北京市中關(guān)村第一小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第1頁(yè)
北京市中關(guān)村第一小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第2頁(yè)
北京市中關(guān)村第一小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第3頁(yè)
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北京市中關(guān)村第一小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)1.請(qǐng)按拼音準(zhǔn)確寫出詞語(yǔ)。hóulóng

duànliàntiàowàngyǎngzūnchǔyōu

língdangmiáozhǔnchéngrènbànyèsāngēng

2.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.損失(sǔn)

顫抖(zhàn) B.喉嚨(lóng)

發(fā)怔(zhēng)C.操縱(zòng)

渺?。╩iǎo) D.船艙(cāng)

籠罩(lóng)3.下面句子中的歇后語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.跟你說(shuō)了多少遍了,寒假期間網(wǎng)上學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)管住自己,不要上網(wǎng)玩游戲可是你還是外甥打燈籠——照舊(舅)。B.這兩天氣溫降得很低,像四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了。C.咱們可是咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先,誰(shuí)輸了都不準(zhǔn)哭。D.別看他年齡小,看起來(lái)也很一般,可是在文藝界那可是隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外。4.下列句子使用的修辭手法與例句不同的一項(xiàng)是(

)例:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。A.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……B.真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆……C.一到夜晚,整個(gè)城市就成了燈的海洋。D.對(duì)比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí),中國(guó)科學(xué)家開(kāi)始了載人航天技術(shù)的滿懷希望地探索。B.經(jīng)過(guò)一次住院治療后,張大伯覺(jué)得健康的身體是做好工作的前提。C.盡管你的捐獻(xiàn)如何微薄,但在地震災(zāi)區(qū)人民的心目中,卻比千斤的砝碼還要沉重。D.良好的心理素質(zhì)直接關(guān)系到我們?cè)诳荚囍心芊裾0l(fā)揮,能否取得優(yōu)秀成績(jī)。6.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(

)。A.“傻孩子!"奶奶說(shuō):“月亮怎么會(huì)掉進(jìn)水里呢?B.我問(wèn)父親,為什么高粱下邊長(zhǎng)了這么多花?C.“哪點(diǎn)不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著問(wèn)我。D.這里的野花總是那么燦爛,紅、黃、藍(lán)、紫、仿佛競(jìng)賽似的,一茬接一茬,終年不斷。7.排列句子。(

)①其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開(kāi)放了。②我?jiàn)A在人群中,盯著花朵,覺(jué)得里面充滿了奧秘。③這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬,碧綠的葉子。④許多人聚集在曇花周圍,等待它的開(kāi)放。⑤那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。⑥在葉子的邊緣,長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。A.⑤⑥③②①④ B.⑥⑤②④①③ C.⑤④③⑥①②

