2023學(xué)年完整公開課版象形統(tǒng)計(jì)圖_第1頁(yè)
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問題：你能用自己喜歡的方法，把分類的結(jié)果清楚地表示出來(lái)嗎？（提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以擺一擺）活動(dòng)要求：1：先小組討論，怎么將氣球卡片進(jìn)行分類；2：四人合作，動(dòng)手分一分，數(shù)一數(shù)，記一記；3：完成的小組坐好，舉手示意老師；我是這樣擺的，先分一分，再數(shù)一數(shù)。介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。問題：哪種氣球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？我是這樣表示的。3分類與整理

第1課時(shí)分類與整理（1）問題：除了按形狀來(lái)分類，還有其他分法嗎？我是這樣擺的，先分一分，再數(shù)一數(shù)。問題：還有不同的表示方法嗎？我是這樣表示的。介紹：像這樣按顏色畫出的圖，也可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。問題：哪種顏色的氣球最多？哪種顏色的氣球最少？你是怎么知道的？我是這樣表示的。問題：還可以怎樣分？問題：仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？問題：仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？知識(shí)運(yùn)用1.按照蘋果的完整程度來(lái)分。2.按照蘋果有無(wú)葉子來(lái)分。8個(gè)15個(gè)12個(gè)3個(gè)書店書籍分類垃圾分類布置作業(yè)思考：你能用

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