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關(guān)于TDLearning算法的分析導(dǎo)讀:人工智能之機(jī)器學(xué)習(xí)主要有三大類(lèi):1)分類(lèi);2)回歸;3)聚類(lèi)。今天我們重點(diǎn)探討一下TDLearning算法。TDLearning時(shí)序差分學(xué)習(xí)結(jié)合了動(dòng)態(tài)規(guī)劃DP和蒙特卡洛MC方法,且兼具兩種算法的優(yōu)點(diǎn),是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的核心思想。雖然蒙特卡羅MC方法僅在最終結(jié)果已知時(shí)才調(diào)整其估計(jì)值,但TDLearning時(shí)序差分學(xué)習(xí)調(diào)整預(yù)測(cè)以匹配后,更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)最終結(jié)果之前的未來(lái)預(yù)測(cè)。TDLearning算法概念:TDLearning(Temporal-DifferenceLearning)時(shí)序差分學(xué)習(xí)指的是一類(lèi)無(wú)模型的強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法,它是從當(dāng)前價(jià)值函數(shù)估計(jì)的自舉過(guò)程中學(xué)習(xí)的。這些方法從環(huán)境中取樣,如蒙特卡洛方法,并基于當(dāng)前估計(jì)執(zhí)行更新,如動(dòng)態(tài)規(guī)劃方法。TDLearning算法本質(zhì):TDLearning(Temporal-DifferenceLearning)時(shí)序差分學(xué)習(xí)結(jié)合了動(dòng)態(tài)規(guī)劃和蒙特卡洛方法,是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的核心思想。時(shí)序差分不好理解。改為當(dāng)時(shí)差分學(xué)習(xí)比較形象一些,表示通過(guò)當(dāng)前的差分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)學(xué)習(xí)。蒙特卡洛MC方法是模擬(或者經(jīng)歷)一段序列或情節(jié),在序列或情節(jié)結(jié)束后,根據(jù)序列或情節(jié)上各個(gè)狀態(tài)的價(jià)值,來(lái)估計(jì)狀態(tài)價(jià)值。TDLearning時(shí)序差分學(xué)習(xí)是模擬(或者經(jīng)歷)一段序列或情節(jié),每行動(dòng)一步(或者幾步),根據(jù)新?tīng)顟B(tài)的價(jià)值,然后估計(jì)執(zhí)行前的狀態(tài)價(jià)值??梢哉J(rèn)為蒙特卡洛MC方法是最大步數(shù)的TDLearning時(shí)序差分學(xué)習(xí)。TDLearning算法描述:如果可以計(jì)算出策略?xún)r(jià)值(狀態(tài)價(jià)值v(s),或者行動(dòng)價(jià)值q(s,a)),就可以?xún)?yōu)化策略。在蒙特卡洛方法中,計(jì)算策略的價(jià)值,需要完成一個(gè)情節(jié),通過(guò)情節(jié)的目標(biāo)價(jià)值Gt來(lái)計(jì)算狀態(tài)的價(jià)值。其公式:MC公式:V(St)V(St)+tt=[Gt?V(St)]這里:tMC誤差MC學(xué)習(xí)步長(zhǎng)TDLearning公式:V(St)V(St)+tt=[Rt+1+V(St+1)?V(St)]這里:tTDLearning誤差TDLearning步長(zhǎng)TDLearning報(bào)酬貼現(xiàn)率TDLearning時(shí)間差分方法的目標(biāo)為Rt+1+V(St+1),若V(St+1)采用真實(shí)值,則TDLearning時(shí)間差分方法估計(jì)也是無(wú)偏估計(jì),然而在試驗(yàn)中V(St+1)用的也是估計(jì)值,因此TDLearning時(shí)間差分方法屬于有偏估計(jì)。然而,跟蒙特卡羅MC方法相比,TDLearning時(shí)間差分方法只用到了一步隨機(jī)狀態(tài)和動(dòng)作,因此TDLearning時(shí)間差分方法目標(biāo)的隨機(jī)性比蒙特卡羅MC方法中的Gt要小,因此其方差也比蒙特卡羅MC方法的方差小。TDLearning分類(lèi):1)策略狀態(tài)價(jià)值v的時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法(單步多步)2)策略行動(dòng)價(jià)值q的on-policy時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法:Sarsa(單步多步)3)策略行動(dòng)價(jià)值q的off-policy時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法:Q-learning(單步),DoubleQ-learning(單步)4)策略行動(dòng)價(jià)值q的off-policy時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法(帶importancesampling):Sarsa(多步)5)策略行動(dòng)價(jià)值q的off-policy時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法(不帶importancesampling):TreeBackupAlgorithm(多步)6)策略行動(dòng)價(jià)值q的off-policy時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法:Q()(多步)TDLearning算法流程:1)單步TDLearning時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法:IniTIalizeV(s)arbitrarily?sS+Repeat(foreachepisode):?IniTIalizeS?Repeat(foreachstepofepisode):??AacTIongivenbyforS??TakeacTIonA,observeR,S??V(S)V(S)+[R+V(S)?V(S)]??SS?UntilSisterminal2)多步TDLearning時(shí)序差分學(xué)習(xí)方法:Input:thepolicytobeevaluatedInitializeV(s)arbitrarily?sSParameters:stepsize(0,1],apositiveintegernAllstoreandaccessoperations(forStandRt)cantaketheirindexmodnRepeat(foreachepisode):?InitializeandstoreS0terminal?T?Fort=0,1,2,?:??Ift<Tt<T,then:???Takeanactionaccordingto(˙|St)???ObserveandstorethenextrewardasRt+1andthenextstateasSt+1???IfSt+1isterminal,thenTt+1??t?n+1(isthetimewhosestate'sestimateisbeingupdated)??If00:???Gmin(+n,T)i=+1i??1Ri???if+nT+nTthen:GG+nV(S+n)(G(n))???V(S)V(S)+[G?V(S)]?Until=T?1注意:V(S0)是由V(S0),V(S1),,V(Sn)計(jì)算所得;V(S1)是由V(S1),V(S1),,V(Sn+1)計(jì)算所得。TDLearning理論基礎(chǔ)TDLearning理論基礎(chǔ)如下:1)蒙特卡羅方法2)動(dòng)態(tài)規(guī)劃3)信號(hào)系統(tǒng)TDLearning算法優(yōu)點(diǎn):1)不需要環(huán)境的模型;2)可以采用在線(xiàn)的、完全增量式的實(shí)現(xiàn)方式;3)不需等到最終的真實(shí)結(jié)果;4)不局限于episodetask;5)可以用于連續(xù)任務(wù);6)可以保證收斂到v,收斂速度較快。TDLearning算法缺點(diǎn):1)對(duì)初始值比較敏感;2)并非總是用函數(shù)逼近。TDLearning算法應(yīng)用:從應(yīng)用角度看,TDLearning應(yīng)用領(lǐng)域與應(yīng)用前景都是非常廣闊的,目前主要應(yīng)用于動(dòng)態(tài)系統(tǒng)、機(jī)器人控制及其他需要進(jìn)行系統(tǒng)控制的領(lǐng)域。結(jié)語(yǔ):TDLearning是結(jié)合了動(dòng)態(tài)規(guī)劃DP和蒙特卡洛MC方法,并兼具兩種算法的優(yōu)點(diǎn),是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的中心。TDLearning不需要環(huán)境的動(dòng)態(tài)模型,直接從經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷中學(xué)習(xí);也不需要等到最終的結(jié)果才更新模型,它可以基于其他估計(jì)值來(lái)更新估計(jì)值。輸入數(shù)據(jù)可
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