D.⑤②③⑥①④8.按要求完成句子。(1)聽(tīng)了抗疫英雄的故事,感動(dòng)得熱淚盈眶。(修改病句)_________________(2)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思)__________________(3)我的媽媽身材高挑,五官端正,瓜子臉,膚色白凈,除了眼角比過(guò)去多了幾條淺淺的魚尾紋,她仍然顯得儀態(tài)俊雅,風(fēng)度翩翩。(照樣子,用上外貌描寫,寫一寫爸爸的外貌特點(diǎn))__________________(4)幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。成千上萬(wàn)只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來(lái)了又去了。(仿照例句,寫一寫自己覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快的體驗(yàn))__________________9.按原文填空。(1)詩(shī)中有淚,陸游筆下的“__________,_________________”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)北方人民的同情;詩(shī)中有趣,范成大“__________,____”寫出了兒童喜愛(ài)勞動(dòng)的質(zhì)樸天性;詩(shī)中有別離,李白的“___________,____________”最能體現(xiàn)對(duì)友人的依依不舍之情;詩(shī)中有情,孟郊的“_________,________”寄托著母親對(duì)游子的深情。(2)為設(shè)果,________________??字敢允緝涸唬骸癬_______________?!眱簯?yīng)聲答曰:“___________________?!保?)人有恥,____________________。10.課文回顧。(1)孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”①請(qǐng)你用“/”準(zhǔn)確劃分上面句子的停頓。______________________________________②意思:___________________________________________________________(2)《田忌賽馬》是根據(jù)漢代_________的《史記?孫子吳起列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫。通過(guò)觀察田忌發(fā)現(xiàn)眾人的馬_________差不多,能分為三等,所以他選擇用下等馬對(duì)齊威王的_________,上等馬對(duì)齊威王的中等馬,_________對(duì)齊威王的下等馬,安排這樣的出場(chǎng)順序是因?yàn)開(kāi)_______________________________。我還知道歷史上其他運(yùn)用謀略取得勝利的故事:《_____________》《______________》等。(3)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方法有很多?!度宋锩鑼懸唤M》中,“摔跤”片段通過(guò)對(duì)小嘎子和胖墩兒摔跤時(shí)的__________進(jìn)行具體描寫,表現(xiàn)小嘎子___________的特點(diǎn);“他像一棵挺脫的樹(shù)”片段中,側(cè)重于對(duì)_________的__________描寫,表現(xiàn)出人物_________和十足的精氣神;“兩莖燈草”通過(guò)對(duì)人物的________描寫,把嚴(yán)監(jiān)生__________的特點(diǎn)刻畫得入木三分。除了直接描寫外,《刷子李》一文通過(guò)描寫曹小三的舉止和____________活動(dòng):“崇敬——________——________”,從________面表現(xiàn)了刷子李_____________的特點(diǎn)。閱讀非連續(xù)性文本,回答問(wèn)題。益生菌沖劑作用及功效:調(diào)節(jié)腸道菌群平衡,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收。用法:①溫水送服。用35℃——40℃溫開(kāi)水沖泡,以免燙死益生菌。②即沖即用。益生菌是厭氧菌,暴露在空氣中容易失活。③飯后服用。飯后胃酸濃度降低,利于活菌順利到達(dá)腸道發(fā)揮作用。保質(zhì)期:15個(gè)月貯存方式:室內(nèi)陰涼干燥處保存生產(chǎn)日期:2021年4月25日說(shuō)明:①本產(chǎn)品適用人群為7歲以上兒童、中老年人。②用完抗生素兩小時(shí)后再服用。以免抗生素在殺死有害菌的同時(shí),殺掉益生菌。主要成分項(xiàng)目含量(個(gè))嗜酸乳桿菌75億鼠李糖乳桿菌90億植物乳桿菌75億唾液乳桿菌30億長(zhǎng)雙歧桿菌45億53.這款益生菌沖劑的主要成分中,含量最高的是(

)A.植物乳桿菌 B.嗜酸乳桿菌 C.唾液乳桿菌 D.鼠李糖乳桿菌12、2021年5月1日,爸爸買來(lái)的此益生菌沖劑,最遲應(yīng)在什么日期服用完?(

)A.2022年5月1日 B.2022年4月25日C.2022年8月1日 D.2022年7月25日13、下午放學(xué)回到家,晶晶想服用益生菌沖劑,她的哪種做法是不對(duì)的?(

