中班科學(xué)教案：動(dòng)物怎樣出生教案及反思

教案系列中班科學(xué)教案：動(dòng)物怎樣出生教案及反思中班科學(xué)活動(dòng)動(dòng)物怎樣誕生教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，了解動(dòng)物誕生的基本方式--胎生、卵生，有探究動(dòng)物誕生的愛好。能辨別常見動(dòng)物的誕生方式，會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確的分類。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園中班科學(xué)動(dòng)物怎樣誕生教案吧。幼兒園中班科學(xué)教案：動(dòng)物怎樣誕生

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解動(dòng)物誕生的基本方式--胎生、卵生，有探究動(dòng)物誕生的愛好。

2、能辨別常見動(dòng)物的誕生方式，會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確的分類。

3、對(duì)動(dòng)物感愛好，自愿關(guān)愛動(dòng)物，有連續(xù)探究動(dòng)物誕生的愛好。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件-動(dòng)物怎樣繁殖后代

2、動(dòng)物媽媽和動(dòng)物寶寶圖片若干。

3、課件-小雞是怎樣誕生的

活動(dòng)過程

一、音樂嬉戲：動(dòng)物寶寶找媽媽，了解胎生動(dòng)物的特點(diǎn)。

1、聽音樂，仿照動(dòng)物。

（1）老師：老師：珍寶們，你們真能干！所以今日有三個(gè)動(dòng)物伴侶想請(qǐng)你們幫忙，你們情愿嗎？

（2）聽！他們來了，幼兒猜想它們是什么小動(dòng)物，它的媽媽在哪里呢？我們一起找媽媽。

（3）依次播放小貓走、小兔跳、小馬跑音樂，幼兒仿照，在背景圖中，找到貓媽媽、兔媽媽和馬媽媽。

2、通過找媽媽，初步感知寶寶與媽媽在外形上的相像性。

（1）老師：動(dòng)物寶寶和它的媽媽長得怎么樣？它們長的很相像，就是大小不一樣。

（2）觀看熊貓是怎樣誕生的。

老師：熊貓是怎么誕生的？熊貓誕生的時(shí)候，和媽媽長的怎么樣呀？

小結(jié)：小寶寶在媽媽肚子里，靠媽媽給他的養(yǎng)份漸漸地長大，最終直接從媽媽肚子里生出來，

這種生寶寶的方式叫胎生。

二、觀看課件，了解卵生動(dòng)物的特點(diǎn)。

1、課件演示

（1）老師：我們再來看看小雞是怎樣誕生的？

老師：小雞誕生的時(shí)候，是什么呀？（雞蛋）之后怎么變成小雞的？

（2）師幼共同觀看小雞的誕生過程

雞媽媽一開頭生出的是什么呀？

后來小雞又是從哪里出來的？

你還能想出哪些動(dòng)物也是這樣誕生的呢？

（3）老師總結(jié)：像這種汲取卵里面的養(yǎng)分，誕生后經(jīng)過孵化，才發(fā)育完全，這種誕生方式叫做卵生。

2、比較小馬和小雞的誕生圖，初步感知其中的區(qū)分

三、幼兒小組合作，感知推斷。

1、幼兒操作，推斷哪些是卵生動(dòng)物哪些是胎生動(dòng)物。

老師：今日，老師帶來了許多動(dòng)物寶寶，請(qǐng)小伴侶來推斷一下，誰是卵生寶寶，誰是胎生寶寶。

2、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

四、評(píng)價(jià)

老師：這次活動(dòng)我們學(xué)了許多學(xué)問，知道動(dòng)物的兩種生殖方式