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文檔簡介
教案系列中班語言活動教案:好伴侶教案及反思《中班語言活動教案《好伴侶》含反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來關懷!
【活動目標】
1、能說出與某件事物關于的另一件事物,并將兩件事物聯(lián)系起來說一句話。
2、能寧靜傾聽他人表述,并做出推斷。
3、培育幼兒樂觀開朗的性格。
4、訓練幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
【活動預備】
(一)閱歷預備:幼兒已初步了解一些關于聯(lián)事物。
(二)材料預備:小兔布絨偶(或布絨玩具),黑板和粉筆。數(shù)字資料文件資料《好伴侶》(常見動物、日常用品和食品的圖片)。
【活動過程】
一、出示小兔布絨偶,激發(fā)幼兒的聯(lián)想。
(一)引導語:看到小兔,你會想到什么?小兔和什么東西關于呢?
(二)請幾個幼兒回答;鼓舞其他幼兒誰出不同想法,將幼兒所說的關聯(lián)事物用簡筆畫畫在黑板上。
二、師范介紹嬉戲的玩法。
(一)老師示范:看到小兔我想到蘿卜,我會說小兔愛吃蘿卜。
(二)啟發(fā)幼兒說一句,把小兔和聯(lián)想到的東西聯(lián)系起來。
(三)小結:看到小兔想到蘿卜(白菜、青草),因為這些時小兔最喜愛吃的東西。剛才小伴侶說:小兔愛吃白菜,這句話里有大家看到兔子,還有我們想到的白菜。能用一句話說出我們看到的動物和想到東西,真棒!
三、播放數(shù)字資源《好伴侶》中常見動物的圖片,組織幼兒玩嬉戲好伴侶。
(一)逐一播放圖片,請個別幼兒講出圖片上的動物及相關聯(lián)的事物,并聯(lián)系起來說一句話。
(二)引導全班幼兒推斷這兩樣東西是否關于聯(lián)、所說的話是否符合規(guī)律。出自:屈;老.師教案網(wǎng)說的準確,大家一起說:對對對,點個贊。
3、關懷幼兒理解嬉戲規(guī)章:所說的一句話里必需關于聯(lián)親熱的好伴侶,一是圖片中的動物,一是相關聯(lián)的事物。
4、同一張圖片,鼓舞其他幼兒說出不同的想法。比如圖片是小貓,可以說小貓愛吃魚,也可以說小貓會爬樹
四、播放數(shù)字資源《好伴侶》中常見日常用品的圖片,拓展嬉戲。
1、逐一播放圖片,如衣服、彩筆、盤子、生日蛋糕等,引導幼兒思索并講出和圖片中物品關聯(lián)的事物,再聯(lián)系起來說一句話。
2、引導全班幼兒寧靜傾聽并做出推斷。
五、幼兒結伴嬉戲,老師觀看、指導。
1、幼兒兩人結伴嬉戲。一人先說一件事物,另一人說一句話。然后,互換角色,連續(xù)嬉戲。
2、指導幼兒說話要有規(guī)律;提示幼兒寧靜傾聽,推斷對方所說的話是否聯(lián)系了兩件事物。
【活動延長】
嬉戲活動:在語言區(qū)供應不同內容的圖片,引導幼兒連續(xù)嬉戲,拓展嬉戲閱歷。
教學反思
老師供應給幼兒一個自由、寬松的語言交往環(huán)境和動手動腦的機會,以物品擬人化吸引幼兒的留意力和愛好,愛好是幼兒主動學習的動力。但幼兒對茶壺、水杯、鎖、鑰匙等較感愛好,對筆、紙、圍巾、手套不是很感愛好,我應當考慮到這個問題,預備一些較有新意的,激發(fā)幼兒的愛好,轉變一下兒歌的內容。在學習兒歌內容中利用圖片加深幼兒對于作品的理解,并加入了漢字,將口頭語與書面語結合,培育幼兒對于漢字的愛好。在最終一段中以全球最關懷的問題環(huán)境愛護為切入口,將作品的句式做了轉變,拓展了幼兒的思維,并把語言的進展與時代的要求緊密結合。幼兒留意力集中,也很感愛好,在活動終止后應加上活動延長:收集一些資料文件資料
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