)A.等吃完晚飯后再服用 B.順手給三歲的妹妹沖泡了一杯C.選用35~40°C溫開(kāi)水沖泡 D.沖泡好了立即服用14、奶奶年紀(jì)大了,時(shí)而感到腸道不適,主要靠服用益生菌沖劑來(lái)調(diào)節(jié),今天她感冒了,吃了抗生素藥物,假如他還要服用益生菌沖劑,你想給他什么特別的建議?_____________________文言文閱讀。豺(chái)烹(pēng)羊盤古初,烏獸皆能言。一日,豺①與羊同澗②飲水,豺欲烹其羊,自念無(wú)以措辭③,乃④強(qiáng)責(zé)之曰:“汝(rǔ)混濁此水,使老夫不能飲,該殺!”羊?qū)υ唬骸按笸踉谏狭?,羊在下流雖濁無(wú)礙?!辈驈?fù)責(zé)曰:“汝去年某日,出言得罪于我,亦該殺!”羊曰:“大王誤矣。去年某日,羊未出世,安⑤能得罪大王?”豺則變羞為怒,責(zé)之曰:“汝之父母得罪于我,亦汝之罪也?!彼膦夼胫?。諺云:欲加之罪,何患⑦無(wú)辭。即此之謂⑧也?!x自《意拾喻言》【注釋】①豺:與狼相近動(dòng)物。②澗:小溪流。③措辭:選用詞句,這里指理由、借口。④乃:于是。⑤安:怎么。⑥遂:于是。⑦患:擔(dān)心。⑧之謂:說(shuō)的就是……】15、“去年某日,羊未出世,安能得罪大王?”這是一句()句。A.設(shè)問(wèn) B.反問(wèn) C.疑問(wèn)16、聯(lián)系上下文和平時(shí)積累,下面字詞理解不正確的一項(xiàng)是()。A.汝:你 B.烹:殺后煮著吃 C.老夫:指老人 D.混濁:把水弄臟17、“欲加之罪,何患無(wú)辭?!卑堰@句話翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)言,最準(zhǔn)確的是()。A.要想得罪于人,不用擔(dān)心找不到理由。B.要想加罪于人,不用擔(dān)心找不到機(jī)會(huì)。C.要想加罪于人,不用擔(dān)心找不到借口。18、這個(gè)故事讓人明白的一個(gè)道理:下面最合適的是()。A.以弱勝?gòu)?qiáng)需要說(shuō)明理由 B.弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律 C.以強(qiáng)欺弱是無(wú)罪的19、用自己的話,把“豺欲烹其羊,自念無(wú)以措辭?!闭f(shuō)得更明白。__________________________閱讀短文,完成練習(xí)。改錯(cuò)孔子帶領(lǐng)著幾個(gè)門生周游列國(guó),講學(xué)傳道。一天晌午,他們來(lái)到朐陽(yáng)山下,山那邊是大海??鬃訂?wèn)道:“大海是什么樣子呢?”子貢搶先答道:“大海呀,無(wú)風(fēng)三尺浪,有風(fēng)浪滔天……”子貢見(jiàn)孔子臉色有點(diǎn)兒發(fā)紅,急忙把話頭一轉(zhuǎn):“老師,咱們到山上逛逛,一來(lái)觀賞大海,二來(lái)避暑乘涼,不亦樂(lè)乎?”師生們下了馬車開(kāi)始登山,孔子一鼓作氣攀到山頂,向東一看,喲!只見(jiàn)天連水,水連天,波浪滔滔,望不到邊,好大的海呀!這時(shí),孔子覺(jué)得喉嚨發(fā)干,嗓門冒火,口渴得難受,叫來(lái)顏淵說(shuō):“你到山下去,舀點(diǎn)兒海水來(lái)解解渴?!鳖仠Y正要下山,一個(gè)面孔黝黑、身材魁偉、精神抖擻的老漁民,沖著孔子和顏淵直笑。孔子問(wèn)道:“老兄,你笑什么呀?”老漁民說(shuō):“你們是外鄉(xiāng)人吧?要知海中事,須問(wèn)打漁人,那海水咸、腥、澀、苦,不能喝,一喝就會(huì)鬧肚子。”說(shuō)完,從腰間解下盛水的葫蘆,遞給孔子解渴。孔子又慚愧,又感激,捧起水葫蘆喝了幾口,覺(jué)得心里涼爽痛快,正要向老漁民道謝,天空中忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨陡陡地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。老漁民說(shuō):“莫慌,跟我來(lái)!”說(shuō)著,把孔子和他的門生領(lǐng)進(jìn)一個(gè)山洞??鬃诱驹诙纯?,觀看海景,吟詩(shī)一首:“風(fēng)吹海水……千層浪,雨打沙灘……萬(wàn)點(diǎn)坑?!崩蠞O民聽(tīng)了忙道:“先生,你說(shuō)的不對(duì)呀!‘千層浪’、‘萬(wàn)點(diǎn)坑’都不妥當(dāng)。難道海浪整頭整腦只有千層,沙坑不多不少正好萬(wàn)點(diǎn)?先生你數(shù)過(guò)嗎?”孔子反問(wèn)道:“既然不妥當(dāng),怎樣才合適呢?”老漁民不慌不忙地說(shuō):“這兩句詩(shī)應(yīng)該改成‘風(fēng)吹海水層層浪,雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑’才合乎情理?!笨鬃有姆诜?,正想贊嘆幾句,不料子路在一旁火了,沖著老漁民說(shuō):“哎,哎,圣人作詩(shī),你怎能亂改!”老漁民拍著子路的肩膀說(shuō):“小伙子!對(duì)圣人,咱敬佩,可你也不能拿‘圣人’嚇唬人呀!圣人有圣人的見(jiàn)識(shí),但也不見(jiàn)得樣樣都比別人高明。比方說(shuō)打漁,你們會(huì)嗎?”老漁民說(shuō)完,飛身奔下山去,跳上漁船,撒開(kāi)漁網(wǎng),揮舞漁叉,表演起打漁的招數(shù)來(lái)??鬃涌粗蠞O民熟練的打漁動(dòng)作,想著老漁民談海水、改詩(shī)句、議“圣人”、貴子路的情形,嚴(yán)肅地對(duì)門生們說(shuō):“為師以前對(duì)你們講過(guò)‘生而知之’,這話錯(cuò)啦!大家要記?。褐疄橹?,不知為不知,是知也!”只因這么個(gè)傳說(shuō),加上早先人們尊孔崇圣,所以后來(lái)“朐陽(yáng)山”就改叫“孔望山”了。20、短文中哪一句被錄入《論語(yǔ)》了?這句話對(duì)你有何教育意義?____________________________________21、請(qǐng)借用文中的好詞妙句描寫大海。____________________________________22、文中的老漁民和孔子,你更敬佩誰(shuí)?根據(jù)故事的情節(jié)和人物的語(yǔ)言寫一寫你敬佩他的原因。____________________________________23、孔子為什么“又慚愧,又感激”呢?____________________________________24、如果讓你創(chuàng)造性地復(fù)述這個(gè)故事,你會(huì)怎么做?概括列舉3條。____________________________________25.習(xí)作題目:厲害了,我的提示:橫線上可以填人,也可以填你鐘愛(ài)的有靈性的動(dòng)物。要求:通過(guò)一兩件事表現(xiàn)他(她,它)的歷害:內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感;不少于400字?!緟⒖即鸢浮?.喉嚨

