融危機(jī)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度D.客觀(guān)條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果【答案】:ABCD54.下列屬于法定公文種類(lèi)的是()。A.公告B.批復(fù)C.請(qǐng)示D.命令【答案】:ABCD55.下列關(guān)于我國(guó)地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中,錯(cuò)誤的是()。A.東部耕地多,西部草原多——土地利用方式不同B.南方多水田,北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同C.西南潮濕,垂直地域差異大——降水多,地形復(fù)雜D.北方多煤,南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同【答案】:ABD56.下列選項(xiàng)中,可以越級(jí)上報(bào)的有()。A.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)B.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的C.意外的、突發(fā)性事件D.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的【答案】:ABCD57.如果其他條件和情況不變,當(dāng)牛肉的價(jià)格下降的時(shí)候,導(dǎo)致涮牛肉調(diào)料的需求量增加。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是()。A.人們的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力因牛肉價(jià)格下降而降低B.它們是一組互補(bǔ)品C.人們的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力因牛肉價(jià)格下降而提高D.它們是一組替代品【答案】:

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