鍛煉

眺望

養(yǎng)尊處優(yōu)鈴鐺

瞄準(zhǔn)

承認(rèn)

半夜三更【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)的能力。解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準(zhǔn)字音,知道要寫什么詞語(yǔ)。書寫時(shí)要注意“喉、鍛、望、尊、瞄、準(zhǔn)、承”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C解析:C本題考查學(xué)生辨析字音的能力。要讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀、多練、多積累。A.“顫抖”的“顫”讀音錯(cuò)誤,應(yīng)讀作:chàn。B.“發(fā)怔”的“怔”讀音錯(cuò)誤,應(yīng)讀作:zhèng。C.加點(diǎn)字讀音均正確。D.“籠罩”的“籠”讀音錯(cuò)誤,應(yīng)讀作:lǒng。3.B解析:B本題考查歇后語(yǔ)的運(yùn)用。B項(xiàng)歇后語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?!八脑碌谋印_(kāi)動(dòng)(凍)”是一個(gè)諧音歇后語(yǔ),本來(lái)的意思是在春季四月的時(shí)候,冰凍的河水開(kāi)始融化、流動(dòng),后來(lái)用來(lái)形容禁錮的思想、思路一下子開(kāi)竅了,就像解凍的河水一樣。用于此處形容氣溫下降不恰當(dāng)。4.C解析:C此題考查修辭手法的掌握。根據(jù)例句可知采用的修辭是對(duì)比。C.“一到夜晚,整個(gè)城市就成了燈的海洋?!辈捎玫氖潜扔鞯男揶o手法。5.C解析:C【詳解】A:語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該把“滿懷希望地探索”放在“中國(guó)科學(xué)家開(kāi)始了”后面。B:搭配不當(dāng),應(yīng)該去掉“后”D:兩面對(duì)一面,應(yīng)該把“能否”改為“能”故答案為C。6.C解析:C【詳解】略7.D解析:D【詳解】略8.

我聽(tīng)了抗疫英雄的故事,感動(dòng)得熱淚盈眶。

有一天,孔君平來(lái)拜訪楊氏子的父親,恰巧楊氏子的父親不在家,孔君平就把楊氏子叫了出來(lái)。

爸爸一張清瘦的臉,鼻梁上架著一副褐色的眼鏡,額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。

我和爸爸媽媽一起去歡樂(lè)谷游玩的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得飛快,半小時(shí),一小時(shí),一下午,一眨眼的工夫天就黑了,我們結(jié)束了快樂(lè)的歡樂(lè)谷之旅,戀戀不舍地離開(kāi)了?!驹斀狻勘绢}考查了改寫句子、仿寫句子和修改病句。改寫句子,側(cè)重于改變?cè)涞男问健>涫降母淖兓蛞蟮钠渌问降母淖?。各種句型掌握方法,熟能生巧,反復(fù)練習(xí),即可達(dá)到效果。改寫句子,多種多樣,做此題時(shí)一定要掌握方法,保持句子的意思不變。(1)修改病句,缺少主語(yǔ),可以改為我聽(tīng)了抗疫英雄的故事,感動(dòng)得熱淚盈眶。(2)翻譯句子,解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵詩(shī)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。(3)仿寫句子,用上外貌描寫,寫一下爸爸的外貌特點(diǎn)。(4)仿寫句子,仿寫時(shí),找出形容時(shí)間過(guò)得飛快特點(diǎn)的詞語(yǔ)和句子,例如“四十秒”,“時(shí)間太長(zhǎng)”,“一轉(zhuǎn)眼”等。結(jié)合自己實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn),合理仿寫句子。注意邏輯通順,書寫規(guī)范。9.

遺民淚盡胡塵里

南望王師又一年

童孫未解供耕織

也傍桑陰學(xué)種瓜

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

臨行密密縫

意恐遲遲歸

果有楊梅

此是君家果

未聞孔雀是夫子家禽

則能有所不為【詳解】本題考查課文內(nèi)容的識(shí)記。(1)陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,全詩(shī)為:三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!”意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)北方人民的同情。范成大的《四時(shí)田園雜興·其三十一》,全詩(shī)為:晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!巴瘜O未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!币馑际切『⒆与m然不會(huì)耕田織布,也在那桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。寫出了兒童喜愛(ài)勞動(dòng)的質(zhì)樸天性。李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,全詩(shī)為:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!肮路h(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”意思是孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭,只看見(jiàn)滾滾長(zhǎng)江向天際奔流。體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍之情。孟郊的《游子吟》,全詩(shī)為:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!芭R行密密縫,意恐遲遲歸。”意思是臨行前一針針密密地縫綴,怕兒子回來(lái)得晚衣服破損。寄托著母親對(duì)游子的深情。(2)出自文言文《楊氏之子》,全文為:梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!弊g文:在梁國(guó),有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,非常聰明??拙絹?lái)拜見(jiàn)楊氏子的父親,可是父親不在,于是便叫楊氏子出來(lái)。楊氏子為孔君平端來(lái)水果,水果中有楊梅,孔君平指著楊梅對(duì)楊氏之子,并說(shuō):“這是你家的水果。”楊氏子馬上回答說(shuō):“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)?!保?)“人有恥,則能有所不為。”意思是一個(gè)人有了羞恥心,那么就不會(huì)去做一些不該做的事。10.

孔/指以示兒/曰:“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!?/p>

孔君平指著楊梅對(duì)楊氏之子,并說(shuō):“這是你家的水果?!睏钍献玉R上回答說(shuō):“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)?!?/p>

司馬遷

腳力

上等馬

中等馬

充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),這樣就能取勝

草船借箭

赤壁之戰(zhàn)

動(dòng)作、心理

爭(zhēng)強(qiáng)好勝

祥子

外貌

健壯結(jié)實(shí)

動(dòng)作、神態(tài)

守財(cái)奴、吝嗇鬼

心理

懷疑

確信

側(cè)

技藝高超【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)①本題考查句子節(jié)奏劃分,劃分節(jié)奏時(shí)應(yīng)聯(lián)系句意,根據(jù)主、謂、賓來(lái)劃分;句首發(fā)語(yǔ)詞、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)后面要有停頓;利用對(duì)文意的理解來(lái)確定停頓。劃好之后再仔細(xì)地讀一讀,看是否順口、順暢,意義是否相對(duì)完整??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!币馑际牵嚎拙街钢鴹蠲穼?duì)楊氏之子,并說(shuō):“這是你家的水果?!睏钍献玉R上回答說(shuō):“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。”句子的停頓為:孔/指以示兒/曰:“此/是君家果?!眱?應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!雹诒绢}考查句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵詩(shī)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”、“刪”、“調(diào)”、“換”、“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!币馑际牵嚎拙街钢鴹蠲穼?duì)楊氏之子,并說(shuō):“這是你家的水果?!睏钍献玉R上回答說(shuō):“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)?!保?)本題考查課文內(nèi)容理解。《田忌賽馬》是根據(jù)漢代司馬遷的《史記?孫子吳起列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫。通過(guò)觀察田忌發(fā)現(xiàn)眾人的馬腳力差不多,能分為三等,所以他選擇用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,上等馬對(duì)齊威王的中等馬,中等馬對(duì)齊威王的下等馬,安排這樣的出場(chǎng)順序是因?yàn)槌浞职l(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),這樣就能取勝。歷史上運(yùn)用謀略取得勝利的故事有很多,如:《巨鹿之戰(zhàn)》《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》等。(3)本題考查課文內(nèi)容理解與填空?!度宋锩鑼懸唤M》中,《摔跤》主要寫小嘎子和胖墩兒摔跤的情景,通過(guò)對(duì)小嘎子和胖墩兒摔跤時(shí)的動(dòng)作、心理進(jìn)行具體描寫,表現(xiàn)了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)?!端褚豢猛γ摰臉?shù)》主要運(yùn)用了外貌描寫,如“殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對(duì)‘出號(hào)’的大腳!”是外貌描寫,從穿著的角度寫出了祥子為拉車所做的準(zhǔn)備,體現(xiàn)了他健壯結(jié)實(shí)、精氣神十足的特點(diǎn),表現(xiàn)了祥子樂(lè)觀堅(jiān)定的精神?!秲汕o燈草》主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,如“他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了”是神態(tài)和動(dòng)作描寫,形象刻畫了嚴(yán)監(jiān)生焦急的樣子,表現(xiàn)了他吝嗇、愛(ài)財(cái)勝過(guò)愛(ài)生命的特點(diǎn)?!端⒆永睢芬晃耐ㄟ^(guò)描寫曹小三的舉止和心理活動(dòng):“崇敬——懷疑——確信”,從側(cè)面表現(xiàn)了刷子李技藝高超的特點(diǎn)。D解析:11、D12、C13、B14、吃完抗生素藥物兩小時(shí)后再服用益生菌沖劑?!窘馕觥?1、本題考查提取關(guān)鍵信息。仔細(xì)觀察主要成分表格,從“嗜酸乳桿菌75億個(gè)”“鼠李糖乳桿菌90億個(gè)”“植物乳桿菌75億個(gè)”“唾液乳桿菌30億個(gè)”“長(zhǎng)雙歧桿菌45億個(gè)”可知答案。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章內(nèi)容“保質(zhì)期:15個(gè)月”可知2021年5月1日,爸爸買來(lái)的此益生菌沖劑,最遲應(yīng)在2022年8月1日服用完。13、本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章內(nèi)容“本產(chǎn)品適用人群為7歲以上兒童、中老年人。”可知道答案。14、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“用完抗生素兩小時(shí)后再服用。以免抗生素在殺死有害菌的同時(shí),殺掉益生菌?!笨芍覀兛梢愿棠探ㄗh吃完抗生素藥物兩小時(shí)后再服用益生菌沖劑。B解析:15、B16、C17、C18、B19、豺狼想把那只羊殺掉吃了,自己心想沒(méi)有(合適的)說(shuō)辭(理由)?!窘馕觥?5、本題考查句式?!叭ツ昴橙眨蛭闯鍪?,安能得罪大王?”意思是去年的某日,我還沒(méi)出生呢,怎么會(huì)得罪大王?“安能”的意思是怎么能,是反問(wèn)詞,因此這個(gè)句子是反問(wèn)句。16、本題考查理解文言字詞?!袄戏颉背霈F(xiàn)在句子“使老夫不能飲”中,這句話的意思是使得我都不能喝了,因此“老夫”的意思是“我”。17、本題考查翻譯句子。解答時(shí),一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,做到詞達(dá)句順。本句重點(diǎn)詞:欲:想要?;迹簱?dān)心。辭:借口。因此這句話的意思是:要想加罪于人,不用擔(dān)心找不到借口。18、本題考查文章主旨。根據(jù)文章大意可知豺狼一直在加罪于羊,想要把羊吃了。豺是強(qiáng)者,羊是弱者。本文主要說(shuō)明了弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律。19、本題考查翻譯句子。解答時(shí),一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,做到詞達(dá)句順。本句重點(diǎn)詞:烹:殺后煮著吃。自念:自己心里想。措辭:選用詞句,這里指理由、借口。因此這句話的意思是:豺狼想要把羊吃掉,自己想了下覺(jué)得沒(méi)有好的理由?!军c(diǎn)睛】參考譯文:在盤古時(shí)期剛開(kāi)始的時(shí)候,鳥(niǎo)獸都能開(kāi)口說(shuō)話。有一天,豺狼和羊一起在河邊喝水,豺狼想要把羊吃掉,自己想了下覺(jué)得沒(méi)有好的理由,便強(qiáng)詞奪理道:“你把我要喝的水弄臟了,使得我都不能喝了,該死!”羊回答說(shuō):“大王在河流的上方,我在河流的下方,即使我弄臟了水也不妨礙您喝水?!辈蚶怯重?zé)怪道:“你在去年的某日,說(shuō)了我的壞話,同樣該殺!”羊又說(shuō):“大王誤會(huì)了。去年的某日,我還沒(méi)出生呢,怎么會(huì)得罪大王?”豺狼惱羞成怒,狠狠地說(shuō):“那一定是你父母!父?jìng)觾?,你也有罪!”于是,把羊給煮了吃掉!諺語(yǔ)說(shuō):想要加罪于人,何愁沒(méi)有借口呢!20、知之為知之,不知為不知,是知也。教育意義:言行要謹(jǐn)慎,不要夸大自己的知識(shí)和本領(lǐng)。要有誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度,不要不懂裝懂。21、無(wú)風(fēng)三尺浪,有風(fēng)浪滔天。天連水,水連天,波浪滔滔,望不到邊,好大的海呀!22、孔子,因?yàn)榭鬃幼鳛榇笫ト?,能知錯(cuò)就改,又有謙虛的態(tài)度,實(shí)屬不易。而且在自己改錯(cuò)誤的同時(shí)還說(shuō)出“知之為知之,不知為不知,是知也”這樣的具有教育意義的句子。23、因?yàn)榭鬃硬涣私夂K荒芎?,很慚愧。老漁民把自己盛水的葫蘆給孔子,孔子很感激。24、1.孔子帶著幾個(gè)門生周游列國(guó),來(lái)到胸陽(yáng)山下,山那邊是大海,他們決定下山逛逛??鬃勇飞峡诳剩岊仠Y去舀點(diǎn)兒海水來(lái)解解渴,老漁民告訴他們海水不能喝,并把自己的水給孔子。2.突遇暴雨,孔子一行和老漁民躲雨,孔子作詩(shī),老漁民指出錯(cuò)誤并表演熟練的打魚動(dòng)作??鬃痈嬖V大家一定要記住“知之為知之,不知為不知,是知也!”3.“孔望山”名字由來(lái)的原因。【解析】20、考查對(duì)知識(shí)的積累及理解名句的教育意義。文章中孔子讓大家記住的“知之為知之,不知為不知,是知也!”被錄入《論語(yǔ)》,這句話地教育意義:言行要謹(jǐn)慎,不要夸大自己的知識(shí)和本領(lǐng)。要有誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度,不要不懂裝懂。21、考查對(duì)文章信息的提取。文章描寫大海的句子有很多,例如:無(wú)風(fēng)三尺浪,有風(fēng)浪滔天。天連水,水連天,波浪滔滔,望不到邊,好大的海呀!22、考查對(duì)人物的分析。無(wú)論敬佩誰(shuí),根

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